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【题目】下面图甲为某反射弧示意图;图乙示意兴奋在甲、乙两个神经元之间传递的过程,H表示物质:图丙示意图甲中②点在受到适宜刺激后动作电位的产生和恢复过程。请据图分析作答。

(1)图甲中,电流刺激E,可观察到A发生运动反应:若在①处用电流刺激神经纤维,A有反应而E无反应。由此表明E为反射弧中的___________结构。

(2)图乙中,若F、G之间距离等于G、I之间距离,刺激G处,电流表①与电流表③相比,电流表_____(填“①”或“③”)的反应滞后,原因是___________________________。若刺激I处,电流表②偏转的次数为_____次。

(3)图乙中H为____________,是由______(“甲”或“乙”)神经元释放的。

(4)据图丙分析,以下叙述错误的是_______

A.b时刻Na+通道大量开放,膜外Na+大量涌入膜内

B.a—c段钠离子的内流不需要消耗ATP

C.若神经细胞生活的内环境中Na+数量减少,c点将上升,静息电位不变

D.c时刻膜两侧的电位为外负内正

【答案】 感受器 兴奋在突触中的传递要比在神经纤维上的传导速度慢,所需时间长 1 神经递质(递质) C

【解析】试题分析:图甲中,电流刺激E,可观察到A发生运动反应;若在①处用电流刺激神经纤维,A有反应而E无反应因此A、B、C、D、E分别是效应器、传出神经、神经中枢、传入神经和感受器分析题图,结合问题的具体提示综合作答

1)在反射弧中,兴奋的传递是感受器传入神经神经中枢传出神经效应器。由于在①处用电流刺激神经纤维,A有反应而E无反应,而电流刺激E,可观察到A发生运动反应,表明E为反射弧中的感受器。
2)由于兴奋在神经纤维上的传导形式是电信号,速度快;兴奋在神经元之间的传递是化学信号,存在时间上的延搁,速度较慢。因此刺激G处时,电流表①与电流表③相比,电流表③的反应滞后。由于兴奋在神经元之间的传递是单向的,所以刺激I处,电流表②偏转的次数为1次。
3)神经递质在于突触小体的突触小泡中,由突触前膜释放作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制。
4)图示为电位变化过程,a是静息电位,c是动作电位,ac是由静息电位变成动作电位过程,cd是静息电位恢复过程.动作电位形成时,Na+通道大量开放,膜外Na+大量涌入膜内,使电位发生逆转,A正确;acNa+通过Na+通道进入细胞内,是协助扩散,不需要消耗ATP,B正确;若神经细胞生活的内环境中Na+数量减少,则动作电位时进入细胞中的Na+数量减少,c点将下降,C错误;动作电位为外负内正,D正确。

练习册系列答案
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【题目】下面的甲图表示植物细胞内光合作用和细胞呼吸的部分生理过程,乙图表示 光合作用强度随环境因素的变化趋势(除图中所示因素外,其他因素均控制在最适 范围内)。请据图回答:

(1)甲图中属于光合作用光反应阶段的是_____(填序号),其为暗反应提供的物质是__________

(2)甲图中属于有氧呼吸过程的是_____(填序号),其中产生ATP最多的过程是_____ (填序号),请写出有氧呼吸的总反应式:______________________________

(3)据乙图判断,光照强度低于L1时,限制光合作用强度的环境因素是_____。在 L3光照强度下,要使植物的光合作用强度升高,可以考虑的措施是提高_____(填 “光照强度”或“CO2浓度”)。

(4)若CO2浓度突然从b降到C,则瞬间叶绿体中C3的含量_____(填“增多”“不变” 或“减少”)。

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【题目】果蝇的灰身、黑身是一对相对性状(相关基因用A、a表示),长翅、残翅是一对相对性状(相关基因用B、b表示),A、a和B、b位于两对同源染色体上。25℃培养发育为长翅果蝇的幼虫,如果在35℃环境中培养,成体为残翅。现有两只果蝇杂交,将F1幼虫随机均分为甲、乙两组。甲组在25℃环境中培养,成体的表现型及比例如图1和图2所示。乙组在35℃环境中培养。请回答下列问题:

(1)A、a和B、b两对基因的遗传均遵循__________定律。

(2)亲代雌、雄果蝇的基因型分别为___________________

(3)Fl中黑身长翅果蝇的基因型为________,乙组果蝇的表现型为_______,纯合子所占比例为_______

(4)为检测F1中灰身长翅雌果蝇(X)的基因型,让其与__________(写表现型)雄果蝇杂交,若F2幼虫__________,则X果蝇为纯合子。

(5)由以上分析可知,生物的表现型由__________决定。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列与无机盐的功能无关的是 ( )

A. 是细胞中的能源物质之一

B. 是某些重要的复杂化合物的组成成分

C. 维持细胞的酸碱平衡

D. 维持生物体的生命活动

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【题目】如图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养(或饲养)两种生物的实验结果,下列相关的叙述错误的是(  )

A. 豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如图甲所示

B. 噬菌体与细菌的种群数量变化关系如图乙所示

C. 甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系

D. 图丙中实验初期,种内互助与竞争并存,后期X的种内斗争加剧

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【题目】果蝇的灰身和黑身、刚毛和截毛各为一对相对性状,分别由等位基因A、a和D、d控制。某科研小组用一对灰身刚毛果蝇进行了多次杂交实验,得到的Fl代表现型及比例如下表:

(1)果蝇的灰身和黑身这对相对性状中,_________________身是显牲性状,控制刚毛和截毛的等位基因位于__________________染色体上。

(2)上表实验结果存在与理论分析不吻合的情况,原因可能是基因型为______________的受精卵不能正常发育成活。

(3)控制果蝇眼色的基因仅位于X染色体上,红眼(R)对白眼(r)为显性。研究发现,眼色基因可能会因染色体片段缺失而丢失(记为X°);若果蝇两条性染色体上都无眼色基因,则其无法存活。在一次用纯合红眼雌果蝇(XRXR)与白眼雄果蝇(XrY)杂交的实验中,子代中出现了一只白眼雌果蝇。

①欲用一次杂交实验判断这只白眼雌果蝇出现的原因,可让这只白眼雌果蝇与任意的一只雄果蝇杂交,观察后代果蝇的表现型:若子代果蝇______________________________________,则是由于环境条件改变而导致;若子代果蝇______________________________________,则是由于发生基因突变而导致;若子代果蝇______________________________________,则是由于染色体片段缺失而导致。

②按照假说——演绎法的研究思想,接下来研究人员应_____________________

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【题目】检验尿液中是否含有葡萄糖的试剂是( )

A. 斐林试剂 B. 双缩脲试剂 C. 苏丹染液 D. 醋酸洋红

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【题目】下列有关细胞各部分功能的叙述,不正确的是( )

A、细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心

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(1)本实验的目的是探究__________________________对糖苷酶含量的影响。

(2)本实验的检测原理:

由于不同实验条件下香梨中的_________含量不同。所以对硝基苯酚含量不同。以上反应完成后,在对硝基苯酚的最佳吸收波长处测定的吸光值,与事先配制好的对硝基苯酚标准溶液的________进行比较,确定对硝基苯酚含量,然后可推算出不同实验条件下糖苷酶含量。

(3)实验步骤

提取样液:定期称取不同贮藏条件下的香梨样品,制成糖苷酶粗提取液,保存备用。

检测样液:将酶粗提取液和糖苷混合均匀,在pH 6.0、37℃条件下反应一定时间,在对硝基苯酚的最佳吸收波长处测定其吸光值。

①为了保持糖苷酶的活性,制备酶粗提取液过程最好在_______(低温/常温/高温)条件下进行。

②检测样液时,酶促反应箱控制在pH 6.0、37℃条件下,最可能的原因是_________________________

(4)实验结果及结论:

①在贮藏期间四种不同条件下的香梨中游离态呈香物质均在贮藏_________天左右时相对较多。

②在__________________条件下贮藏时,香梨的风味和品质最佳。

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