【题目】若除酶外所有试剂均已预保温,则在测定酶活力的实验中,下列操作顺序合理的是
A.加入酶→加入底物→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量
B.加入缓冲液→加入底物→加入酶→保温并计时→一段时间后检测产物的量
C.加入底物→加入酶→计时→加入缓冲液→保温→一段时间后检测产物的量
D.加入底物→计时→加入酶→加入缓冲液→保温并计时→一段时间后检测产物的量
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【题目】下面是对基因型与表现型关系的叙述,其中错误的是 ( )
A. 表现型相同,基因型不一定相同
B. 基因型相同,表现型也不一定相同
C. 若环境相同,则基因型相同的个体表现型相同
D. 在同样的环境中,表现型相同的个体基因型必定相同
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【题目】某学校的学生中某一对相对性状的各基因型分别为XBXB:XBXb:XBY:YbY=44%:6%:42%:8%,则该校学生中Xb的基因频率为( )
A.13.2% B.5% C.4% D.9.3%
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【题目】下列有关生命系统的叙述正确的是( )
A.生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统
B.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统
C.H1N1流感病毒不属于生命系统,但其增殖离不开活细胞
D.肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次
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【题目】萘乙酸(NAA)是生长素类似物,在农业生产上的应用广泛,其生理作用与浓度密切相关。下面是探究萘乙酸(NAA)对扦插枝条生根作用的最佳浓度范围的实验方案,请你进行适当的补充和完善。
(1)实验原理:萘乙酸与生长素一样,对植物生长的调节作用具有 性。
(2)实验过程与方法:
①取材;取山茶花植株生长良好的半木质枝条,剪成5~7cm,每段插条芽数相同。
②实验:将插条分别用具有一定浓度梯度的萘乙酸溶液处理(如图1)8~12 h后,再将处理过的插条下端浸在清水中,置于适宜温度条件下培养,观察并记录实验数据。
③建模:根据实验数据,建立数学模型如图2
(3)结果分析与评价:
① 数学模型是用来描述一个系统或它的性质的 。
② 从图2中,可得出的结论: 。
③ 为了提高所建数学模型的科学性和可靠性,请改正图l所示的实验方案中一处明显的不足:
。
④ 若利用上述实验相同的方法,探究萘乙酸对葡萄插条生根作用的最佳浓度范围时,除第一组外其余各组均没有长出不定根,最可能的原因是 。
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【题目】 下列关于基因重组的说法不正确的是
A. 减数第一次分裂后期,非同源染色体上的非等位基因的自由组合属于基因重组
B. 减数分裂四分体时期,姐妹染色单体的局部交换可导致基因重组
C. 我国科学家培育的抗虫棉,利用的原理是基因重组
D. 育种工作者培育无子西瓜,利用的原理不是基因重组
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【题目】H2N1型高致病性禽流感病毒对家禽和人类有很大危害。下列人体对禽流感病毒的免疫调节中属于体液免疫 的是
A. 皮肤阻止禽流感进入体内
B. T细胞产生淋巴因子促进B细胞的增殖分化
C. 效应T细胞与靶细胞接触,使靶细胞裂解死亡
D. T细胞增殖分化为记忆细胞和效应T细胞
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【题目】下列关于遗传物质的相关叙述,正确的是
A. 艾弗里进行的肺炎双球菌转化实验,证明了DNA是主要的遗传物质
B. S型菌的DNA与R型菌混合培养后,得到的细菌都是S型
C. 证明DNA分子为半保留复制使用了密度梯度离心的方法
D. 在培养基中加入含35S的氨基酸可获得被35S标记的噬菌体
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【题目】下图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图。回答下列问题:
(1)该过程不可能发生在 。
A.肌肉细胞 B.肺泡细胞
C.成熟的红细胞 D.造血干细胞
(2)图中过程①是 ,此过程既需要 作为原料,还需要的 进行催化以及能量。
(3)过程②中,核糖体在物质b上的移动方向是 (用图中字母和箭头表示)。
(4)若图中异常多肽链中有一段氨基酸序列为“—丝氨酸—谷氨酸—”,携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU,则物质a中对应的模板链碱基序列为 。
(5)图中所揭示的基因控制性状的方式是:基因通过控制 直接控制生物体的性状。若该致病基因是由正常基因的某个碱基对发生替换而来,组成蛋白质的氨基酸数量没有发生变化,则两种基因所得物质b的长度 。
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