某自花传粉植物灰种皮为显性.紫茎为显性.抗病为显性.各由一对等位基因控制.并分别位于三对同源染色体上.且当花粉含AB基因时不能萌发成花粉管．请回答下列有关问题:(1)如果只考虑种皮颜色的遗传.将亲本植株(Yy)自交所结全部种子播种共得15株植株.其中有10株结灰色种子共285粒.有5株结白色种子共105粒．则子代的性状分离比与孟� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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某自花传粉植物灰种皮（Y）对白种皮（y）为显性，紫茎（A）对绿茎（a）为显性，抗病（B）对感病（b）为显性，各由一对等位基因控制，并分别位于三对同源染色体上，且当花粉含AB基因时不能萌发成花粉管．请回答下列有关问题：
（1）如果只考虑种皮颜色的遗传，将亲本植株（Yy）自交所结全部种子播种共得15株植株，其中有10株结灰色种子共285粒，有5株结白色种子共105粒．则子代的性状分离比与孟德尔定律预期分离比

（填吻合或不吻合），最可能的原因是

．
（2）如果只考虑茎的颜色和抗病性状的遗传，让基因型为AaBb的植株和aabb的植株相互受粉，正交和反交的子代性状分离比是否相同？

为什么？

（3）下表所示6个纯种品系果蝇的性状和控制这些性状的基因所在的染色体编号，品系a为显性性状，其余性状均为隐性性状．根据题意，回答问题：

品系	a	b	c	d	e	F
性状	野生型	白眼	黑体	痕迹翅	棕眼	紫眼
染色体		Ⅹ	Ⅱ	Ⅱ	Ⅲ	Ⅱ

①进行伴性遗传研究时，选择什么样的品系果蝇交配最恰当

（填品系代号）．
②若通过翅和眼的性状，研究常染色体上的基因是按自由组合定律遗传时，选择什么样的品系交配最恰当

（填品系代号）．
③已知果蝇的直毛与分叉毛受控于一对等位基因（直毛对分叉毛为显性）．若实验室现有纯合的直毛和分叉毛雌、雄果蝇亲本，如何通过一次杂交试验确定这对等位基因位于常染色体上还是X染色体上？请补充实验步骤并预测结果：
将

与

两亲本进行杂交．若杂交后代

，则确定这对等位基因位于常染色体上；若杂交后代

，则确定这对等位基因位于X染色体上．

考点：基因的分离规律的实质及应用,基因的自由组合规律的实质及应用,伴性遗传

专题：

分析：已知植物灰种皮（Y）对白种皮（y）为显性，紫茎（A）对绿茎（a）为显性，抗病（B）对感病（b）为显性，各由一对等位基因控制，并分别位于三对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律．根据题意和表格分析，此题研究5种性状，a的5对基因都是显性纯合子；bcdef相关性状的基因是隐性的，其余基因是显性纯合的．

解答： 解：（1）根据题意将亲本植株（Yy）自交所结全部种子播种共得15株植株，所得子代灰色种子：白色种子＜3：1，与孟德尔定律预期分离比3：1不吻合，是因为统计子代样本数目太少，具有偶然性．
（2）如果只考虑茎的颜色和抗病性状的遗传，让基因型为AaBb的植株和aabb的植株相互受粉，正交和反交的子代性状分离比是不同的，因为AaBb的植株产生的基因型为AB的花粉不能萌发，而产生的AB卵细胞是可育的．
（3）①由表格分析发现只有b个体的白眼是由X染色体上的隐性基因控制的，所以研究伴性遗传时，应该选择a×b系统之间交配最恰当．
②自由组合定律指的是非同源染色体上的非等位基因的自由组合，所以要确立自由组合定律必须选择非同源染色体上的基因．由表格分析，与翅有关的基因在Ⅱ号染色体上，而常染色体上与眼的性状有2个，其中棕眼在Ⅲ号染色体上，紫眼在Ⅱ号染色体上，所以用常染色体上的基因，通过翅和眼的性状确立自由组合规律的实验时，选择d×e系统之间交配最恰当．
③性染色体上的基因控制的性状，正交、反交的结果不一致；常染色体上的基因控制的性状，正交、反交的结果一致．根据题意将直毛雄果蝇与分叉毛雌果蝇两亲本进行杂交．若杂交后代不论雌雄，全是直毛，则确定这对等位基因位于常染色体上；若杂交后代雌果蝇都是直毛，雄果蝇全是分叉毛，则确定这对等位基因位于X染色体上．
故答案是：
（1）不吻合   子代样本数目太少
（2）不同    AaBb的植株产生的基因型为AB的花粉不能萌发
（3）①a和b       ②d和e     ③直毛雄果蝇     分叉毛雌果蝇
不论雌雄，全是直毛   雌果蝇都是直毛，雄果蝇全是分叉毛

点评：本题考查基因的分离规律、自由组合定律的实质及应用、伴性遗传的相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析图表、获取信息、解决问题的能力．

练习册系列答案

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决定小鼠毛色为黑（B）褐（b）色、有（S）/无（s）白斑的两对等位基因分别位于两对同源染色体上．基因型为BbSs的小鼠间相互交配，后代中黑色有白斑小鼠中纯合子的比例是（　　）

A、

B、

C、

D、

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下列不属于细胞间信息交流的是（　　）

A、效应T细胞识别靶细胞

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如图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题：

（1）图1中的感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜内外电位变化为：膜内

；膜外

．兴奋在神经纤维上以局部电流形式向前传导，细胞膜外电流方向与兴奋传导的方向

（填“相同”或“相反”）．
（2）图2中的1表示突触小泡，该结构由

（细胞器）形成．1中物质是

，1中物质的释放使突触后膜

．
（3）假如图3中的Y来自图1中的A，图丙中的X来自大脑皮层．假如这是一个排尿反射的反射弧，当感受器接受一个刺激后，效应器并未产生反应，排尿反射没有进行，原因是突触后膜受到某种物质的抑制作用，这种物质来自于

（填“X”或“Y”）．
（4）缩手反射属于

反射．若某人缩手反射的反射弧中，传出神经由于意外受损，那么当从手指取血进行化验时，针刺破手指的皮肤，该人此时的反应为

．
A．有感觉能缩手 B．无感觉不能缩手 C．有感觉不能缩手 D．无感觉能缩手．

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果蝇野生型和5种突变型的性状表现、控制性状的基因符号和基因所在染色体的编号如下表．（注：类型中的野生及五种突变型果蝇均为纯合子）

类型性状	①野生型	②白眼型	③黑身型	④残翅型	⑤短肢型	⑥变胸型	染色体
眼色体色翅型肢型后胸	红眼W 灰身B 长翅V 正常肢D 后胸正常H	白眼w	黑身b	残翅型v	短肢d	后胸变形h	X（Ⅰ） Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅲ

请回答：
（1）若模拟基因分离定律的实验，观察和记录后代中运动器官的性状表现，可选作杂交的亲本的类型应是①与

．（从序号①～⑥中选填）
（2）若模拟自由组合定律的实验，观察体色和体型的遗传表现，选作杂交亲本的类型（填序号）是

．选择上述杂交亲本的理论根据是

表现为自由组合．
（3）若要通过一次杂交实验得到基因型为VvX^wY（长翅白眼♂）的果蝇，选择母本的类型（填序号）及其基因型和表现型分别是

，选作父本的类型及其基因型和表现型分别是

．

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赤霉素是一种重要的植物激素，其主要作用是调节植物生长．
Ⅰ已知豌豆矮蔓植株的形成与缺少赤霉素有关．没有赤霉素就不能刺激茎蔓伸长，如果用赤霉素处理，矮生植株也可以长得和高蔓植株一样高，矮株没有赤霉素是因为缺少了合成赤霉素的一种关键酶．
（1）正常植株合成此种酶要经过“翻译”的过程，其中进行“翻译”的条件除核糖体外还需要有

；
（2）如果形成矮生植株的原因是由于编码合成赤霉素的酶的基因发生了隐性突变，那么基因型为Aa的植株连续自交三代，请在坐标轴上绘出自交后代中矮化个体所占的比例与自交代数的数量变化关系的直方图：
Ⅱ玉米矮化病毒能显著抑制玉米植株的生长，因而感染这种病毒的玉米植株非常矮小．推测病毒的作用可能是抑制了赤霉素的合成．试设计实验来检验这一假设．（该实验不能采用化学方法测定植株中赤霉素的含量）
实验步骤：

实验结果和结论：

．

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已知玉米宽叶（A）对窄叶（a）为显性且在玉米苗期便能识别．根据生产实践获知，杂交种Aa表现为高产，分别比显性品种和隐性品种的产量高l2%、20%．某农场在培育玉米杂交种时，将宽叶玉米和窄叶玉米进行了间行均匀种植，但由于错过了人工授粉的时机，结果导致大面积地块自然授粉[设同株异花授粉（自交）与品种间异株异花授粉（杂交）几率相同]．根据上述信息回答下列问题：
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（宽叶/窄叶）植株上收获种子，次年播种后只留

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（2）玉米高茎对矮茎是显性，矮茎幼苗经适宜浓度的生长素类似物处理，可以长成高茎植株．为了探究该变异性状是否能遗传，生物科技小组设计实验方案如下．请你预期最可能的结果并作出解释．
实验步骤：
①在变异高茎玉米雌花、雄花成熟之前，分别用纸袋将雌穗、雄穗套住，防止异株之间传粉．
②雌花、雄花成熟后，人工授粉，使其自交．
③雌穗上种子成熟后，收藏保管，第二年播种观察．
i预期最可能的结果是

ii对上述预期结果的解释是

．

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豌豆豆荚的颜色绿色（A）对黄色（a）为显性，豆荚的形状饱满（B）对不饱满（b）为显性，如图1所示甲、乙、丙、丁分别表示四株豌豆体细胞中染色体和基因的组成．据图回答：
（1）图1乙中的等位基因是

；若豌豆基因型如图1甲所示，则其能产生

种类型的花粉．
（2）图1

两种豌豆杂交后代的分离比是3：1；图1甲豌豆和其余三种豌豆中的

豌豆杂交后代的分离比是1：1
（3）图1中的两种豌豆杂交，其后代表现型的比例如图2所示，这两种豌豆分别是图1中的

（从“甲、乙、丙、丁”选择），它们的杂交后代中，表现型与双亲表现型不同的个体中能稳定遗传的个体所占比例是

．