有人使用了NH4NO3、KNO3、CaCl2·2H2O、MgSO4·7H2O、螯合铁溶液、微量元素溶液配制培养基,用于培养某种植物。但培养基中缺少某种大量元素,为补充这种元素,应添加的化合物是
A.Ca(NO3)2
B.KCl
C.KH2PO4
D.K2SO4
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
| 类型 | 正常株 | 雄株 | 雌株 |
| 数目 | 998 | 1001 | 1999 |
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科目:高中生物 来源:2016届贵州省贵阳市高三第二次月考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
【生物—选修1:生物技术实践】纤维素是地球上含量最丰富的多糖类物质,下列是关于分离土壤中能够分解纤维素的微生物的相关问题,请回答:
(1)自然界中纤维素含量最高的天然产物是 。某些微生物能分解纤维素,因为他们能产生纤维素酶,纤维素酶至少包括三种组分,即 。
(2)实验室中筛选微生物的原理是 。筛选纤维素分解菌应先将从土壤中获得的微生物,在以纤维素为唯一碳源的 (填“固体”或“液体”)培养基上进行选择培养,选择培养的目的是 。
(3)用刚果红染色法对分离出的微生物进行筛选,刚果红可以与纤维素形成 ,当纤维素被纤维素酶分解后,培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的 。从培养基的用途上分类,刚果红培养基属于 培养基。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省上高一10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
不同生物含有的核酸种类不同。下表为各种生物细胞中核酸所含碱基、核苷酸、五碳糖、以及核酸彻底水解后产物种类的描述,都正确的是
A | B | C | D | |
肌肉细胞 | 烟草叶肉细胞 | HIV | 大肠杆菌 | |
碱基 | 5种 | 5种 | 4种 | 5种 |
核苷酸 | 5种 | 8种 | 4种 | 8种 |
五碳糖 | 1种 | 2种 | 2种 | 2种 |
彻底水解产物 | 6种 | 6种 | 6种 | 8种 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省上高一10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
根据下面的概念图可知,叙述正确的是
![]()
A.A表示的碱基有5种,D表示8种脱氧核苷酸
B.若B是脱氧核糖,则该生物的遗传信息就是E中的碱基排列顺序
C.人体细胞中的E存在于细胞核、线粒体和叶绿体中
D.SARS病毒中的E彻底水解后得到8种小分子
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省上高一10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于糖分解代谢的叙述,错误的是
A.甜菜里的蔗糖经水解可产生葡萄糖和果糖
B.乳汁中的乳糖经水解可产生葡萄糖和半乳糖
C.发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生果糖
D.枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年四川省上高一10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为显微镜视野中观察到的叶绿体和其环流方向,(如图所示),则实际叶绿体的位置和细胞质环流的方向分别为
![]()
A.叶绿体位于液泡右下方、环流方向为逆时针
B.叶绿体位于液泡左上方、环流方向为逆时针
C.叶绿体位于液泡右上方、环流方向为顺时针
D.叶绿体位于液泡左下方、环流方向为顺时针
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 图1中膜内的钾离子浓度甲处比乙处低 | |
| B. | 图2测量装置所测电压为+70mV | |
| C. | 图2中若在③处给予适宜刺激,②处用药物阻断电流通过,则测不到电位变化 | |
| D. | 图2中若在①处给予适宜刺激(②处未处理),电流计的指针会发生两次偏转 |
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