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【题目】某同学用某种酶进行了以下三组实验,下列相关说法正确的是(

A.1说明该酶的最适温度足30

B.2可以证明该种酶的最适pH约为7

C.3说明该酶可能是蔗糖酶

D.酶在发挥作用后会被分解,不会再有活性

【答案】B

【解析】

分析图1,三条曲线是在不同温度下生成物量随时间的变化,其中30℃反应速率最快,说明该温度最接近酶的最适温度,而40℃则高于最适温度,20℃则低于最适温度。分析图2,曲线表示在不同pH下底物剩余量的变化,其中pH=7时底物剩余最少,说明pH=7是该酶的最适pH。分析图3,蔗糖和麦芽糖在同一种酶的作用下,蔗糖量没有变化,而麦芽糖明显减少,说明该酶只能催化麦芽糖的反应,不能催化蔗糖的反应。

A、图1只能说明在这三个温度中,30℃比较适宜,由于实验中温度梯度大,测不出最适宜温度,A错误;

B、分析题图2,由曲线可知,pH=7时底物剩余最少,说明酶的最适pH7B正确;

C、图3说明该酶可以催化麦芽糖的反应,不能催化蔗糖的反应,故不可能是蔗糖酶,C错误;

D、酶在催化化学反应前后不变,D错误。

故选B

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在腐乳发酵中,具有调味、促进发酵和食品防腐功能的是(

①花椒 ②大蒜 ③茴香 ④桂皮 ⑤生姜 ⑥红曲红霉素

A. ①②③③B. ②③④⑤⑥C. ①②③④⑤D. ①③④⑥

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【题目】来那度胺是一种新型免疫调节剂,临床上用于肿瘤的治疗。研究人员利用HepC2细胞(一种肝癌细胞)对来那度胺作用机理进行了研究;

甲组:HepC2细胞培养一段时间后,分别加入以DMSO为溶剂配制的不同浓度的来那度胺溶液,24h后测定细胞存活率,结果为表一

乙组:HepC2细胞与淋巴细胞按一定比例混合,分别加入配制好的不同浓度的来那度胺溶液,培养一段时间后统计各组癌细胞的凋亡率,结果为表二。

下列相关叙述正确的是

A. HepC2细胞产生的根本原因是其能无限增殖

B. 据题分析可知,表一和表二中对照组的设置相同

C. 比较表一和表二可知,来那度胺与HepC2细胞凋亡无关

D. 比较表一和表二可推测,适量的来那度胺可促进淋巴细胞对HepC2细胞的杀伤效果

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学进行“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”实验时,将观察到的某个细胞大小变化情况绘制成了曲线(如图)。下列叙述正确的是(注:细胞的初始大小相对值记为1)(  )

A. bc段,由于失水过多,细胞可能已经死亡

B. cd段,水分子的运动方向是从细胞外进入细胞内

C. de段,细胞液浓度等于外界溶液浓度

D. e时液泡的颜色比a时浅

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【题目】人参皂甙具有抗肿瘤等作用。科研人员设计如图1所示流程制备人参皂甙Rg3,并研究了过程③生物反应器中人参细胞产量、人参皂甙Rg3产量随培养时间的变化,结果如图2。请回答:

(1)过程②通常需用________酶处理将愈伤组织分散成单个细胞。过程③通常采用振荡培养,除有利于增加溶解氧外,还能防止______________

(2)由图2可知,生物反应器中人参细胞的数量呈________增长,影响人参皂甙Rg3产量的因素有________________

(3)科研人员研究了人参皂甙Rg3、LeY单克隆抗体(LeY是一种肿瘤相关抗原)以及两者联合使用(联合组)对人子宫内膜移行上皮癌细胞数量增长的影响,结果如图3。

①药物抑制癌细胞数量增长的途径可能有________________________等。

②计算细胞数量增长抑制率需测定空白对照组培养相同时间后的细胞数。写出计算细胞数量增长抑制率的公式:__________________

③根据图3结果,可得出的结论是_________________________

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【题目】1为某草原生态系统中部分生物间的关系,图2为该生态系统中能量流经第二营养级的分配示意图。请分析回答下列问题

1)从生态系统成分看,该草原除了图1中出现的以外还应有______________。在该草原生态系统中,腐生细菌、真菌的作用是______________________________________

2)如果图1中树同化的能量为100kJ,则蛇至少能获得______kJ能量。图2A表示___B表示___________;除了图中所示,第二营养级同化的能量还有一部分的流向是_______

3)若图1所在生态系统中草被人为地大量破坏,则该生态系统中的生物群落会发生____演替;若人为破坏长期存在,则该生态系统的生物多样性锐减。其实,生物多样性锐减也是全球性生态环境问题之一,而保护生物多样性,关键是要协调好______________,如控制人口的增长、合理利用自然资源、防治环境污染等。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有关某二倍体植物减数分裂过程的叙述,正确的是

A. 减数第一次分裂四分体时期,姐妹染色单体之间发生互换导致基因重组

B. 减数第一次分裂后期,染色体数目与DNA数目相同

C. 减数第二次分裂前期,由于染色体没有再次复制,所以不存在染色单体

D. 减数第二次分裂后期,染色体移向两极导致每极都有一个染色体组

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲是一个草原生态系统的物质循环和能量流动示意图;图乙是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图(图中a~e代表过程,A~C代表能量)。请据图回答:

(1)图甲中草原群落中的碳元素进入无机环境的途径是_____(填图中字母),碳元素以_____形式在b、c、e过程中流动。

(2)为控制草原鼠害,对鼠的种群密度调查宜采用________法;若多次调查所获得的数据基本不变,说明该鼠种群的年龄组成为______型。某时期调查发现,该草原鼠种群的年龄组成如图丙,该鼠种群数量增加,这将直接导致_____大量减少,使草原生态系统遭到严重破坏。

(3)狼能够依据鼠留下的气味去捕食,鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕,可见狼和鼠的种群数量保持相对稳定的调节属于_______调节。

(4)图乙中的A表示鼠同化的总能量,B的含义为______________________;B的能量除图中所示去路外,还有一部分是__________________

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图中代表某生物体细胞的细胞核;哪个选项不可能是这种生物所产生的正常配子(

A.B.C.D.

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