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【题目】下列关于特异性免疫的叙述,错误的是

A. 人体抵御流感病毒需要细胞免疫和体液免疫

B. 细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的病原体

C. 效应T细胞识别被病毒侵染的细胞并将其裂解

D. B细胞和浆细胞(效应B细胞)均能产生抗体

【答案】D

【解析】病毒侵入人体时,人体先是通过体液免疫阻止病毒的扩散,然后再通过细胞免疫对侵入细胞的病毒予以彻底消灭,因此人体抵御流感病毒需要细胞免疫和体液免疫,A正确;细胞免疫主要消灭侵入人体细胞内部的病原体,B正确;效应T细胞识别靶细胞(被病毒侵染的细胞)并将其裂解,释放出抗原,C正确;在B细胞、浆细胞和记忆细胞中,只有浆细胞能产生抗体,D错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

A. CHO

B. CHON

C. CHONPMg

D. CHONPS

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某真核生物细胞的亚显微结构模式图,请据图回答下列问题:(方括号中填数字,横线上填文字或按要求填写)

(1)图示细胞为细胞,依据是该细胞具有[] , 没有细胞壁;与细菌细胞相比该细胞主要的特点是
(2)该细胞生命活动所需的能量主要由[] 提供,没有膜结构的细胞器有用图中编号回答).
(3)若此细胞是胰岛细胞,则胰岛素合成先后经过的结构是①→→细胞膜(用编号和箭头表示),胰岛素通过细胞膜出细胞的过程体现了细胞膜具有一定的性.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】温度可影响酶的活性。下列说法错误的是

A. 人体肠道中消化酶的最适温度在37℃左右

B. 低温可降低酶的催化活性,其空间结构未被破坏

C. 酶在高温下催化活性降低,一级结构被破坏

D. 一定程度下外界环境温度的变化不影响人体内酶的活性

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图为人体内某些生理过程示意图解,以下叙述不正确的是( )

A. 人在饥饿(午餐4——5小时)时,4过程将会加强

B. 胰岛A细胞分泌的激素可以促进4过程

C. 若抗利尿激素增多,肾小管和集合管功能减弱,则C液将会减少

D. 若某人的胰岛B细胞受损,则此人可能会出现C液含有葡萄糖的现象

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】哺乳动物成熟红细胞和高等植物叶肉细胞的功能差异较大,其主要原因是构成细胞膜的成分中

A. 脂质不同 B. 磷脂不同 C. 蛋白质不同 D. 水不同

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某森林生态系统的食物网组成,请分析回答:

(1)图中共有狐狸处于________营养级。

(2)图中灰喜鹊和蜘蛛的关系是________

(3)在生态系统中,碳元素以________形式在生物群落与无机环境中进行循环。

(4)在该系统中,若狐狸体重增加1kg,至少需消耗生产者________ kg。

(5)若该生态系统因森林大火而遭到破坏,经历一段时间后,该地森林逐步得以恢复,如图为恢复过程中群落演替的不同阶段及其植物组成:

该群落演替的类型为____演替IV阶段自上而下分别有乔木灌木和草本植物,这体现了群落的________结构如果人类参与了该群落演替过程那么人类的活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的________________进行。

(6)调查某种植物的种群密度时采用_______法,调查方法的关键是____

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲表示某种多肽链的合成过程,图乙表示这种多肽链中有3个甘氨酸且位于第8、20、23位。下列叙述正确的是

A. 图甲中表示4条多肽链正在合成

B. 用特殊水解酶选择性除去图乙中的3个甘氨酸,形成的产物中有3条多肽

C. 该多肽释放到细胞外与细胞呼吸无关

D. 转录方向为从左往右

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某种性别决定方式为XY型的二倍体植物,其花色由两对等位基因(A和a、B和b)控制,其中A、a位于常染色体上。图1为性染色体简图,X和Y染色体有一部分是同源的(图1中Ⅰ片段),该部分基因互为等位基因;另一部分是非同源的(图1中的Ⅱ和Ⅲ片段),该部分基因不互为等位基因。图2表示色素的形成过程。有关表述正确的是

A. 紫花植株的基因型有4种

B. 蓝花雄株的基因型是AAbb或Aabb

C. 在减数分裂过程中,X与Y染色体能联会的区段只是Ⅰ

D. 若一白花雌株与一蓝花雄株杂交所得F1都开紫花,F1相互杂交产生的后代中,紫花雄株所占比例是3/8

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