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    某一植物体内染色体上具有三对等位基因（A和a，B和b，C和c），但不知这三对等位基因是否独立遗传．
    某同学为了探究这三对等位基因在染色体上的分布情况做了以下实验：
    用显性纯合个体与隐性纯合个体杂交得F1，F1同隐性纯合个体测交，结果及比例为AaBbCc：AaBbcc：aabbCc：aabbcc=1：1：1：1，则下列表述正确的是（　　）
    A、A、B在同一条染色体上
    B、A、b在同一条染色体上
    C、A、C在同一条染色体上
    D、A、c在同一条染色体上
    考点：基因的自由组合规律的实质及应用
    专题：
    分析：根据题意，用显性纯合个体与隐性纯合个体杂交得F1，即AABBDD×aabbdd→AaBbDd，F1同隐性纯合个体测交，即AaBbDd×aabbdd．
    解答： 解：aabbdd产生的配子是abd，子代为AaBbDd：AaBbdd：aabbDd：aabbdd=1：1：1：1，所以AaBbDd产生的配子是ABD：ABd：abD：abd=1：1：1：1，所以AB在一条染色体上，ab在一条染色体上．
    故选：A．
    点评：本题考查自由组合定律和基因的连锁规律，解题的关键是利用配子推断基因的位置关系，要求学生具有一定的理解能力和判断能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一位农民种植的农田小麦产量总是比邻近地块的低，他怀疑该农田可能是缺少某种元素，为此将该块肥力均匀的农田分成面积相等的5小块，进行田间实验．除施肥不同，其他田间管理措施都相同．实验结果如下表．由此可判断，该农田最可能缺少的元素是（　　）
    地块甲乙丙丁戊
    施肥情况尿素磷酸二氢钾磷酸二氢铵硫酸铵不施肥
    小麦收获量（千克）55.5655.4456.8865.2655.11
    A、KB、NC、PD、S

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    细胞中无机盐的存在形式大多是（　　）
    A、离子状态
    B、与蛋白质结合
    C、与糖结合
    D、与各种有机物结合

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图所示，原来置于黑暗环境中的绿色植物移到光下后，CO2的吸收量发生了改变．据图判断下列叙述中正确的是（　　）
    A、曲线ab段表示绿色植物没有进行光合作用
    B、a点时叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体
    C、其他条件适宜，当植物缺Mg时，b点向左移动
    D、b点表示植物有机物的积累量和消耗量相等

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是具有两种遗传病的某家族系谱图，（已知Ⅰ2无乙病基因）．下列说法错误的是（　　）
    A、甲病为常染色体显性遗传病
    B、乙病为伴X染色体隐性遗传病
    C、Ⅱ3是纯合体的概率是
    1
    8
    D、若Ⅱ4与一位正常男性结婚，生下患病男孩的概率是
    1
    8

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为某植物细胞部分结构示意图，据图分析，下列四项叙述中正确的是（　　）
    A、a、b箭头表示的是O2进出细胞的过程
    B、e、f箭头表示的是CO2进出细胞的过程
    C、以H218O作原料进行光合作用，在较强光照下，测得18O的光合作用产物的去向是图中的b、c
    D、以H218O作原料进行光合作用，在较强细胞呼吸下，测得18O的光合作用产物的主要去向是图中的b

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在动、植物细胞中都具有的糖类是（　　）
    A、乳糖、糖原
    B、葡萄糖、核糖和脱氧核糖
    C、蔗糖、纤维素
    D、淀粉、乳糖

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    免疫是机体的一种重要的保护性功能，下列不属于免疫过程的是（　　）
    A、移植肾脏后，患者发生排斥反应
    B、新生儿注射乙肝疫苗后，可有效预防乙肝
    C、花粉引起某人过敏反应
    D、注射抗生素杀灭体内的细菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上一对等位基因控制（位于同源区段上），刚毛（B）对截毛（b）为显性；控制果蝇的红眼和白眼性状的基因只存在于X染色体上，红眼（R）对白眼（r）为显性（如图所示）．
    果蝇的性别常常需要通过眼色来识别．
    （1）若只考虑刚毛和截毛这对性状的遗传，果蝇种群中雄果蝇的基因型除了XBYB（如图所示）和XBYb外，还有
     
    ．
    （2）种群中有各种性状的雄果蝇，现有一只红眼刚毛雄果蝇（XR-Y-），要通过一次杂交实验判断它的基因型，应选择表现型为
     
    雌果蝇与该果蝇交配，然后观察子代的性状表现．
    ①如果子代果蝇均为刚毛，则该雄果蝇基因型为
     
    ；
    ②如果子代红眼果蝇为刚毛，白眼果蝇为截毛，则该雄果蝇基因型为
     
    ．
    ③如果子代
     
    ，则雄果蝇基因型为XRbYB．

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