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【题目】1为某草原生态系统中部分生物间的关系,图2为该生态系统中能量流经第二营养级的分配示意图。请分析回答下列问题

1)从生态系统成分看,该草原除了图1中出现的以外还应有______________。在该草原生态系统中,腐生细菌、真菌的作用是______________________________________

2)如果图1中树同化的能量为100kJ,则蛇至少能获得______kJ能量。图2A表示___B表示___________;除了图中所示,第二营养级同化的能量还有一部分的流向是_______

3)若图1所在生态系统中草被人为地大量破坏,则该生态系统中的生物群落会发生____演替;若人为破坏长期存在,则该生态系统的生物多样性锐减。其实,生物多样性锐减也是全球性生态环境问题之一,而保护生物多样性,关键是要协调好______________,如控制人口的增长、合理利用自然资源、防治环境污染等。

【答案】非生物的物质和能量 将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物 0.1 第二营养级生物(或初级消费者)的同化量 第二营养级生物(或初级消费者)用于生长、发育和繁殖的能量 在自身细胞呼吸中以热能的形式散失 次生 人与生态环境的关系

【解析】

1、生态系统的物质循环和能量流动的渠道是食物链和食物网,流入流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能,无机环境中的二氧化碳由光合作用形成有机物进入生物群落,同时将光能转变成化学能储存在有机物中,能量流动以物质循环为载体,生物群落中的含碳有机物通过呼吸作用,形成二氧化碳释放到无机环境中,同时将有机物中的化学能转变成热能散失。

2、生态系统中能量流经第二营养级的初级消费者摄入第一营养级的能量=初级消费者同化量+粪便量,初级消费者同化量=呼吸消耗量和用于初级消费者生长发育的量,初级消费者生长发育量=刺激消费者的摄入量+被分解者利用的量。

3、分析题图可知,图1 中食物链:树蛇;图2中,A表示初级消费者同化量,B表示初级消费者用于生长发育繁殖的能量。

1)从生态系统成分看,该草原图1中出现了生产者、消费者、分解者,除此之外还应有非生物的物质和能量。在该草原生态系统中,腐生细菌、真菌的作用是将动植物遗体和动物的排遗物分解成无机物。

2)如果图1中树同化的能量为100kJ,则蛇至少能获得100×10%×10%×10%=0.1 kJ能量。图2中表示对生态系统中能量流经第二营养级的能量分析,A表示第二营养级生物的同化量,B表示第二营养级用于生长发育和繁殖的能量;同化的能量除用于生长发育和繁殖,还有相当一部分能量用于自身的呼吸消耗。

3)若图1所在生态系统中草被人为地大量破坏,土壤中还保存原有的种子或繁殖体,故该生态系统中的生物群落会发生次生演替;保护生物多样性,关键是要协调好人与生态环境的关系,如控制人口的增长、合理利用自然资源、防治环境污染等。

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【题目】某植物的花色受不连锁的两对基因A/a、B/b控制,这两对基因与花色的关系如图所示,此外,a基因对于B基因的表达有抑制作用。现将基因型为AaBb的个体与基因型为aaBb的个体杂交得到Fl,则F1的自交后代中花色的表现型及比例是

A. 白:粉:红 40:19:5B. 白:粉:红,3:12:1

C. 白:粉:红,4:9:3D. 白:粉:红,6:9:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】花生常因与玉米、小麦等作物间作、套种而造成遮光问题。有研究者对花生的光合作用进行了研究。

1)选取花生品种丰花1号作为实验对象,设置遮光率分别为27%43%77%三个不同遮光处理,同时设置______________为对照。实验过程中保持适宜的水分和温度,并保证氮肥、磷肥等原料供应,以满足植物体合成________等物质的需要(至少写出两项)。

2)丰花1号在上述不同光照强度下生长下一段时间后,分别在生长光强、光强1200Lx(强光)、276 Lx(弱光)条件下测定各组植物的净光合速率(Pn),结果如下图。

在生长光强条件下测得Pn的变化趋势为_______。弱光条件下测得的Pn变化趋势为_________,这说明随生长光强的减弱,花生叶片利用弱光的______________________能力。

3)为进一步阐明遮光处理对光合作用影响的内因,研究者又测定了相关酶的活性和光合色素的含量。

①RuBPCase可结合CO2,是植物光合作用过程中最重要的酶。遮光27%43%77%后花生叶片的RuBPCase活性分别比对照降低21.76%45.92%81.91%,这说明遮光影响了暗反应中__________,同时遮光又减少了___________的供应,使得有机物合成减少。

利用紫外分光光度计测定光合色素含量,结果如下表。

表苗期不同处理光强下生长的花生叶片的光合色素含量(单位:mg.g-1FW

光照强度

叶绿素a

叶绿素b

类胡萝卜素

叶绿素a+b

叶绿素a/b

对照组

1.52

0.45

0.36

1.97

3.37

遮光27%

1.67

0.51

0.37

2.18

3.27

遮光43%

1.72

0.56

0.35

2.28

3.08

遮光77%

2.17

0.79

0.32

2.96

2.75

结果显示,随遮光程度加大,叶绿素的含量逐渐增加,且叶绿素b的增加幅度更大,这说明_____________,这也解释了在弱光条件下测得的植物光合速率变化趋势。

4)由上述研究可见,遮光对花生光合作用产生影响进而降低了产量。请你对花生种植产量的提高提出合理建议:_________________________

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【题目】铁皮石斛是珍稀药用植物,在自然界中,绝大多数石斛在生长过程中都能与相应的真菌形成共生关系。为了阐明兰科菌根真菌(M真菌)对铁皮石斛光合作用的影响及机制,科研人员采用盆栽方式研究了兰科菌根对铁皮石斛幼苗生长的影响,并分析了叶片中叶绿素含量(如表)及净光合速率的变化(如图),图表中“+M"表示接种真菌,“-M"表示不接种真菌。请回答下列相关问题:

1)本实验的自变量为______________。表中数据说明,接种M真菌对铁皮石斜幼苗叶片中的_________含量的影响较为明显,该色素主要吸收_____________

2)图中光合有效辐射相当于光照强度,曲线说明接种M真菌对铁皮石斜幼苗的呼吸速率_____________(没有”)影响,但能明显提高其__________,这也说明_______(接种M真菌不接种M真菌”)增强了铁皮石斛幼苗对强光的适应性。

3)从表中株高判断,接种M真菌对铁皮石解幼苗生长有明显的促进作用,根据上述实验结果分析,你认为其原因是接种M真菌,能_________________________

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A.1说明该酶的最适温度足30

B.2可以证明该种酶的最适pH约为7

C.3说明该酶可能是蔗糖酶

D.酶在发挥作用后会被分解,不会再有活性

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科目:高中生物 来源: 题型:

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A. 图甲不可以表示图乙中物质的运输方式

B. 图乙的物质运输方式也可以逆浓度梯度进行

C. 图乙可以表示葡萄糖进入人红细胞

D. 甲、乙两图的运输方式不会受温度影响

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A. 甲、乙所代表的物质运输方式没有共同点

B. 图乙的物质运输过程体现了细胞膜的流动性

C. 图乙所示的细胞可能是红细胞

D. 婴幼儿肠道吸收乳汁中的免疫球蛋白的过程可用图乙中的跨膜运输方式表示

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