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    【题目】

    A. C、H、O

    B. C、H、O、N

    C. C、H、O、N、P、Mg

    D. C、H、O、N、P、S

    【答案】A

    【解析】试题解析：淀粉酶的化学本质属于蛋白质，蛋白质的主要组成元素为C、H、O、N；纤维素属于糖类，其元素组成为C、H、O；DNA的元素组成为C、H、O、N、P，因此它们都含有的元素是C、H、O。所以A正确。B、C、D不正确。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物大分子通常都有一定的分子结构规律，即是由一定的基本结构单位，按一定的排列顺序和连接方式形成的多聚体（如下图），下列表述正确的是（）

    A. 若该图为一段肽链的结构模式图，则①表示肽键，②表示中心碳原子，③的种类有20种

    B. 若该图为一段RNA的结构模式图，则①表示磷酸基团，②表示含氮碱基，③的种类有4种

    C. 若该图为一段单链DNA的结构模式图，则①表示脱氧核糖，②表示磷酸基团，③的种类有4种

    D. 若该图表示多糖的结构模式图，淀粉、纤维素和糖原是相同的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】变形虫可吞噬整个细菌的事实说明

    A. 细胞膜具有选择透过性 B. 细胞膜具有全透性

    C. 细胞膜具有一定的流动性 D. 大分子可以通过细胞膜

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体中占体液总量百分比最大的是（ ）

    A．细胞内液 B．细胞外液 C．血液 D．淋巴液

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】甲、乙两图均表示氧浓度对呼吸作用(底物为葡萄糖)的影响,下列相关叙述中正确的是( )

    A. 甲图中,氧浓度为 a时只进行无氧呼吸,呼吸产物中有乳酸或酒精

    B. 甲图中,氧浓度为 d时只进行有氧呼吸

    C. 乙图中,储存种子或水果时,A点对应的氧浓度最适宜

    D. 根据乙图可知,氧浓度较低时抑制有氧呼吸,氧浓度较高时促进有氧呼吸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】有关生命活动的调节的叙述，不正确的是

    A. 内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介

    B. 神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后模

    C. 胰高血糖素能促进组织细胞加速提取、利用和储存葡萄糖

    D. 细胞外液渗透压的改变可影响垂体释放抗利尿激素的量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于生长素和生长素类似物的叙述，错误的是

    A. 生长素类似物与生长素具有相似的生理效应

    B. 植物顶芽细胞内色氨酸经过一系列反应可转变成生长素

    C. 探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中需设计预实验

    D. 在植物体内，生长素只能进行极性运输

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于ATP的说法正确的是

    A. ATP为各项生命活动供能，是生命活动的承担者

    B. ATP将有机物释放的能量储存起来，是细胞内重要的储能物质

    C. ATP含有两个高能磷酸键，供能时全部水解，释放大量能量

    D. 细胞中ATP的总量很少，ATP和ADP快速转化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于特异性免疫的叙述，错误的是

    A. 人体抵御流感病毒需要细胞免疫和体液免疫

    B. 细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的病原体

    C. 效应T细胞识别被病毒侵染的细胞并将其裂解

    D. B细胞和浆细胞（效应B细胞）均能产生抗体

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