【题目】如图是某DNA分子的局部结构示意图,请据图回答。
(1)写出乙图中序号代表的结构的中文名称:2______________ ,6______________ ,8__________________ ,9___________
(2)乙图中DNA片段中碱基对有___________ 对,该DNA分子应有___________ 个游离的磷酸基。
(3)从甲图可看出DNA复制的方式是__________,从乙图主链上看,两条单链方向___________ 。
(4)DNA分子两条链上的碱基可以连接成碱基对,并且遵循________________原则。
(5)甲图中,A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶,其中A能将DNA的双链打开成单链,则A是__________酶;B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链,从而形成子链,B是_________________酶。
【答案】 腺嘌呤 磷酸 碱基对 氢键 4 2 半保留 反向平行 碱基互补配对原则 解旋酶 DNA聚合酶
【解析】试题分析:分析甲图:该图是DNA分子复制过程,A的作用是使DNA分子的双螺旋结构解开,形成单链DNA,因此A是解旋酶;B是催化以DNA单链d为模板形成DNA分子的子链c,因此B是DNA聚合酶;由图可以看出形成的新DNA分子中都含有一条模板链和一条子链,因此DNA分子的复制是半保留复制。分析图乙:该图是DNA分子的平面结构,1是碱基C,2是碱基A,3是碱基G,4是碱基T,5是脱氧核糖,6是磷酸,7是脱氧核糖核苷酸,8是碱基对,9是氢键,10是脱氧核糖核苷酸链。
(1)由以上分析可知,图中2是腺嘌呤,6是磷酸,8是碱基对,9是氢键。
(2)乙图中DNA片段中有4对碱基对;链状DNA分子中,每条链有一端有一个游离的磷酸基,因此该DNA分子有2个游离的磷酸基。
(3)分析题图可知,DNA分子的复制方式是半保留复制。从乙图主链上看,两条单链反向平行。
(4)DNA分子两条链上的碱基可以连接成碱基对,并且遵循碱基互补配对原则。
(5)甲图中,A能将DNA的双链打开成单链,为解旋酶;B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链,从而形成子链,为DNA聚合酶。
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【题目】如图表示一个DNA分子的片段,下列有关表述正确的是( )
A. ④代表的物质中储存着遗传信息
B. 不同生物的DNA分子中④的种类无特异性
C. 该图中是脱氧核糖或核糖
D. DNA分子中A与T碱基对含量越高,其结构越稳定
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【题目】如图所示为人体内蛋白质合成的部分过程,I、Ⅱ、Ⅲ是与蛋白质合成相关的三种重要结构。下列说法正确的是( )
A. 图示过程发生于细胞质基质中
B. 结构I、Ⅲ中含有RNA,结构Ⅱ中只含蛋白质
C. 密码子表中GAA所对应的氨基酸,就是结构I所携带的氨基酸
D. 经过图示过程形成的蛋白质,往往要经过进一步的加工才具有特定的功能
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【题目】激素调节是一种重要的生命活动调节方式,下列有关激素的叙述正确的是
A. 动物的生命活动调节以激素调节为主
B. 胰高血糖素分泌增加会提高非糖物质转化为葡萄糖的速率
C. 激素在人体内含量较低,但具有高效的生物催化作用
D. 大量口服胰岛素,可使血糖快速降低而使机体表现出休克症状
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【题目】对农作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指导我们的农业生产。下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及结果,请回答相关问题。
(1)甲实验给我们的启示是,在栽培农作物时要注意 。种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化如图乙所示。图中A点时叶肉细胞中产生ATP的场所是 。
(2)将对称叶片左侧遮光右侧曝光(如图丙),并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后,从两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b(单位:g)。则12小时内右侧截取部分光合作用制造的有机物总量是 g(用字母表示)。
(3)该小组又做了探究番茄最适生长温度的预实验(CO2浓度为0.05%),实验结果见下表:
温度(℃) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
光照下释放O2(mg/h) | 9.67 | 14.67 | 19.67 | 21.67 | 19.33 |
请根据预实验结果,分析并设计探究实验思路:该实验的自变量是 ,为进一步探究番茄最适生长温度,实验设计的温度选择应在 范围内进行。
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【题目】人体注射灭活的甲型H1N1流感病毒,可预防甲型H1N1流感,那么灭活病毒在体内引起的免疫反应,正确的是( )
A.B细胞接受刺激后形成浆细胞,能使靶细胞裂解
B.T细胞接受刺激后形成致敏T细胞,能释放淋巴因子
C.巨细胞接受刺激后形成浆细胞,能产生相应的抗体
D.T细胞接受刺激后形成的记忆细胞,能分泌免疫球蛋白
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【题目】育种工作中常用秋水仙素进行人工诱变和诱导多倍体,它作用的原理分别是作用于细胞分裂的
A.间期和前期 B.间期和中期 C.间期和后期 D.前期和中期
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【题目】[生物——选修1:生物技术实践]现在国家大力提倡无纸化办公,但是每年仍然不可避免地产生大量废纸,其主要成分是木质纤维,人类正努力将其转化为一种新的资源——乙醇。下图是工业上利用微生物分解纤维素生产乙醇的基本工艺流程,请回答相关问题:
(1)将从土壤中获得的微生物培养在以 为唯一碳源的培养基上。
(2)若①环节选择霉烂的木头,则②环节获得的酶中至少包括C1酶、 和 三种组分。
(3)在上述的筛选过程中获得了三个菌落,对它们分别培养并完成环节②后,若想对其酶活性进行比较,可通过对纤维素酶分解纤维素后产生的 进行定量测定。
(4)要鉴别纤维素分解菌和进一步纯化菌种,可以在鉴别培养基上加入 染液,将筛选获得的菌液稀释后用 法接种到鉴别培养基上。
(5)生产中可以满足④环节的常用菌种是 。为了确保⑤环节成功,后期发酵装置要 。
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【题目】一同学研究某湖泊中X深度生物光合作用和有氧呼吸时,设计了如下操作:①取三个相同的透明玻璃瓶标号a、b、c,并将a用不透光的黑布包扎起来;②将a、b、c三个瓶子均在湖中X深度取满水,并测定c瓶中水的溶氧量;③将a、b两瓶密封后再沉入X深度水体中,24小时后取出;④测定a、b两瓶中的溶氧量,三个瓶子的测量结果如图所示。则24小时内X深度水体中生物光合作用和有氧呼吸情况的分析正确的是()
A. 光合作用产生的氧气量为(k-w)mol/瓶
B. 光合作用产生的氧气量为(k-v)mol/瓶
C. 有氧呼吸消耗的氧气量为(k-v)mol/瓶
D. 有氧呼吸消耗的氧气量为vmol/瓶
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