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为研究某种药物对人体细胞的毒害作用,研究人员以哺乳动物组织块为材料进行实验,得到下表结果,下列实验分析正确的是(  )
培养瓶编号 1 2 3 4 5
药物浓度(mg/L) 10 50 100 300 900
变异细胞比例 0 1/106 1/106 2/106 8/106
A、安验应在氧气充足,25℃环境条件下进行
B、可利用显微镜观察或稀释涂布平板法进行计数
C、实验结果表明浓度低于50mg/L时该药物对细胞没有毒害作用
D、实验还需设置一个不加药物的空白对照组
考点:动物细胞与组织培养过程
专题:
分析:分析表格:表中是研究人员以哺乳动物组织块为材料进行实验所得的结果,药物浓度为10时,变异细胞的比例为0;药物浓度在50~100mg/L时,变异细胞的比例保持不变;药物浓度在100~900mg/L时,随着药物浓度的升高,变异细胞比例逐渐增多.
解答: 解:A、根据表格内容不能说明氧气充足、25℃环境是该细胞生存的适宜环境,A错误;
B、动物细胞培养在计数时需要利用血球计数板进行计数而不是题中所说,B错误;
C、根据表中数据不能判断浓度在10~50mg/L时,该药物对细胞是否有毒害作用,C错误;
D、根据对照实验原则,该实验还缺少一个不加药物的空白对照组,D正确.
故选:D.
点评:本题结合图表,考查动物细胞培养及探究实验,要求考生明确该实验的目的,能正确区分实验的自变量和因变量;掌握探究实验的原则,能对实验进行修正和完善,并能结合表中数据准确判断各选项.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关人体内元素和化合物的叙述,正确的是(  )
A、血浆渗透压主要通过蛋白质、Na+、Cl-来维持
B、ATP、磷脂、抗体、DNA的组成元素中都有C、H、O、N、P
C、蛋白质分子中的N主要存在于氨基中,核酸中的N主要存在于碱基中
D、人体内参与信息传递的分子都是蛋白质

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科目:高中生物 来源: 题型:

Ⅰ.某生物兴趣小组对人群中的家系进行调查,调查结果如下表:
婚配方式 调查的家庭个数 子女蓝眼 子女褐眼
Ⅰ、蓝眼×蓝眼 150 78 82 0 0
Ⅱ、蓝眼×褐眼 158 49 47 63 61
Ⅲ、褐眼×褐眼 142 14 17 72 69
(1)从调查结果可知,控制蓝眼的基因位于
 
上,是
 
性遗传.
主要理由是①
 
;②
 

(2)写出第二种,第三种婚配方式中每组亲本可能的基因型(设基因为B、b):
 

 

(3)基因可以通过
 
来控制代谢过程,进而控制生物体的性状,也能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状.
Ⅱ.已知水稻的高杆(A)对矮杆(a)为显性,抗病(B)对易染病(b)为显性,这两对性状独立遗传.现有一批高杆抗病水稻,请你用花药离体培养的方法来确定这批水稻的基因型.
(1)进行花药离体培养所依据的理论基础是植物细胞具有
 

(2)写出确定这批水稻基因型的简要过程:
 

(3)写出可能的结果和结论:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

乱石窑裸地上的群落演替过程如图所示.请据图回答:

(1)阔叶林群落人工过度砍伐后形成灌木群落,与原群落相比,输人生态系统的总能量
 
.灌木群落重新恢复为阔叶林群落的演替属于
 
,该演替速度较快的原因是
 

(2)采用样方法调查某草本植物种群密度时,选取样方的关键是
 
.若同时统计各样方中物种的种类,可以调查群落的
 

(3)草本植物群落中生产者固定的能量是1200J/(cm2?年),在面积100cm2的范围内,每年输入初级消费者的能量数值最少为
 
J;次级消费者增加50千克,至少需要生产者
 
千克.
(4)阔叶林中某些鸟类的保护色能躲避鹰的捕食,但狐狸却能通过鸟类的气味准确找出他们的位置,体现了生态系统的
 
功能.

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科目:高中生物 来源: 题型:

在动物细胞培养过程中,下列处理不恰当的是(  )
A、培养液和培养用具要进行无菌处理
B、提供种类齐全的营养物质
C、提供纯氧以保证细胞的呼吸作用
D、保证提供适宜的温度和pH

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关酶和ATP的说法正确的是(  )
A、酶与无机催化剂都能加快化学反应速率,但二者的作用机理不同,酶的作用机理是能够降低化学反应的活化能
B、绿色植物生命活动过程中所需的直接能源物质ATP主要由光合作用提供
C、在一定范围内增大酶浓度和底物浓度均可加快化学反应速率
D、人长时间剧烈运动时,骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP的量与安静时相等

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科目:高中生物 来源: 题型:

科研人员对某农田在不同时期分别用不同方法进行害虫防治,同时调查害虫种群数量变化,结果如图.下列叙述正确的是(  )
A、施用农药诱发害虫产生抗农药基因突变
B、害虫与蜘蛛种群之间存在负反馈调节
C、引入蜘蛛会定向改变害虫种群抗农药基因频率
D、该农田生态系统自我调节能力保持稳定不变

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对于有关细胞结构与成分的叙述,正确的是(  )
A、细胞壁:纤维素
B、细胞膜:脂质、蛋白质、糖类
C、核糖体:核糖、蛋白质
D、原核细胞的拟核:蛋白质、脱氧核糖核酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

将甲种伞形帽伞藻的A部分与乙种菊花形帽伞藻的B部分(如图)嫁接在一起,第一次长出的帽状体呈中间类型,若切除这一帽状体,第二次长出的帽状体为与甲相同的伞形帽.下列分析不正确的是(  )
A、甲、乙两种伞藻细胞均含有多种具膜的细胞器
B、中间类型可能同时含甲、乙两种伞藻的蛋白质
C、若再次切除帽状体,长出的帽状体仍为伞形帽
D、该实验证明了帽状体的形态建成只受细胞核控制

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