【题目】以下图1为某些玉米体细胞中染色体的形态和数目,图2表示玉米的几种育种途径,①⑥表示各个体的基因型,ⅠⅤ表示不同处理过程。请回答问题:
(1)图1中属于多倍体玉米的细胞是_______________。
(2)图1中的A细胞可以是从图2中的个体______________中获得的,过程Ⅲ最常用的方法是_______。
(3)图2中各过程中一般使用秋水仙素处理的是______________,过程Ⅱ的处理方法是____________。
(4)通过Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ进行单倍体育种与通过Ⅰ→Ⅱ进行杂交育种相比,前者最突出的优点是___________。
【答案】 C ④ 花药离体培养 Ⅳ和Ⅴ 连续自交(至不再发生性状分离为止) 明显缩短育种年限
【解析】试题分析:分析图1,A细胞含一个染色体组,BD细胞含2个染色体组,C细胞含3个染色体组。分析图2,,涉及的育种方式有杂交育种(Ⅰ→Ⅱ)、单倍体育种(Ⅰ→Ⅲ→Ⅴ)和多倍体育种(Ⅰ→Ⅳ),原理分别是基因重组、染色体变异和染色体变异。
(1)根据以上分析可知,只有C组含有2个以上染色体组,属于多倍体玉米。
(2)图1中的A细胞只含一个染色体组,可以是从图2中的④个体中获得的;过程Ⅲ最常用的方法是花药离体培养,获得单倍体。
(3)图2中过程Ⅳ和Ⅴ都需要用秋水仙素处理,使得染色体数目加倍;过程Ⅱ表示连续自交,直到不再发生性状分离。
(4)与杂交育种相比,单倍体育种最大的优点是可以明显缩短育种年限。
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【题目】下图示一生态系统中的三种生物及其标号,下列叙述中正确的是
A. ①、③、⑥的差异属于遗传多样性
B. ①~⑩的全部基因构成了种群基因库
C. ⑥~⑩某时期内无新基因产生,但该种群基因频率却可能发生变化
D. 该生态系统中的所有生物和非生物因素之和称为生态系统的多样性
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【题目】下列关于神经元结构和功能的叙述,错误的是( )
A.神经元是可兴奋细胞
B.神经元的长轴突称为神经
C.神经元一般包含胞体、树突和轴突三部分
D.多数神经元有一个轴突和多个树突
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【题目】酵母菌细胞内进行代谢过程中会发生的是
A. 氨基酸合成蛋白时,ATP的消耗增加
B. H2O和CO2反应产生贮存能量的有机物
C. 可以用溴麝香草酚蓝试剂判断酵母菌的呼吸方式
D. 丙酮酸变成酒精的同时产生[H]、能量、水和CO2
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【题目】如图为某反射的反射弧结构示意图,相关叙述错误的是 ( )
A. 若在Ⅱ处给予足够强的有效刺激,则在a处可检测到电信号
B. 在b处发生的信号转换为:电信号→化学信号→电信号
C. 在b处突触前膜释放的神经递质作用于突触后膜后会被酶分解
D. 在Ⅱ处施加有效刺激引起的屈肌收缩不属于非条件反射
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【题目】两个生物兴趣小组分别对酵母菌的细胞呼吸进行下列探究实验。请回答问题:
(1)甲组同学想探究酵母菌在有氧和无氧条件下是否均能产生C02。提供实验装置如图1(ad)所示:
①证明酵母菌在有氧条件下的呼吸能产生CO2,选择图1中的装置(可重复使用)连接顺序为_________;装置中c瓶的作用是_________________________________。
②连接d→b,证明酵母菌在无氧条件下的呼吸也能产生C02,利用d装置时如何严格控制无氧条件?
方案一:______________________________________________________________________;
方案二:_______________________________________________________________________。
(2)乙兴趣小组利用图2所示装置Ⅰ(橡皮塞上的弯管标有刻度,充有红色液滴)探究酵母菌的细胞呼吸方式。设置对照实验的装置Ⅱ在装置Ⅰ的基础上只作一处改动,你认为改动为____________________。
(3)若图2装置Ⅰ中红色液滴向左移动,装置Ⅱ中红色液滴不移动,说明酵母菌细胞呼吸方式是
_________(填下列序号)。
a.只进行有氧呼吸
b.只进行无氧呼吸
c.同时进行有氧呼吸和无氧呼吸
d.有氧呼吸和无氧呼吸都不进行
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【题目】如图表示中心法则中部分遗传信息的流动方向示意图,有关说法正确的是
A. 图1过程①、③、⑤一般发生于烟草花叶病毒的体内
B. 图1过程①⑤不可能同时发生于同一个细胞内
C. 图2过程只发生在可增殖的细胞,复制起点A先于B复制
D. 图2、图3过程均可能发生在真核细胞内,均具有双向复制的特点
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