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    在还原性糖的鉴定实验中，对斐林试剂的叙述，错误的是（　　）
    A、可直接滴加在苹果的切面上
    B、最好是刚配制的
    C、由甲液和乙液组合而成
    D、使用时必须等量混合均匀
    考点：检测还原糖的实验
    专题：
    分析：斐林试剂有氧化性，与可溶性的还原性物质在加热的条件下，能够生成砖红色的氧化亚铜沉淀． 试剂不稳定易分解，所以要现用现配．常用来鉴定还原糖的存在，需要水浴加热．据此分析答题．
    解答： 解：A、用斐林试剂鉴定还原糖的实验需要水浴加热，所以不能直接将斐林试剂滴加在苹果的切面上，A错误；
    B、斐林试剂不稳定易分解，所以要现用现配，B正确；
    C、斐林试剂由甲液（氢氧化钠溶液）和乙液（硫酸铜溶液）配制而成，C正确；
    D、斐林试剂使用时甲液与乙液等量混合均匀以后使用，D正确．
    故选：A
    点评：此题考查还原糖的鉴定方法以及斐林试剂的使用注意事项，意在考查学生对基础知识的理解掌握．难度不大．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    若有足量的甘氨酸、色氨酸和丙氨酸，最多能形成三肽（　　）
    A、8种B、9种
    C、16种D、27种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列现象属于生殖隔离的是（　　）
    A、动物因求偶方式和繁殖期不同造成不能交配
    B、植物因开花季节不同而不能传粉
    C、产生的杂种后代没有生育能力
    D、动物因生活的地区不同而无法交配

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    最新研究表明，果蝇触须中相邻的两个神经元虽然没有突触相连但可以相互阻断，当其中一个神经元产生冲动时，其电场变化通过周围的液体改变另一神经元的离子流，并关闭其电活动，此连接通讯手段被称为ephaptic coupling．则（　　）
    A、神经元间的冲动传递离不开内环境的参与
    B、突触是神经元间传递冲动的唯一方式
    C、两个神经元之间必须通过神经递质传递信号
    D、ephaptic coupling不可能存在于反射弧中

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分．下列有关该细胞的叙述中，不正确的是（　　）
    A、此细胞是真核细胞
    B、此细胞可能是细菌细胞，也有可能是酵母菌细胞
    C、结构1可在该细胞分裂时提供能量
    D、结构1和5中都存在DNA

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    豌豆高茎对矮茎显性，紫花对白花显性，豆荚饱满对不饱满显性，子叶颜色黄色对绿色显性，各由一对等位基因控制，四对基因自由组合．现以高茎紫花饱满豆荚绿色子叶的纯合品种作母本，以矮茎白花不饱满豆荚黄色子叶的纯合品种作父本进行杂交实验，请回答：
    （1）杂交实验后所结出的豆荚形状为
     
    ，种子颜色为
     
    ．
    （2）将F1植株所结的种子全部播种后，长出的全部植株是否都表现为高茎紫花？为什么？
     
    ．
    （3）如果只考虑植株高度和花的颜色，F2代表现型和比例为
     
    ．
    （4）某实验小组在矮茎豌豆幼苗期喷洒赤霉素，植株长为高茎．这是否为赤霉素导致豌豆发生基因突变，从而长为高茎，请设计实验进行探究（简述实验方案）．
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答下列有关光合作用等问题．
    科研人员在不同条件下测定发育良好的某植株光合速率变化情况，结果如图所示，请分析回答：
    （1）从图中a-b段可以看出，限制叶片光合速率的主要环境因素是
     
    和
     
    ．若其他条件不变，对叶绿素而言，有效辐射的光主要是
     
    ；光反应产生的
     
    是暗反应中将二氧化碳还原为糖的能源物质．
    （2）图中c-d对应时段，植物体内有机物总量的变化情况是
     
    ，净光合速率由h点急剧下降到i点的主要原因是
     
    ．
    （3）i点时叶肉细胞内合成[H]的场所有
     
    ．
    （4）经测定，晴天遮光条件下该植物的CO2释放速率为0.6μmol/m2?s，则g点时该植物O2产生速率为
     
    μmol/m2?s．
    （5）j点时，对该植物体内所有能进行光合作用的细胞来说，叶绿体消耗的CO2量
     
    （填“大于”“等于”或“小于”）细胞呼吸产生的CO2量．
    （6）该植物收获后的果实可采用
     
    （植物激素）进行催熟．研究者还用生长素处理该植物细胞，得到结果如表，据此分析生长素作用于植物细胞的分子机制是
     
    ．
    细胞内物质含量比值 处理前 处理后
    DNA：RNA：蛋白质 1：3.1：11 1：5.4：21.7

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是以洋葱为实验材料的实验现象或结果，请据图回答下列问题：

    （1）图1是利用紫色洋葱叶肉细胞进行的质壁分离实验现象，实验时外界溶液是滴入少量红墨水的0.3g/ml的蔗糖溶液，那么图中A、C两处的颜色分别是
     
    、
     
     （顺序错不得分）．有同学用洋葱鳞片叶内表皮细胞进行图1所示实验，为清晰观察到实验现象，需对光学显微镜的光圈进行的操作是
     
    ．
    （2）图2是利用洋葱根尖进行的有丝分裂实验现象，细胞D与E的染色体数之比为
     
    ，核DNA数之比为
     
    ；若要观察减数分裂过程，常用植物的
     
    做切片，实验中装片制作的流程为
     
    ．
    （3）图3是分离洋葱绿叶中色素得到的滤纸条，由该结果可知洋葱绿叶中
     
    ．（多选）
    A．色素的种类　　　　　　　B．不同色素在层析液中溶解度的相对大小
    C．不同色素的相对含量　　　D．各种色素的颜色
    （4）某同学在秋天做色素提取分离实验时，提取和分离过程操作正确，而实验结果只出现了图3中色素带1和2，最可能的原因是
     
    ．
    （5）实验表明，植物叶片上气孔的开闭（见图4）与保卫细胞中脱落酸（ABA）的含量密切相关，ABA具有明显促进更多气孔关闭的作用．为验证ABA可导致更多的气孔关闭，请完成实验．
    ①制片：取菠菜叶，用镊子剥取表皮，在载玻片上滴一滴清水，将表皮展平放入清水中，
     
    ，制成临时装片．
    ②镜检：将制成的临时装片置于低倍显微下观察并记录．
    ③处理：接着将上述临时装片盖玻片的一侧滴上
     
    ，在另一侧用吸水纸吸引，重复几次．
    ④镜检：将步骤③制得的临时装片再置于低倍显微镜下进行观察和记录．
    a．预测两次镜检观察结果的不同之处是：第二次镜检时
     
    ．
    b．低倍镜下找到一个气孔，换高倍镜观察该气孔关闭时保卫细胞的形态结构，如何操作？
    若不考虑视野变暗，请写出简要步骤．
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    由于某种原因，某生物体内某条染色体上多了几个基因，这种遗传物质的变化属于（　　）
    A、基因突变
    B、染色体结构变异
    C、染色体数目变异
    D、基因重组

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