【题目】图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧，胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用A表示）；图二是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图，由此可以判断下列说法错误的是（ ） 
A.琼脂块中生长素浓度在b点时A具有最大值
B.当生长素浓度小于b点浓度时，随生长素浓度的增加A逐渐减小
C.只有生长素浓度高于c点浓度时，生长素才会抑制胚芽鞘的生长
D.由图二可知生长素对胚芽鞘的生长作用具有两重性
【答案】A
【解析】解：A、琼脂块中生长素浓度在b点时，促进作用最大，胚芽鞘一侧生长最快，其弯曲程度最高，α具有最小值，A错误；B、琼脂块中生长素浓度在b点时，促进作用最大，胚芽鞘一侧生长最快，其弯曲程度最高，α具有最小值．因此，当生长素浓度小于b点浓度时，随生长素浓度的增加A逐渐减小，故B正确；
C、横坐标以上的部分代表促进作用，横坐标上的点代表既不促进也不抑制，而横坐标以下部分（C点以后）代表抑制作用，故C正确；
D、由图2曲线可知，低浓度生长素促进生长，高浓度生长素抑制生长，即生长素作用具有两重性，故D正确；
故选A．
图1：胚芽鞘弯曲程度越大，α越小．实验设计需遵循对照原则，欲证明生长素具有促进生长的作用，应设计空白对照组．图2：横坐标以上的部分代表促进作用，横坐标上的点代表既不促进也不抑制，而横坐标以下部分（C点以后）代表抑制作用．
小学生10分钟口算测试100分系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】用生长素处理获无籽番茄和用多倍体育种获得无籽西瓜，下列有关叙述正确的是（ ）
A.生长素处理获得无籽番茄的变异属于可遗传的变异
B.无籽番茄植株经植物组织培养后长出的植株仍结无籽果实
C.三倍体西瓜无籽的变异属于不可遗传的变异，无籽番茄属于单倍体植物
D.基因型为Aa的二倍体西瓜经秋水仙素处理后变为基因型为AAaa的四倍体，AAaa自交后代的性状分离比为35：1
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】以下对图的分析不正确的是（ ） 
A.感受器和效应器都在图示的肌肉中
B.刺激M点引起的肌肉收缩不属于反射
C.兴奋传到突触后膜时发生的信号变化是电信号→化学信号
D.刺激N点电流表指针只发生1次偏转
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】红细胞中的血红蛋白和肌肉细胞中的肌动蛋白结构和功能不同的原因最正确是（ ）
A. 两种蛋白质所含氨基酸的数目不同
B. 两种蛋白质所含肽链的空间结构不同
C. 两种蛋白质所含氨基酸的排列顺序不同
D. 两种蛋白质所含氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链形成的空间结构不同
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某双链DNA分子中共有含氮碱基1400个，其中一条单链上（A+T）:(C+G)=2:5。问该分子连续复制2次共需游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的数目是
A. 200个 B. 400个 C. 600个 D. 1200个
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某校生物兴趣小组把一个胚芽鞘尖端放在一块琼脂块上，琼脂块的中央被云母片隔开，同时被一个纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照（如图①所示）．经过以下三种方法处理一段时间：仅纸盒转动、仅胚芽鞘尖端及琼脂块转动、整个装置同时转动，然后分别把A，B所示琼脂块放在三个切去尖端的胚芽鞘的切口上（如图②）．胚芽鞘的生长状况分别是（ ） 
A.直立生长、向右弯曲生长、向右弯曲生长
B.向左弯曲生长、直立生长、向右弯曲生长
C.向左弯曲生长、向右弯曲生长、直立生长
D.向右弯曲生长、直立生长、向右弯曲生长
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某放牧草地有一些占地约1m2的石头，有人于石头不同距离处，调查了蜥蜴个体数、蝗虫种群密度和植物生物量（干重），结果如图．下列叙述错误的是（ ） 
A.随着蝗虫种群密度的增大，植物之间的竞争将会加剧
B.蜥蜴活动地点离石头越远，被天敌捕食的风险越大
C.距石头的远近是引起该群落水平结构变化的重要因素
D.草地上放置适量石头，有利于能量流向对人类有益的成分
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