【题目】如图甲为某草原生态系统中各成分间的关系图，a、b、c、d、c过程为各生物成分的生理过程，数字代表能量数值，单位J/（cm2·a）图乙为一定时间内图甲“消费者”中三种生物X、Y、Z种群数量变化曲线。请据图分析回答下列各题：
（1）图甲中大气中的二氧化碳进入生物群落的过程是图中的[ ] 。碳在生产者、消费者间传递的形式是 。
（2）图甲中生态系统的总能量是 J/（cm2 a）。次级消费者增加10千克，需要消耗生产者 千克。
（3）写出图乙三种生物问的食物关系 （用箭头和字母表示），其中Z应处于笫 营养级。三种生物的数量在一定范围内波动，反映了生态系统信息传递的功能是 。
【答案】
（1）a光合作用 有机物
（2）1000（2分） 500
（3）Y→Z→X 三 调节生物的种间关系，以维持生态系统的平衡和稳定
【解析】
（1）大气中的二氧化碳进入生物群落，主要通过生产者的光合作用，图中a为光合作用，碳在生产者、消费者间传递的形式是有机物。
（2）图甲中生态系统的总能量为生产者固定的能量，故总能量=625+175+200=1000 J/（cm2 a）。由图可知，生产者到初级消费者的传递效率=200/1000=0．2，初级消费者到次级消费者的传递效率=20/200=0．1，因此次级消费者增加10千克，需要消耗生产者的能量为10÷0．2÷0．1=500千克。
（3）根据能量流动的特点，逐渐递减，故食物链为Y→Z→X，Z处于笫二营养级，三种生物的数量在一定范围内波动，反映了生态系统信息传递的功能是调节生物的种间关系，以维持生态系统的平衡和稳定。
星级口算天天练系列答案
芒果教辅达标测试卷系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图是一个陆地生态系统食物网的结构模式图,下列有关叙述中错误的是
①该食物网中共有6条食物链 ②H占据3个营养级 ③G和F之间存在竞争和捕食关系 ④如在该生态系统中使用DDT,则这种杀虫剂在H中浓度最高,其次是在D中 ⑤图中A、E均为生产者 ⑥一旦G的数量大量减少,该生态系统就很难维持相对稳定的状态
A. ①②⑤ B. ③④⑥ C. ②③⑤ D. ①④⑥
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某动物的精子细胞中有染色体16条，则在该动物的初级精母细胞的细胞核中存在染色
体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数分别是( )
A. 32、16、64、64 B. 32、8、32、64
C. 16、8、32、32 D. 16、0、32、32
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某陆地生态系统中，除分解者外，仅有甲、乙、丙、丁、戊5个种群，调查得知，该生态系统有4个营养级，营养级之间的能量传递效率为10%～20%，且每个种群只处于一个营养级．一年内输入各种群的能量数值如表所示，表中能量数值的单位相同．回答下列问题：
种群 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
能量 | 3.56 | 12.80 | 10.30 | 0.48 | 226.50 |
（1）请画出该生态系统中的食物网．
（2）甲和乙的种间关系是 捕食 ；种群丁是该生态系统生物组分中的 ．
（3）一般来说，生态系统的主要功能包括 、 ，此外还具有信息传递等功能．碳对生物和生态系统具有重要意义，碳在 和 之间的循环主要以CO2的形式进行．
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】在植物细胞工程的技术中，无需激素调节的是（ ）
A．组织培养中促使细胞脱分化
B．制备原生质体时去除细胞壁
C．组织培养中促进细胞再分化
D．促使融合细胞形成愈伤组织
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图为治理盐碱化草原的简化技术流程，请分析并回答下列问题：
（1）分析上图可知，盐碱化草原治理的三个阶段反映了群落 过程。从类型来看，该过程属于 ，原因是 。（2分）
（2）该生态系统能量流动的渠道是 ，从能量流动的角度分析，种草的目的是 。（2分）植被覆盖后，土壤中有机物的增加，有利于土壤微生物的增加，该成分在生态系统中的功能是 。（2分）
（3）若要尽快使草原生态系统恢复健康状态，除辅以有效的人为手段（如物质、能量输入）外，更主要依靠生态系统的 。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图是某家族遗传系谱图，现已查明Ⅰ－1不携带乙病致病基因。下列说法不正确的是（ ）
A．甲病为常染色体显性遗传病，乙病为伴X染色体隐性遗传病
B．Ⅰ-1和Ⅰ-2再生一个孩子，患有甲病的概率为
C．Ⅱ-4与正常男性结婚，生一个男孩患乙病的概率为
D．Ⅱ-5与正常男性结婚，生一个两病兼患女孩的概率为0
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列有关染色质和染色体的叙述，不正确的是（ ）
A．染色质是核内易被碱性颜料染成深色的物质
B．染色质和染色体的主要成分是DNA和蛋白质
C．染色体是由染色质高度螺旋化、缩短变粗形成的
D．染色体和染色质携带了细胞中的所有遗传信息
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