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【题目】育种工作中常用秋水仙素进行人工诱变和诱导多倍体,它作用的原理分别是作用于细胞分裂的

A间期和前期 B间期和中期 C间期和后期 D前期和中期

【答案】A

【解析】秋水仙素在人工诱变过程中的作用是诱导基因突变,一般作用于DNA分子复制时期,即细胞分裂间期;在诱导多倍体形成过程中,秋水仙素的作用是诱导多倍体的形成,其原理是抑制纺锤体的形成,从而使染色体加倍,而纺锤体的形成发生在细胞分裂前期。因此,A项正确,B、C、D项错误。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示人剧烈运动前后血液pH的变化曲线,请分析AB段变化的原因 (  )

A. 无氧呼吸产生丙酮酸释放到血液中

B. 无氧呼吸产生二氧化碳释放到血液中

C. 无氧呼吸产生酒精碳释放到血液中

D. 无氧呼吸产生乳酸释放到血液中

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列属于原核生物的一组是

A. 破伤风杆菌和酵母菌 B. 大肠杆菌和蘑菇

C. 链球菌和乳酸菌 D. 病毒和蓝细菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某DNA分子的局部结构示意图,请据图回答。

(1)写出乙图中序号代表的结构的中文名称:2______________ ,6______________ ,8__________________ ,9___________

(2)乙图中DNA片段中碱基对有___________ 对,该DNA分子应有___________ 个游离的磷酸基。

(3)从甲图可看出DNA复制的方式是__________,从乙图主链上看,两条单链方向___________

(4)DNA分子两条链上的碱基可以连接成碱基对,并且遵循________________原则。

(5)甲图中,A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶,其中A能将DNA的双链打开成单链,则A是__________酶;B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链,从而形成子链,B是_________________酶。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于内环境及其稳态的叙述中,正确的是

A. 内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件

B. 血浆蛋白、激素、DNA、葡萄糖和CO2都是内环境的成分

C. 内环境稳态的实质就是内环境的理化性质保持相对稳定

D. 小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图(其中物质X代表氨基酸;abcde表示细胞结构).下列说法中正确的是( )

A. 图中abcd依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜

B. 物质X的加工和分泌过程说明生物膜在功能上具有密切联系

C. 在图中e结构内,葡萄糖可氧化分解产生CO2

D. 有分泌功能的细胞才有abcd结构,抑制e的功能会影响主动运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某一生态系统中各种生物之间的关系,下列相关叙述不正确的是( )

A. 如果一只鸟生存需要100m2的取食范围,那么一条蛇生存,至少需要500 m2的取食范围

B. 此生态系统的主要功能有物质循环、能量流动、信息传递

C. 作为一个生态系统,除图中已有成分外,还需要有非生物的物质和能量

D. 在此生态系统中,主要成分是腐生细菌、真菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】对小肠严重吸收不良的病人,可以采用静脉输入全营养液的方法提供营养,全营养液的成分不能含有( )

A. 蛋白质 B. 葡萄糖 C. 无机盐 D. 氨基酸

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】请结合所学知识及图中有关信息,回答与动物生命活动调节相关的问题:

(1)当神经细胞处于静息状态时,细胞膜内的电位是 (填”“)电位。

(2)若在甲图电极a的左侧给一适当刺激。此时a与b之间会产生电流,其最先的方向是 ,在整个过程中指针偏转两次,再选取a和b的中间点刺激 不能)验证兴奋在神经纤维上是双向还是单向传导。

(3)某科学家用蛙的坐骨神经一腓肠肌标本做了一个非常简单的实验(如乙图),从而测量出坐骨神经冲动的传导速度。

刺激1至肌肉发生收缩,测得所需时间为3×10-3s,刺激2至肌肉发生收缩,测得所需时间为2×10-3s,刺激点离肌肉中心距离分别为13 cm和10 cm。坐骨神经冲动的传导速度是 ;若给予某种药物后,发现神经冲动的传递被阻断,但检测到突触间隙中神经递质的量与给予药物之前相同,这最可能是由于该药物

(4)神经递质的种类很多,作用效果有兴奋和抑制两个方面。例如甘氨酸(Gly)在中枢神经系统中可作为神经递质。当兴奋抵达时,贮存在 内的Gly释放出来,井与分布在突触后膜上的Gly受体结合。当Gly与受体结合后,离子通道开启,使阴离子内流,则Gly属于 (填兴奋抑制)类神经递质,其中释放到突触间隙的Gly可通过 的方式进入细胞再被利用。以上过程体现了细胞膜具有 的功能。

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