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【题目】图一中a、b、c为不同浓度的同种溶液,图二是一段时间后装置1与装置2的液面高度变化曲线,a、b起始液面高度均为H。则图一中a、b, c浓度的关系是( )

A. c>a>b B. c>b>a C. b>a>c D. a>b>c

【答案】A

【解析】

渗透作用发生的条件是具有半透膜,膜两侧具有浓度差,在渗透装置中,水分子从低浓度溶液中通过半透膜进入高浓度溶液中的多,从而使玻璃管内的液面发生变化,高度差的大小与膜两侧的浓度差有关,在相同条件下,浓度差越大,高度差越大

分析题图2可知,图1装置中a、b中的高度都逐渐下降,说明a、b中的水分子进入c中,a、b的浓度都低于c 的浓度,ab相比b下降的速度更快,水分子由b进入c的速度大于由a进入c的速度,因此a的浓度大于b的浓度,因此a、b、c的内侧关系是c>a>b.故选A。

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【题目】如图是用洋葱进行有关渗透失水和吸水的实验以及鉴定洋葱鳞片叶有无脂肪的部分实验步骤,请据图回答下列问题:

1)步骤①中,选用紫色洋葱鳞片叶外表皮作该实验材料的优点是__________,植物细胞原生质层的选择透过性取决于___________填结构名称)。图中无色区域是__________物质。

2)步骤②的正确操作方法是__________________________________

3)如果实验中观察到该现象后,加入清水发现质壁分离不能复原,则最可能的原因是_________,从而导致细胞过度失水而死亡。如果图中的蔗糖溶液改为相同浓度的KNO3,则会出现_________现象。

4)步骤⑤观察后如果洋葱中含有脂肪,则应该如图⑥中现象,出现该现象的鉴定试剂为________

5)本实验中若用一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果如下图所示。

已知观察该标本时所用的镜头如下图,目镜标有10×,物镜标有10×40×

请从上图中找出与图像cd对应的组合:c______d______

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【题目】下图分别表示生物体内几种物质结构模式图,据图回答:

1)甲图中的三种物质都是由许多_____连接起来的。这三种物质中,在功能上与另外两种截然不同的是_____

2)乙图所示化合物的基本组成单位可用图中____ (填数字或字母)表示,各基本单位之间是通过[ ]__连接起来的。

3)丙是由__种氨基酸聚合而来,该类物质功能具有多样性的根本原因是___

4)甲乙丙在形成过程中都有_______生成,用l5N进行同位素标记,________ (甲、乙、丙)物质能够被标记。

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【题目】为研究赤霉素(GA)和脱落酸(ABA)在种子萌发中的作用,科学家利用拟南芥突变体进行系列实验,实验处理及结果如下表。据实验结果推测,错误的是(

拟南芥

野生型

野生型

突变体1

突变体1

野生型

突变体2

突变体2

处理方式

MS培养基

MS培养基+一定量GA拮抗剂

MS培养基

MS培养基+一定量GA

MS培养基+一定量ABA

MS培养基

MS培养基+一定量ABA

种子萌发与否

--

--

--

A. 突变体1GA受体异常突变体

B. 突变体2ABA受体异常突变体

C. 野生型种子萌发时内源ABA含量很低

D. GAABA在此过程中有拮抗作用

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【题目】iPS细胞是利用病毒将四个基因(Oct4Sox2Klf4 c-Myc)导入动物体细胞使其转化为类似胚胎干细胞的一种细胞。科学家通过诱导黑鼠体细胞去分化获得iPS细胞,继而培育出克隆鼠。流程如下:

1)从黑鼠体内获得体细胞后,对其进行的初次培养称为____,培养的细胞在贴壁生长至充满培养皿底时停止分裂,这种现象称为____________

2)图中2-细胞胚胎可用人工方法从灰鼠__________ 内获得,该过程称为_________

3)小鼠胚胎干细胞(ES)可由囊胚的__________分离培养获得,胚胎干细胞(ES)在形态上表现为____________

4)若要获得雌鼠,胚胎移植前能否用重组囊胚的滋养层细胞作性别鉴定?______。最终获得的克隆鼠的体色为______________(黑色、灰色、白色)。

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【题目】如图是组成生物体的部分大分子化合物与相应组成元素的关系图,据图回答下列问题。

1)构成小分子ABCDE的化学元素中相同的是____

2)人体内大分子物质⑧彻底水解后,产生的物质是_____

3)相同质量的⑦氧化分解供能时释放的能量远远多于⑥,原因是⑦中____含量高。

4)导致F1Fn差异的原因是____________________F1细胞的结构物质

5)写出下列物质的具体名称:F2_______

6)现有一Fn,由4条肽链构成,共有476个氨基酸,则该蛋白质分子中至少含有____个游离的氨基。

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【题目】在20世纪50年代,酶已经大规模地应用于各个生产领域,到了20世纪70年代,人们又发明了固定化酶和固定化细胞技术。请回答下列有关固定化酶和固定化细胞方面的问题:

(1)在实际生产中,固定化酶技术的优点是____;与固定化酶技术相比,固定化细胞固定的是_____________

(2)制备固定化酵母细胞常用的包埋材料是____________,使用了如图所示的方法[  ]_______(填图号及名称)。

(3)酶活性一般用酶催化某一化学反应的速率来表示。在酶活性测定过程中,酶促反应速率用单位时间内或单位体积中______来表示。

(4)使用纤维素酶和化学方法都能分解纤维素,请指出使用酶处理的优点:____________________

(5)为什么一般不能用加酶洗衣粉洗涤丝绸及羊毛衣物?____________

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【题目】不能用如图来准确表示下列哪一组概念之间的关系()

A. 1表示物质的跨膜运输,2~4可分别表示自由扩散、协助扩散、主动运输

B. 1表示生物膜系统,2~4可分别表示细胞膜、细胞器膜、细胞核膜

C. 1表示原核生物,2~4可分别表示细菌、蓝藻、酵母菌

D. 1表示固醇,2~4可分别表示维生素D、性激素、胆固醇

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【题目】近些年,研究人员在细胞减数分裂研究中有一些新发现,如图1所系。

(1)图1中呈现了___________细胞的产生过程(部分染色体未标出),细胞②被称为______________,此时发生的染色单体之间的交叉互换属于_____________变异类型。

(2)与“常规”减数分裂相比,“逆反”减数分裂中染色体变化的特征是:_________________。在“逆反”减数分裂中,若MⅡ中约23%的细胞出现了染色体不均分的情况,那么可以估算出约______%的配子异常。

(3)经过对大量样本的统计研究发现了染色体的分配规律,如图2所示。染色体的这种分配规律及其意义是__________________________________________

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