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如图甲、乙分别代表某种植物两个不同个体的细胞的部分染色体与基因组成,其中高茎 (A)对矮茎(a)显性,卷叶(B)对直叶(b)显性,红花(C)对白花(c)显性.已知失去图示三种基因中的任意一种,都会使配子致死,且甲、乙植物减数分裂过程中不发生交叉互换.
(1)该植物控制卷叶的基因B是一段
 
片段.在基因B的表达过程中,首先需要来自细胞质的
 
(物质)穿过
 
层核膜进入细胞核与基因B的特定部位结合,催化转录的进行.
(2)由图判断乙植株发生了
 
,两植株基因型是否相同:
 

(3)若要区分甲、乙植株,可选择性状为
 
植株进行测交实验,甲的测交后代有
 
种表现型.乙植株产生配子的基因型及比例是
 

(4)甲、乙植株自交后代中,高茎卷叶植株所占比例分别为
 
 
考点:基因的自由组合规律的实质及应用,基因与性状的关系,染色体结构变异的基本类型
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:图甲表示Aa为位于一对同源染色体上的等位基因,bC、Bc位于另一对同源染色体上.乙图中a、B位置发生了易位,属于染色体结构变异.明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答.
解答: 解:(1)基因是控制生物性状遗传的功能单位和结构单位,是有遗传效应的DNA片段.转录需要RNA聚合酶催化,其化学本质是蛋白质,合成场所是细胞质的核糖体,因此,在基因B的表达过程中,首先需要来自细胞质的RNA聚合酶通过核孔进入细胞核与基因B的特定部位结合,催化转录的进行,因而没有直接通过膜结构.
(2)根据题意和图示分析可知:控制高茎与矮茎、卷叶与直叶的两对基因分别位于两对同源染色体上,所以乙图中a、B位置发生了易位,属于染色体结构变异.由于易位后的基因仍在同一细胞中,所以两植株的基因型相同.
(3)测交是用杂种子一代个体与隐性个体杂交,所以要区分甲、乙植株,可选择性状为矮茎直叶白花的隐性个体植株进行测交实验.由于B与c、b与C基因位于一对同源染色体上,而A与a位于另一对同源染色体上,所以甲植株测交后代有4种表现型.乙植株经减数分裂产生的配子有AbC、Aac、BbC、aBc,由于失去图示三种基因中的任意一种,都会使配子致死,所以正常的配子的基因型只有AbC:aBc,其比例是1:1.
(4)甲植株AaBb自交后代高茎卷叶(A_B_)占
9
16
;乙自交后代中因为缺失一种配子,自交后代基因型有AAbbCC、AaBbCc、aaBBcc三种,比例为1:2:1,高茎卷叶占
1
2

故答案为:
(1)具有遗传效应的DNA    RNA聚合酶   0
(2)染色体结构变异    相同
(3)矮茎直叶白花   4    AbC:aBc=1:1
(4)
9
16
   
1
2
点评:本题考查基因的自由组合定律,有一定的难度,关键要发现图乙发生了染色体的交叉互换,导致两种胚子致死.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关酶的描述,不正确的是(  )
A、没有内质网的细胞也可以产生酶
B、烟草花叶病毒内的酶能催化RNA的复制
C、RNA聚合酶有解旋和聚合的功能,具有专一性
D、构成核糖体结构物质的基本单位也能构成酶

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科目:高中生物 来源: 题型:

一个自然群落中的一条普通食物链的顺序是(  )
A、自养生物→食草动物→异养生物
B、自养生物→食草动物→次级消费者
C、异养生物→食草动物→次级消费者
D、自养生物→次级消费者→异养生物

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为细胞周期示意图,请据图回答(能用图中字母回答的,请用字母作答):
(1)为证明A时期细胞中发生的复杂变化,近年来采用的技术是
 

(2)从图中可知,分裂间期应包括
 
三个阶段.
(3)B时期最明显的变化是
 
的变化.
(4)一个细胞中,具有形态和数目完全相同的两套染色体的是
 
时期(不考虑C途径).
(5)D过程叫
 
,在生命过程中的
 
时期达到最大限度.
(6)如用秋水仙素处理分裂细胞,则可发生
 
过程,其作用的时期是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇的灰身和黑身、刚毛和截毛(刚毛变短,称“截毛”)为两对相对性状,分别受基因A、a和D、d控制.科研小组用一对表现型都是灰身刚毛的雌雄果蝇进行杂交试验,发现其结果与理论分析不吻合,随后又用这对果蝇进行多次实验,结果都如图所示.请据图回答:
(1)若一只果蝇的性染色体组成是XYY,原因是亲代中
 
果蝇减数第
 
次分裂的后期发生异常所致.
(2)运用统计学方法对上述遗传现象进行分析,体色性状中的显性性状是
 
.体色和刚毛长短这两对性状中属于伴性遗传的是
 

(3)理论上子代中灰身刚毛雌果蝇的基因型有
 
种,灰身刚毛雌果蝇与黑身刚毛雌果蝇的比例为
 

(4)该实验结果与理论分析不吻合的原因是基因型为
 
 
  的个体不能正常发育成活.若要进一步获得更明确的结论,可以选择其他类型中
 
雌果蝇和
 
雄果蝇的纯合体进行杂交实验(填写表现型,XDY和XdY视为纯合体).

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示夏季时红掌在不同遮光处理条件下净光合速率的日变化曲线,请回答相关问题.

(1)适当遮光叶绿素含量会增加,叶片对
 
光的吸收能力显著增强.
(2)a~b段叶肉细胞内合成ATP的场所有
 

(3)M点时,对红掌体内所有能进行光合作用的细胞来说,叶绿体消耗的CO2
 
 (填“大于”“等于”或“小于”)细胞呼吸产生的CO2量.
(4)30%遮光处理避免了强光照和过高温度对植株的不利影响,与曲线Ⅱ相比,曲线Ⅰ未明显出现“午休”现象的原因是
 

(5)6:30左右,在不遮光的条件下适当增加该植物周围的CO2浓度,光合速率的变化情况基本不变,原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是有关光合作用与呼吸作用的图解.据图回答下列问题

(1)图中A过程表示
 
作用,它包括
 
反应和
 
反应两个阶段,反应场所分别是
 
 

(2)图中B表示
 
作用,它包括
 
呼吸和
 
呼吸两种类型.甜菜块根无氧呼吸的产物是
 
,大部分植物无氧呼吸的产物是
 

(3)B释放的能量,大部分以热能的形式散失掉了,另一部分能量转移到
 
中,供生命活动直接利用.
(4)利用大棚种植蔬菜,如果遇上阴雨连绵的天气,为了提高农作物的产量,应适当
 
(填“升高”或“降低”)温度,以减少呼吸作用对有机物的消耗
(5)图中A过程中,光照不变,增加二氧化碳的浓度,C3
 
 C5
 
,有机物
 
(填“增加”或“减少”)

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲为正常绿色植物的叶绿素a的吸收光谱、色素总吸收光谱以及光合作用的作用光谱(作用光谱表示各种波长下植物的光合作用效率).图乙表示绿色植物叶肉细胞部分结构中的某些生命活动过程,①一⑦代表各种物质,A、B代表两种细胞器.请据图回答:

(1)图甲中的叶绿素a是以新鲜绿叶为材料提取的,提取叶绿体中的色素需要使用的化学药品有
 
.将一束阳光透过三棱镜分光后照射在白色屏幕上,将提取的一试管叶绿体色素提取液放到屏幕与三棱镜之间,观察到的现象是
 

(2)当叶绿素a缺乏时,图乙中
 
过程产生⑥的量会
 
,此过程发生的主要能量变化是
 

(3)图乙中⑥以
 
方式进入A中,参与的生化反应过程是
 
.把该植物突然从光下移到黑暗处,其他条件不变,则图乙中①④的含量变化分别是
 
;若该绿色植物长时间处于黑暗状态时,则图乙中①→②→①的循环
 
 (能/不能)进行,原因是
 

(4)在密闭的温室环境中,如遇阴雨天,可采取
 
措施提高产量.
(5)为了探究高温(30℃)对小麦叶片与玉米叶片光合作用影响程度的差异,研究小组设计了下表所示的实验方案.
组别材料实验条件CO2吸收量(mg/100cm2叶?小时)
1小麦
叶片
25℃a
230℃b
3玉米
叶片
25℃c
430℃d
①若实验测得c=d,则说明
 

②有人认为上述实验方案可去掉1、3组,由2、4组直接比较就能达到目的.你认为该做法是否可行?
 
.请简述理由:
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是以种植番茄为主的农田生态系统模式图,数字代表能量数值,单位是J/(cm2?y),请回答下列问题.
(1)图中直接揭示了生态系统的主要功能是能进行
 

(2)若生产者固定的能量是1000J/(cm2?y),A、B、C 三个种群中,未被利用的能量占其同化量比例最高的是
 
 种群,从能量流动的角度分析,造成这种现象的最主要原因是
 

(3)该生态系统的特点是
 

(4)人们研究该生态系统能量流动的目的是
 
.为了达到目的,常采用
 
 方法来抑制害虫的数量.

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