精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】下列有关生长素发现的叙述中,不正确的是

A. 达尔文提出胚芽鞘尖端受单侧光刺激后,向伸长区传递某种影响使胚芽鞘向光弯曲

B. 鲍森詹森证明胚芽鞘尖端产生的影响可以透过琼脂片传递给下部

C. 拜尔证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的生长素在其下部分布不均匀造成的

D. 温特证明胚芽鞘的弯曲生长确实是一种化学物质造成的

【答案】C

【解析】试题单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种刺激,当这种刺激传递到下部的伸长区时,会造成背光面比向光面生长快,因而出现向光性弯曲,A正确;鲍森詹森在胚芽鞘的切面上放一个琼脂片,再将切下的尖端放上,并给予单侧光照射,植物弯向光源生长,证明胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片,B正确;拜尔切去胚芽鞘尖端并将尖端放回切面的一侧,在黑暗中生长一段时间,发现胚芽鞘弯向放尖端的对侧生长,是因为尖端产生的刺激在其下部分布不均造成的,C错误;温特的实验证明造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是一种化学物质.温特认为这可能是一种和动物激素类似的物质,温特将其命名为生长素,D正确。

发现者

试验方法

实验现象

实验结论

1880年达尔文(英国)

但测光照射金丝雀虉草胚芽鞘


单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种刺激,当这种刺激传递到下部的伸长区时,会造成背光面比向光面生长快,因而出现向光性弯曲

切取胚芽鞘的尖端


胚芽鞘尖端用一个锡箔小帽罩起来,但测光照射


用锡箔遮住胚芽鞘尖端下段,给予单测光照射


1910年詹森(丹麦)

在胚芽鞘的切面上放一个琼脂片,再将切下的尖端放上,并给予单侧光照射


胚芽鞘尖端产生的刺激可以透过琼脂片传递给下部

1914年拜尔(匈牙利)

切去胚芽鞘尖端并将尖端放回切面的一侧,在黑暗中生长一段时间,发现胚芽鞘弯向放尖端的对侧生长


胚芽鞘的弯曲生长,是因为尖端产生的刺激在其下部分布不均造成的

1928年温特(荷兰)

将与胚芽鞘尖端接触过的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘切面的一侧


造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是一种化学物质.温特认为这可能是一种和动物激素类似的物质,温特将其命名为生长素

把没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘切面的一侧


1931奶奶郭葛(荷兰)

郭葛等人首先从人尿液中分离出具有生长素效应的化学物质--吲哚乙酸(IAA

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】果酒和果醋。泡菜含丰富的有机酸、氨基酸、维生素,有良好的营养、保健作用,日益受到消费者的喜爱。请根据果酒和果醋的制作流程和装置回答有关问题:

(1)图中A过程指____________________,B过程是指___________________

(2)图中酒精发酵和醋酸发酵中涉及到的主要微生物在细胞结构上的主要区别是______________________________________

(3)从装置图可以看出,加入发酵瓶中的果浆只占发酵瓶的2/3,目的是让酵母菌在有氧条件下______________,暂存发酵产生的CO2,防止发酵液流出,起到缓冲作用。

(4)果酒的制作离不开酵母菌,在配制酵母菌培养基时,常添加一定浓度的葡萄糖,若葡萄糖浓度过高会抑制酵母菌的生长,其原因最可能_________________

(5)腐乳的制作过程中,毛霉等微生物产生的酶主要有_________________________

(6)泡菜制作过程中影响亚硝酸盐含量的因素有______________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】多糖、蛋白质、核酸等生物大分子构成了细胞生命大厦的基本框架,构成这些分子基本骨架的元素是

A.CB.HC.OD.N

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中,能看作是进入内环境的是( )

A. 精子进入输卵管与卵受精B. 牛奶喝进胃中

C. 注射胰岛素D. 血液中的氧进入组织细胞中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是土壤中动物类群丰富度的研究实验中常用的两种装置,下列有关叙述不正确的是

A. A装置的花盆壁C和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通

B. B装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集

C. A装置主要是利用土壤动物趋光、避高温、趋湿的习性采集

D. B装置采集的土壤动物可以放入体积分数70%的酒精溶液中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示番茄植株(HhRr)作为实验材料培育新品种的途径,请据图分析回答。

1)途径14依据的遗传学原理分别是_____________

2)通过途径2获得幼苗的方法是________,通过途径2获得新品种B的育种方法称为________,其中能稳定遗传的个体占_____

3)品种A与途径3中幼苗基因型相同的概率为______,品种C的基因型是_____,该过程中秋水仙素的作用机理是_____

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对达尔文自然选择学说的正确评价是

A. 它能正确解释生物界的多样性和适应性

B. 它能正确解释遗传和变异的本质

C. 它能正确解释生物界的多样性和适应性,但没有阐明遗传和变异的本质

D. 它能解释自然选择的作用,但不能阐明生物界的多样性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图所示遗传系代中有甲(基因为D、d),乙(基因为Ec)两种遗传病,其中种为红绿色盲,已知Ⅱ8只携带甲或乙一种致病基因。下列叙述正确的是

A.甲病为常染色体上的隐性遗传病,乙病为红绿色盲

B.7和Ⅱ8生一个两病兼发的男孩的概率为0

C.图中Ⅱ6的基因型为DdXEXe

D.13个体乙病基因只来源于I2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为物质跨膜运输示意图(甲、乙、丙代表物质,a、b、c、d、e代表运输方式)。有关叙述正确的是

A. a、b分别表示氧气、钾离子进出细胞

B. c、d、e均可表示葡萄糖进入红细胞

C. 乙和丙代表的磷脂双分子层和多糖均具有识别功能

D. 甲代表物质的化学本质是蛋白质,具有特异性

查看答案和解析>>

同步练习册答案