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    【题目】观察下图，分析下列相关叙述中，错误的是

    A. 种群呈现“J”型增长的前提条件是环境、资源非常优越，生存空间无限

    B. 呈现“S”型增长的种群，随着时间的推移，种群增长所受的环境阻力不断加大

    C. 在自然界中，种群的增长曲线一般是“S”型曲线

    D. 种群增长的“J”型曲线也有K值，只是K值较大，图中没有表示出来

    【答案】D

    【解析】理想条件下种群呈现“J”型增长，其前提条件是环境、资源非常优越，生存空间无限，A正确；呈现“S”型增长的种群，随着时间的推移，种群增长所受的环境阻力不断加大，B正确；在自然界中，种群的增长曲线一般是“S”型曲线，C正确；种群增长的“J”型曲线没有K值，D错误。

    项目

    “J”型曲线

    “S”型曲线

    增长模型



    前提条件

    理想状态：①食物和空间条件充裕；②气候适宜；③没有敌害；④无迁入、迁出

    现实状态：①食物、空间有限；②不断变化的自然条件；③有种内斗争和种间竞争

    增长率和增长速率



    K值有无

    无K值

    有K值

    联系

    两种增长曲线的差异主要是环境阻力大小不同，因而对种群数量增长的影响不同


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】现有一种“十二肽”，分子式为CXHYNZOWS(Z>12,W>13)。已知将它彻底水解后只得到下列氨基酸：

    下列对以上内容的叙述正确的是（ ）

    A. 该多肽水解成一个三肽，一个四肽和一个五肽时，需要消耗9个水分子

    B. 十二肽是指含有十二个肽键的多肽化合物，与蛋白质相比，它不具有空间结构

    C. 将一个该“十二肽”分子彻底水解后有（Z-12）个赖氨酸

    D. 将一个该“十二肽”分子彻底水解后有（w-12）/2个天门冬氨酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列叙述符合现代生物进化理论的是（ ）

    A．物种的形成可以不经过隔离

    B．生物进化过程的实质在于有利变异的保存

    C．基因突变产生的有利变异决定生物进化的方向

    D．自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项中，实验操作与目的不一致的是（ ）

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某一不可逆化学反应(S→P＋W)在无酶和有酶催化时均可以进行。当该反应在无酶条件下进行到时间t时，向反应液中加入催化该反应的酶。下图中能正确表示加酶后反应物浓度随反应时间变化趋势的曲线是(　　)

    A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图中A、B、C表示三种体液，①②③表示某些化学物质，请据图回答：

    （1）A、B、C中属于内环境的是______________（填字母）；C与A相比，成分中明显少的物质是________________。

    （2）在进食条件下，从图中可看出淀粉在小肠中被消化水解成②葡萄糖，并被吸收。当正常人体处于饥饿状态时，此时_______________________________激素（填两种）分泌量会升高，引起了③与②之间的转换，则③表示__________________。

    （3） 正常人A液的pH通常维持在7.35～7.45。肺气肿出现呼吸不畅，会使内环境的pH变______，此时直接起调节作用的是血液中的_______________________等离子。

    （4）人体表皮生发层细胞直接从哪儿获得O2 （____）

    A．组织液 B．血浆 C．周围空气 D．周围的水

    （5）内环境酶促反应进行需要适宜的温度和pH ，否则会引起细胞代谢紊乱，由此可见内环境稳态的重要意义是___________________________________________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列有关细胞分裂的问题。在某有丝分裂野生型酵母（2n）细胞周期的某一阶段，线粒体会被纺锤体推向细胞两极。

    （1）下列关于该酵母细胞分裂间期亚显微结构的推测中，正确的是__________（多选）。

    A．酵母细胞是真核生物，所以能观察到核仁

    B．酵母细胞的分裂间期具有完整的核膜，所以能观察到核孔

    C．因为是分裂间期，所以一定能观察到2n条细丝状的染色质

    D．酵母细胞在分列过程中能形成纺锤体，所以在间期一定能观察到中心体

    该酵母某突变株的细胞周期进程及核物质的分配与野生型相同，但细胞分裂的结果不同。图示该突变株细胞分裂过程中线粒体分配与细胞质分配之间的关系。

    （2）据图判断，该突变株发生一次细胞分裂后，其中一个子细胞__________。

    A．未获得亲代细胞的线粒体

    B．获得亲代细胞45%左右的线粒体

    C．未获得亲代细胞的核物质

    D．获得亲代细胞65%左右的细胞质

    （3）在上图中时间轴上0时刻，该突变株胞内染色体的形态和分布模式最可能是下图各模式图中的_______________。

    （4）该突变株的细胞周期长度是__________（选择下列编号回答），结合图及细胞周期细胞分裂的相关知识，写出分析过程__________。

    ①约25分钟 ②约40分钟 ③约45分钟 ④90分钟以上

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列是某化合物的结构简图，据图回答：

    （1）此化合物的名称是 ． ④的名称是 ， ⑥的名称是 ．
    （2）图中表示R基的代号是；图中氨基的代号是 ．
    （3）形成该化合物的生物化学反应叫做 ， 在这个过程中，相对分子质量减少了 ．
    （4）组成这类化合物的基本单位的结构通式是 ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为用显微镜观察的两个视野，其中标注黑色的细胞为主要观察对象．由视野甲到视野乙时，操作过程正确的是（ ）
    ①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节光圈 ④转动转换器 ⑤移动玻片．

    A.①②③④
    B.⑤④③②
    C.③①⑤④
    D.④⑤②③

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