精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】用呼吸抑制剂处理红细胞,其对下列物质吸收量显著减少的是

A乙醇和苯 BO2和H2O CK+和氨基酸 DCO2和O2

【答案】C

【解析】红细胞吸收乙醇、苯、O2、H2O、CO2都是通过自由扩散作用,而吸收K+和氨基酸是通过主动运输。用呼吸抑制剂处理后,抑制了红细胞的呼吸作用,不能产生能量,也就影响主动运输过程,所以选C项。

物质出入细胞的

方式

细胞膜内外物质浓度的高低

是否需要载体

是否消耗能量

举例

被动

运输

自由扩散

高浓度低浓度

不需要

不消耗

O2CO2H2O、甘油、乙醇、苯等

协助扩散

高浓度低浓度

需要

不消耗

红细胞吸收葡萄糖

主动运输

低浓度高浓度

需要

消耗

各种离子、氨基酸等

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】生物体生命活动的主要承担者、遗传信息的携带者、主要能源物质、直接能源物质和结构和功能的基本单位依次是

A核酸、蛋白质、细胞、糖类、三磷酸腺苷

B蛋白质、核酸、糖类、三磷酸腺苷、细胞

C核酸、蛋白质、细胞、三磷酸腺苷、糖类

D蛋白质、细胞、核酸、糖类、三磷酸腺苷

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】遗传因子为AaBb(两对基因自由组合)的水稻自交,后代中两对遗传因子都纯合的个体占总数 ( )

A. 2/16 B. 4/16 C. 6/16 D. 8/16

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】 在生物进化过程中,新物种形成的标志是

A出现了新的基因 B发生了染色体畸变

C改变了基因频率 D产生了生殖隔离

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在过氧化氢酶催化下,H2O2分解释放的O2与愈创木酚反应生成茶褐色产物;氧气产生越多,溶液颜色越深。为探究pH对酶活性的影响,某研究小组运用比色法,测定了5min内茶褐色产物量的变化,结果见下图。下列叙述不正确的是( )

A. 先将过氧化氢酶和反应物分别加到相应的pH缓冲液处理一段时间后再混合

B. 依据0~1min的曲线斜率,可比较不同pH条件下的酶活性

C. pH5~8缓冲液处理组,反应最终结束时的产物相对量是不同的

D. pH3的缓冲液中过氧化氢酶因空间结构被破坏而失活

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】将一个土豆(含有过氧化氢酶)切成大小厚薄相同的若干片,放入盛有一定体积和浓度的过氧化氢溶液的针筒中(如下图所示),以探究酶促反应的相关问题。根据实验现象与数据分析答题。

(1)若土豆片为4片时,每隔5分钟收集一次数据,根据数据绘制出如下曲线图。20分钟后,气体量不再增加的原因是__________

(2)若土豆片为8片时,和上述实验所得的曲线(实线)相比,实验结果的曲线最可能是下列________图中的虚线。如果要获得更多的气体,在不改变溶液体积的条件下,可采取的方法是_________,其结果可用___________图中的虚线表示。上述实验是在最适温度下进行的,若将温度降低5℃时,其结果可用________图中的虚线表示。

(3)为保证上述实验的科学性,需要控制的其他外界因素有_________;为使实验更具有说服力,应增设一个对照组,对照试验应该如何设置?_______________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在对某种鼠的种群密度的调查中,第一次捕获并标志48只,第二次捕获25只,其中有标志鼠12只,则该种群的总数量为( )

A. 46 B. 25

C. 12 D. 100

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲是动物细胞的亚显微结构示意图,部分结构已标明。图乙表示分泌蛋白合成、加工和分泌的过程。请据图作答:

1图中结构示意图属于 物理模型”“概念模型,图甲中具有双层膜的结构是 填图中编号。真核细胞核糖体的形成与 填图中编号有关,该细胞外的O2至少需要穿过 层磷脂双分层才能到达被利用的部位。

(2)图乙a、b、c三种细胞器中,对蛋白质具有加工、分类和包装功能的是 填细胞器的名称,分泌蛋白出细胞的方式是 ,为了研究图乙所示生理过程,一般可采用的实验方法是

3用台盼蓝对图甲的动物细胞进行染色,发现死细胞被染成蓝色,而活细胞不着色,这一现象说明细胞膜具有 的功能,除此之外,细胞膜还具有 等功能。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】A随着全球环境污染严重,石油资源逐步减少,近年来乙醇等绿色能源的开发备受关注。科技工作者研制出利用秸秆生产燃料酒精的技术,大致流程如下图所示。

1若要从土壤中分离出能分解植物秸秆的微生物,培养基中的碳源是____________,对该培养基可采取________________的方法进行灭菌。

2某同学对分离得到的微生物培养液进行数量测定,在稀释倍数为105对应的培养基中测定平板上菌落数的平均值为234,则每毫升样品中的细菌数是涂布平板时稀释液的体积为02mL_________________。

3用上述方法测定目的菌的密度,实际活菌数量要比测得的菌落数量多,原因是________________。

4上述流程图中,糖液发酵产生酒精需要的菌种是_________________,酒精是在目的菌的________结构中产生的。

B马铃薯块莲含有大量的淀粉,富含多种维生素和无机盐,我国已将马铃薯作为主粮产品进行产业化开发。下图是转基因抗盐马铃薯的培育过程,请分析回答问题:

1为获取抗盐基因,可以从碱蓬细胞研磨液中提取抗盐基因的___________来合成cDNA。

2上图构建基因表达载体时,最好选用___________酶切割含目的基因的外源DNA和质粒,不能使用Sma I切割的原因是_______________。构建好的重组质粒在抗盐基因前要加上特殊的启动子,启动子是一段有特殊结构的___________片段。

3将基因表达载体导入农杆菌中的Ti质粒上的TDNA上的原因是__________。通过农杆菌的转化作用,使抗盐基因插入到马铃薯细胞中的染色体DNA上,从而使抗盐基因的遗传特性得以__________。

4上图转基因抗盐马铃薯培育过程中,属于脱分化阶段的是_____________填序号。从个体水平上检验转基因抗盐马铃薯是否培育成功的方法是____________。

查看答案和解析>>

同步练习册答案