Question

玉米籽粒的颜色有紫色、黄色和白色三种，味道有甜味和非甜昧两种．某研究所科研人员做了一系列的杂交实验，结果如表．请分析回答有关问题：

	第一组	第二组	第三组	第四组	第五组	第六组
亲本 组合	纯合紫色× 纯合紫色	纯合紫色× 纯合黄色	纯合黄色× 纯合黄色	黄色×黄色	紫色×紫色	白色×白色
F1籽 粒颜色	紫色	紫色	黄色	黄色、白色	紫色、黄色、 白色	白色

（1）若第五组实验的籽粒颜色及比例为紫色：黄色：白色=12：3：1，则F₁紫色籽粒的基因型有

 

种，F₁中所有黄色籽粒的玉米自交，后代中白色籽粒的比例应是

 

．
（2）若只研究黄色和白色玉米籽粒颜色的遗传，发现黄色基因T与白色基因t是位于9号染色体上的一对等位基因（含有异常9号染色体的花粉不能参与受精作用）．现有基因型为Tt的黄色籽粒植株A，其细胞中9号染色体有一条异常．
①为了确定植株A的T基因位于正常染色体还是异常染色体上，让其进行自交产生F₁．如果

 

则说明T基因位于异常染色体上．
②以植株A为父本，正常的白色籽粒植株为母本杂交产生的F₁中，发现了一株黄色籽粒植株B，其9号染色体上基因组成为Ttt，且T位于异常染色体上．该植株的出现可能是由于

 

造成的．
③若②中的植株B在减数第一次分裂过程中3条9号染色体会随机地移向细胞两极并最终形成含l条和2条9号染色体的配子，那么以植株B为父本进行测交，后代中得到的含异常染色体的植株占

 

．
（3）科研人员将纯合甜昧和纯合非甜味玉米间行种植，如图所示，且雌蕊接受同株和异株花粉的机会相等．请通过分析各行玉米的种子性状，判断甜味和非甜味的显隐性关系．

①若A、C行的植株种子是

 

，B、D行的植株种子是

 

，则甜味是显性．
②若A、C行的植株种子是

 

，B、D行的植株种子是

 

，则非甜味是显性．
（4）若（3）中非甜昧是显性，现将B行植株的种子发育成的新个体（F₁）进行随机交配，则所得种子的甜味与非甜味比例是

 

．

Answer 1

考点：基因的自由组合规律的实质及应用,基因的分离规律的实质及应用

专题：

分析：阅读题干和题表可知，本题涉及的知识有基因的自由组合定律及生物的变异，明确知识点后梳理相关的基础知识，然后解析题表结合问题的具体提示综合作答．

解答： 解：（1）若第五组实验的F₁籽粒颜色及比例为紫色：黄色：白色=12：3：1，则符合两对相对性状的杂交实验结果，即（9：3）：3：1，因此可据此推测F₁籽粒的颜色由2对等位基因控制，F₁代中紫色的基因型有6种．第四组的后代出现性状分离，说明亲本为杂合子，F₁籽粒黄色与白色的比例应是3：1．第五组F₁中黄色籽粒的玉米有两种，一种是纯合子，占

1

3

，另一种是单杂合子，占

2

3

，它们分别自交后，后代中白色籽粒所占的比例是

2

3

×

1

4

=

1

6

．
（2）①为探究植株A的T基因是位于正常染色体还是异常染色体上，最简单的方法是让该植株自交，观察统计F₁的表现型及比例．
若T基因位于异常染色体上，让植株A进行自交产生F₁，由于无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用，即Tt个体产生的雄配子中只有t能参与受精作用，所以F₁表现型及比例为黄色（Tt）：白色（tt）=1：1，说明T基因位于异常染色体上．
若T基因位于正常染色体上，F₁全为黄色，说明T基因位于正常染色体上．
②根据题意父本基因型为Tt，母本基因型为tt，子代产生Ttt的基因型，可能由于亲本产生了Tt和tt的配子，原因可能是母本tt基因突变成Tt，产生T 配子；父本减数第二次分裂tt未移向两极，产生tt配子（或母本tt发生基因突变成Tt，减数分裂时，同源染色体未分离；父本正常产生t配子）
③若②中得到的植株B（Ttt）在减数第一次分裂过程中3条9号染色体会随机的移向细胞两极并最终形成含1条和2条9号染色体的配子，则该植株能形成3种可育配子，基因型及比例为Tt：t：tt=2：2：1．那么以植株B为父本进行测交，即与tt个体进行杂交，后代的表现型及比例黄色（2Ttt）：白色（2tt、1ttt）=2：3，其中异常植株（Ttt、ttt）占

3

5

．
（3）根据题意和图示内容分析“亲本均是纯合子”，若甜味是显性，则若A、C行的植株种子是甜味，B、D行的植株种子是甜味和非甜味；同理分析非甜味是显性．
（4）B行植株的种子发育成的新个体（F₁）基因型设为

1

2

Aa，

1

2

AA，子代产生的配子A=

3

4

，a=

1

4

，进行随机交配．则后代AA=

9

16

，Aa=

6

16

，aa=

1

16

，即甜味与非甜味比例是1：15．
故答案为：
（1）6  

1

6

 
（2）①F₁表现型及比例为黄色：白色=1：1     
②母本tt基因突变成Tt，产生T 配子；父本减数第二次分裂tt未移向两极，产生tt配子（或母本tt发生基因突变成Tt，减数分裂时，同源染色体未分离；父本正常产生t配子）   
③

3

5

（3）①甜味　  甜味和非甜味    ②甜味和非甜味　 非甜味　  
（4）1：15

点评：本题考查孟德尔杂交实验相关知识、及基因突变与染色体变异的特点，意在考查学生分析、理解、运用所学知识的能力．