练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】下列有关膜的叙述，错误的是( )

    A. 线粒体膜和叶绿体膜中的蛋白质分子是相同的

    B. 核膜和内质网膜在结构上有密切联系

    C. 细胞膜主要由蛋白质分子和磷脂分子组成

    D. 细胞膜中的大多数蛋白分子和磷脂分子不是静止的

    【答案】A

    【解析】线粒体膜和叶绿体膜的功能不同，因此二者的蛋白质分子不同，A项错误；核膜的外膜和内质网膜在结构上直接相联，B项正确；细胞膜主要由蛋白质分子和磷脂分子组成，C项正确；细胞膜中的大多数蛋白分子不是静止的，而是流动的，细胞膜中的磷脂分子具有流动性，D项正确。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞周期示意图如下，A，B，C，D代表不同时期。下列叙述错误的是( )

    A.A时期可分为前期、中期、后期和末期
    B.B时期合成DNA复制时所需的蛋白质
    C.C时期进行DNA的复制
    D.D时期有大量核糖体的增生

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示用动物受精卵做的三个实验，根据所学推测，下列有关说法不正确的是

    A. 实验说明细胞核离开细胞质不能生存

    B. 实验②说明细胞质离开细胞核不能独立生存

    C. 实验③说明细胞只有保持结构的完整性，才能进行正常的生命活动

    D. 实验①②③说明细胞核和细胞质相互依存、不可分割，共同控制细胞的代谢

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关物质循环的叙述，正确的是(　　)

    A. 无机环境中的物质只有通过植物的光合作用才能进入生物群落

    B. 生物群落中的物质只能通过微生物的分解作用才能返回无机环境

    C. 能量流动和物质循环是独立进行的两个过程

    D. 无机环境中的物质可以被生物群落反复利用

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲、乙所示是渗透作用装置，其中半透膜为膀胱膜(蔗糖分子不能通过，水分子可 以自由通过)。图中溶液 A、B、a、b 均为蔗糖溶液,实验开始前其浓度分别用 MA、MB、Ma、 Mb 表示。一段时间达到平衡后，甲、乙装置中漏斗的液面上升高度分别为 h1、h2，a、b 的 浓度分别为 M1、M2，则下列判断错误的是（ ）

    A. 若 Ma=Mb>MA>MB，则 h1<h2，M1>M2

    B. 若 h1>h2，MA=MB，则 Ma<Mb

    C. 若 h1>h2，MA=MB，则 Ma>Mb

    D. 一段时间后,A→a 与 a→A、B→b 与 b→B 的水分子扩散速率均相等

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为基因的作用与性状的表现流程示意图，请根据图分析，不正确的选项是（ ）

    A.②过程中只需要mRNA，氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成
    B.某段DNA上发生了基因突变.但形成的蛋白质不一定会改变
    C.囊性纤维病是基因对性状的直接控制，使结构蛋白发生变化所致
    D.①过程是转录，它以DNA的一条链为模板、四种核糖核苷酸为原料合成RNA

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图甲为一个长期处于稳定状态的生态系统的物质循环示意图；表乙是对图甲中生态系统各组成成分的能量流动情况调查结果；图丙是该生态系统中人类对物质与能量的利用情况部分示意图。请据图回答问题：

    （1）大气中二氧化碳的来源有三个，分别是动植物的呼吸作用、_____________、___________。若图甲中的“→”仅表示二氧化碳的流动方向，则不会存在的过程有____________（填数字）。

    （2）若图甲表示碳循环示意图，则D指的是________，①过程表示的主要是_______________。

    （3）表乙中的Pg表示同化作用固定的总能量，Pn表示生物体内储存的能量，则R表示的生物学含义是______________________，每平方米每年流经该生态系统的总能量为________×102kJ﹒m-2﹒a-1。

    （4）图丙若添上____________可以构成群落，再添上____________可以构成完整的生态系统。

    （5）图丙表示人类在草原上放养牲畜的目的是调整生态系统中的________的关系。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示通过核移植等技术获得某种克隆哺乳动物（二倍体）的流程．
    回答下列问题：
    （1）图中A表示正常 ， 染色体数为2n，则其性染色体的组成可为 ． 过程①表示 ， 该过程一般要在卵母细胞培养至适当时期再进行，通常采用的方法．②代表的过程是 ．
    （2）经过多次传代后，供体细胞中的稳定性会降低，因此，选材时必须关注传代次数．
    （3）若获得的克隆动物与供体动物性状不完全相同，从遗传物质的角度分析其原因是 ．
    （4）与克隆羊“多莉（利）”培养成功一样，其他克隆动物的成功获得也证明了 ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】研究者调查了大别山不同海拔高度的9个马尾松林群落的物种丰富度，结果如图所示。

    （1）大别山的全部马尾松可称为一个_________。在野外调查中，很难从外部特征确定马尾松种群的准确年龄，通常以马尾松立木的胸径结构（种群中不同胸径大小的个体数）代替其_________结构，来进一步预测种群数量的变化。

    （2）在野外群落调查中，首先识别组成群落的物种并列出它们的名录，这是测定物种丰富度的最简单方法。调查发现，群落A以马尾松林形式存在，群落物种丰富度_______（填“较高”、“较低”或“不变”），A～I群落发育阶段不同，马尾松林物种丰富度呈_________的变化趋势，且群落物种多样性在群落发育的_________期（填“早”、“中”或“晩”）最高。

    （3）在群落发育晚期，由于不同植物间的_________加剧，导致群落的物种丰富度降低。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案