| A. | 有氧呼吸过程既有水产生也有水参与,且参与的水与生成的水量相等 | |
| B. | 有氧呼吸第二阶段,水中的氧成为CO2中的氧 | |
| C. | 有氧呼吸第三阶段,水中的氧来自O2中的氧 | |
| D. | 有氧呼吸过程中生成的[H]部分来自于水,最后[H]都形成了水 |
分析 有氧呼吸的第一阶段是葡萄糖酵解产生丙酮酸和[H],同时合成少量ATP,发生在细胞质基质中;
有氧呼吸的第二阶段是丙酮酸和水反应形成二氧化碳和[H],同时合成少量ATP,发生在线粒体基质中;
有氧呼吸的第三阶段是[H]与氧气结合形成水,合成大量ATP,发生在线粒体内膜上.
解答 解:A、有氧呼吸的第二阶段消耗6分子水,第三阶段是氧气和[H]反应生成12分子水,A错误;
B、有氧呼吸的第二阶段是丙酮酸和水反应形成二氧化碳和[H],所以水中的氧成为CO2中的氧,B正确;
C、有氧呼吸的第三阶段是[H]与氧气结合形成水,所以水中的氧来自O2中的氧,C正确;
D、有氧呼吸过程中生成的[H]来自第一阶段和第二阶段,所以有部分来自于葡萄糖,有部分来自于水,最后[H]与氧气都形成了水,D正确.
故选:A.
点评 本题考查了有氧呼吸的知识,要求考生 能够识记有氧呼吸三个阶段发生的物质变化,然后根据题意进行判断,属于简单题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 分生区细胞呈正方形,排列紧密 | |
| B. | 同源染色体分别向细胞两极移动 | |
| C. | 中期不仅染色体形态和数目清晰,赤道板也很清晰 | |
| D. | 在时间允许的情况下,可以观察到一个细胞从间期到末期的连续分裂过程 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 该细胞中含有4条染色体,8个DNA分子 | |
| B. | 该细胞处于减数分裂第二次分裂后期 | |
| C. | 该细胞为次级卵母细胞或次级精母细胞 | |
| D. | 该细胞分裂后可产生两个基因型相同的精子 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
| 元素 | O | C | H | N | P | S |
| 占细胞干重的百分比(%) | 14.62 | 55.99 | 7.46 | 9.33 | 3.11 | 0.78 |
| 占细胞鲜重的百分比(%) | 65.0 | 18.0 | 10.0 | 3.0 | 1.40 | 0.30 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| 生长素浓度比较高的 | 细胞生长较快的 | |||
| ①②相比 | ③④相比 | ①②相比 | ③④相比 | |
| A | ② | ④ | ② | ④ |
| B | ② | ③ | ② | ③ |
| C | ① | ③ | ① | ③ |
| D | ① | ③ | ② | ③ |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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