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【题目】图甲是物质A通过细胞膜的示意图.请回答以下问题.
(1)物质A跨膜运输的方式是 , 判断理由是 . 其运输方式也可用图乙中的曲线表示.如果物质A释放到细胞外,则转运方向是(填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”).
(2)图甲中细胞膜是在(填“光学显微镜”或“电子显微镜”)下放大的结果.该膜的模型被称为 , 科学家用该模型很好地解释了生物膜的结构及特点.
(3)图中物质B指的是 , 该物质彻底水解的产物是
(4)图乙中曲线①反映出物质运输速率与有关,曲线②Q点之前影响物质运输速率的因素可能有

【答案】
(1)主动运输;物质运输逆浓度梯度进行;②;Ⅱ→Ⅰ
(2)电子显微镜;流动镶嵌模型
(3)载体蛋白;氨基酸
(4)膜两侧物质的浓度差;载体数量和能量
【解析】解:(1)物质A物质的跨膜运输能逆浓度运输,运输方式是主动运输,图乙中,曲线②反映出物质进入细胞可以逆浓度梯度进行,说明物质运输方式与A相同.Ⅰ侧含有糖蛋白,代表膜外,如果物质A释放到细胞外,则转运方向是Ⅱ→Ⅰ.(2)图甲中细胞膜的结构图是亚显微结构模式图,该图是在电子显微镜下观察得到的,该膜的模型被称为流动镶嵌模型.(3)图中物质B指的是载体蛋白,蛋白质彻底水解的产物是氨基酸.(4)图乙中曲线①反映的是自由扩散,而影响自由扩散的因素主要是膜两侧的浓度差;曲线②反映的是主动运输,而影响主动运输的因素主要是载体和能量.

所以答案是:(1)主动运输  物质运输逆浓度梯度进行  ②Ⅱ→Ⅰ(2)电子显微镜  流动镶嵌模型(3)载体蛋白  氨基酸(4)膜两侧物质的浓度差  载体数量和能量

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将紫色洋葱表皮细胞放入一定浓度的硝酸钾溶液中,在显微镜下观察发现:开始液泡颜色逐渐变深,后来又逐渐变浅,能够反映细胞液含水量随时间变化的曲线图是(  )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】植物生理学家对黑藻光合作用进行了大量的研究,下边是其中的一些实验数据曲线:
(1)甲图中AB段和CD段影响光合作用的主要限制因子分别是
(2)甲图曲线Ⅲ的最强光合作用需要的最低CO2浓度是mg/L.图中m点为70Lx光照强度下的CO2饱和点,如果提高光照强度,则m点的位置将向移动.
(3)乙图中30°C时该植物呼吸作用产生CO2 mg/h,如果呼吸作用的原料全部是葡萄糖,则30°C时10小时需要消耗葡萄糖mg.
(4)乙图中如光照相同时间,35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时的量相比
A.大于
B.小于
C.等于
D.无法比较
(5)下图能代表细胞中发生的情况与乙图中E点相符的一项是
A.
B.
C.
D.
(6)科学家分离出黑藻中的叶绿体(图丙为模式图)在适宜条件下培养,在b上发生的能量转换为 , 由b转移至C的物质主要是

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列是成分提取相关的问题,请回答:

(1)提取植物体的成分有多种方法,玫瑰精油适合用水蒸气蒸馏法提取,其理由是玫瑰精油具有___________________________________的性质。

(2)当蒸馏瓶中的水和原料量一定时,蒸馏过程中,影响精油提取量的主要因素有________________________。当原料量等其他条件一定时,提取量随蒸馏时间的变化趋势是______________

(3)胡萝卜素是一种常用的食用色素,可分别从胡萝卜或产胡萝卜素的微生物菌体中提取获得。某科研小组想利用酵母菌来生产胡萝卜素,但目前没有发现可产胡萝卜素的酵母菌种,利用现有的酵母菌种通过___________来获得产胡萝卜素的酵母菌种R。对获得的酵母菌种R的实验流程如下:

筛选和培养产胡萝卜素的酵母菌R时,需要进行如下实验步骤

A配置培养基(成分:牛肉膏、蛋白胨、NaCl、X、H2O);

B制作无菌平板,接种产胡箩卜素酵母菌;

C将各组平板置于37℃恒温箱中培养一段时间,统计各组平板上菌落的平均数。

回答下列问题:

①该培养基中微生物所需的氮来源于_________________。若要完成步骤B,该培养基中的成分X通常是_________________

②若某一组平板上菌落平均数为56个/平板,而空白对照组的一个平板上出现了6个菌落,这种结果说明在此次调查中出现了___________现象。若将50(即56-6)个/平板作为本组菌落数的平均值,该做法_______________(填“正确”或“不正确”)。

③胡箩卜素可以用来治疗多种疾病,市场需求量大,以上获取胡箩卜素的两种方案,某同学认为利用酵母菌生产更好,理由是___________________________________

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【题目】下列甲图为不完整的呼吸作用示意图,以图为线粒体结构模式图.请据图回答
(1)甲图中X代表的物质是 , E代表的物质可能是
(2)甲图中C,D阶段发生的场所依次对应于乙图中的(填序号).
(3)A阶段与E物质产生阶段的反应属于 , 写出有关的反应式

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】春季水稻种子播种前,可用含赤霉素的温水浸泡种子。下列有关叙述正确的是

A该处理的目的是对水稻种子进行消毒

B该处理有利于提高种子内合成淀粉的酶的活性

C成熟种子内无赤霉素,故需用一定浓度的赤霉素溶液浸泡种子

D处理过的种子堆内温度升高加快是由于细胞呼吸放热加快引起的

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【题目】20世纪30年代,科学家确定了生长素的化学本质是吲哚乙酸,它在细胞内是由哪一物质合成的

A丙酮酸 B丙氨酸 C甘氨酸 D色氨酸

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【题目】研究表明,当番茄叶片受到害虫损伤后,番茄细胞会迅速产生蛋白酶抑制剂,使害虫不能消化蛋白质而死亡,从而起到保护自身的作用。番茄的这种自我保护方式与与下列人体内生理功能最相似的是

A激素调节 B神经调节

C体液免疫 D细胞免疫

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【题目】如图所示,甲、乙分别用不透光的锡箔纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位,丙、丁、戊、则分别用不透水的云母片插入燕麦胚芽鞘的不同部位,从不同方向照光,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况是(

A.甲不生长也不弯曲、乙直立生长、丙向左生长、丁直立生长、戊向右生长
B.甲直立生长、乙向右生长、丙向左生长、丁不生长,也不弯曲、戊向左生长
C.甲向左生长、乙向右生长、丙直立生长、丁向右生长、戊向左生长
D.甲直立生长、乙向右生长、丙直立生长、丁不生长,也不弯曲、戊向右生长

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