| 激素添加量 (mg?L-1) |
IAA | 3 | 3 | 0.03 | - |
| KT | 0.2 | 0.02 | 1 | 0.2 | |
| 生长状况 | 愈伤组织 | 生根 | 茎叶分化 | 无生长 | |
| A、愈伤组织分化成为根、茎和叶的过程叫脱分化 |
| B、培养基中添加IAA可以促进生长和生根 |
| C、只要培养基中添加KT,细胞就能分裂 |
| D、培养基中添加的IAA与KT的比值较高时,有利于茎叶的形成 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| A、既可以在真核细胞中进行,也可以在原核细胞中进行 |
| B、既可以在线粒体中进行,也可以在细胞质基质中进行 |
| C、既可以在有氧条件下进行,也可以在无氧条件下进行 |
| D、既可以在有光条件下进行,也可以在无光条件下进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| CO2浓度 | 灯泡的功率(单位:W) | |||||
| 20 | 50 | 75 | 100 | 200 | 300 | |
| 0.1% | 3.4 | 16.0 | 28.2 | 40.5 | 56.5 | 56.5 |
| 0.03% | 2.3 | 11.2 | 19.8 | 27.6 | 27.5 | 27.6 |
| CO2浓度 | 灯泡的功率(单位:W) | |||||
| 2O | 50 | 75 | 100 | 200 | 300 | |
| 0.1% | 2.6 | 9.1 | 19.5 | 55.7 | 75.6 | 102.6 |
| 0.03% | 1.8 | 8.4 | 18.9 | 54.2 | 75.2 | 101.8 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、固定化细胞技术在多步连续催化反应方面优势明显 |
| B、固定化酶的应用中,要控制好pH、温度和溶解氧 |
| C、利用固定化酶降解水体中有机磷农药,需提供适宜的营养条件 |
| D、利用固定化酵母细胞进行酒精发酵,底物一定是葡萄糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、当b与a之比值越大时,Z物种适应环境的能力越弱 |
| B、当a与c之比值越大时,Z与W的种间竞争越激烈 |
| C、当a值为零时(即摄取食物种类不交叉),Z与W之间不存在竞争 |
| D、当Z与W个体的平均摄食量之比值越大时,则Z在与W的竞争中取胜的概率就越大 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、孟德尔所作的假说内容之一是“受精时,雌雄配子随机结合” |
| B、“测交实验’’是对推理过程及结果进行的检验 |
| C、孟德尔提出生物的性状是由遗传因子控制的 |
| D、“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、在人体内,胰高血糖素与肾上腺素能促进①、②过程 |
| B、在人的细胞质基质中含有③、⑤过程所需的酶 |
| C、在酶母菌体内,当④过程加强时,⑥过程也会加强 |
| D、在生物细胞内发生的③过程所形成的ATP比④过程形成的ATP量多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
18 2 |
| 用探针探测细胞的DNA | 用探针探测细胞的RNA | ||
| 胚胎干细胞 | 胰岛B细胞 | 胚胎干细胞 | 胰岛B细胞 |
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