| A、11时之前,光照是全部叶片的限制因素 |
| B、11时至12时之间,上部叶片的限制因素是光照,下部的是二氧化碳 |
| C、12时之后,光照将成为下部叶片的限制因素 |
| D、12时,上部叶片的限制因素是二氧化碳 |
科目:高中生物 来源: 题型:
| 分别区 | 采集地编号 | 主要植物 |
| 乌海沙地 | 1 | 针茅、冷蒿、糙隐子草 |
| 2 | 锦鸡儿、冷蒿、洋柴、蒙古冰草 | |
| 3 | 蒙古冰草、沙生冰草、百里香 | |
| 4 | 狗尾草、茵陈蒿、白草 | |
| 5 | 针茅、羊草、沙竹 | |
| 6 | 榆树、黄柳、小叶锦鸡儿 | |
| 7 | 黄柳、油蒿、小叶锦鸡儿、羊草 | |
| 8 | 羊草、蒙古冰草、沙生冰草 |
| 性状 | 最大值 | 最小值 | 平均数 |
| 穗长 | 30 | 70 | 50.338 |
| 穗宽 | 5.1 | 21.2 | 13.461 |
| 小穗数 | 15 | 44 | 27.838 |
| 小花数 | 2 | 8 | 5.156 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、用胰蛋白酶处理牛肌肉组织,获得分裂能力强的肌肉母细胞 |
| B、生物反应器内应控制好适宜的温度,并冲入纯氧保证细胞呼吸 |
| C、培养液中的支架提供了更多的细胞吸附面积,有利于细胞贴壁生长 |
| D、“人造牛肉”的培养有利于牛肉的工厂化生产,减少环境污染 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、调查双子叶草本植物的种群密度,选取的样方越少,求得的种群密度越接近实际情况 |
| B、调查双子叶草本植物的种群密度,样方的选择要随机取样 |
| C、调查双子叶草本植物的种群密度在该物种分布较密集的地方取样方 |
| D、对乔木的调查取样与双子叶植物的调查取样完全相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| 光照强度(klx) | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 |
| O2(μL/cm2叶面?min) | -0.2 | 0 | 0.2 | 0.4 | 0.8 | 1.2 | 1.2 | 1.2 |
| A、该叶片呼吸作用吸收O2的速率是0.2μL/cm2叶面?min |
| B、当光照强度为2klx时,光合作用释放O2与呼吸作用吸收O2的速率基本相等 |
| C、当光照强度为8klx时,光合作用产生O2的速率为0.8μL/cm2叶面?min |
| D、当光照强度超过10klx,光合作用速率不再提高 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、蝎毒“染色剂”的化学成分中含有C、H、O、N等主要元素 |
| B、氯代毒素能选择性地绑定在癌细胞上,可能与癌细胞细胞膜表面的糖蛋白有关 |
| C、氯代毒素已制成药物,但患者不可用口服的方法摄入这种“染色剂” |
| D、参与这种染色剂的合成的细胞器有细胞核、核糖体、内质网、高尔基体、线粒体等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、长度越大说明能量传递效率越低 |
| B、长度越小说明物质越不能循环 |
| C、长度在不同生态系统中不同 |
| D、长度能体现能量传递的单向性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、丙处于两个营养级,是杂食性动物 |
| B、图中表示出了两个食物链 |
| C、图中的箭头可以表示物质和能量的传递方向 |
| D、乙→丙的能量传递效率为10%~20% |
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科目:高中生物 来源: 题型:
| A、患者体内导入了正常的ADA基因,可使其子女患病的概率发生改变 |
| B、体外培养的白细胞能无限传代 |
| C、正常ADA基因通过控制ADA的合成来影响免疫功能 |
| D、ADA基因缺陷症属于获得性免疫缺陷病 |
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