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    【题目】人体注射灭活的甲型H1N1流感病毒，可预防甲型H1N1流感，那么灭活病毒在体内引起的免疫反应，正确的是（ ）

    A.B细胞接受刺激后形成浆细胞，能使靶细胞裂解

    B.T细胞接受刺激后形成致敏T细胞，能释放淋巴因子

    C.巨细胞接受刺激后形成浆细胞，能产生相应的抗体

    D.T细胞接受刺激后形成的记忆细胞，能分泌免疫球蛋白

    【答案】B

    【解析】

    AB、灭活的病毒在体内可以刺激B细胞，使B细胞分化为浆细胞，浆细胞分泌免疫球蛋白（即抗体）与病毒结合，使其失去活性，A错误；B正确；

    CD、另外病毒还可以刺激T细胞，使T细胞分化成致敏T细胞，致敏T细胞可以分泌淋巴因子，不分泌抗体，CD错误。

    故选B。

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    【题目】关于进化叙述正确的是（ ）

    A．进化改变的是个体而不是群体 B．生物进化的实质是种群基因型频率的改变

    C．交配后能产生后代的不一定是同一物种 D．共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的

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    【题目】下列属于人体内环境组成成分的是

    ①血浆、组织液和淋巴

    ②血红蛋白、O2和葡萄糖

    ③无机盐、CO2和胰岛素

    ④抗体、突触小泡和氨基酸

    A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④

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    【题目】等位基因A、a和B、b分别位于不同对的同源染色体上。让显性纯合子（AABB）和隐性纯合子（aabb）杂交得F1，再让F1测交，测交后代的表现型比例为1:3。如果让F1自交，则下列表现型比例中，F2代不可能出现的是（ ）

    A. 10:6 B. 13:3 C. 9:7 D. 15:1

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某DNA分子的局部结构示意图，请据图回答。

    （1）写出乙图中序号代表的结构的中文名称：2______________ ，6______________ ，8__________________ ，9___________

    （2）乙图中DNA片段中碱基对有___________ 对，该DNA分子应有___________ 个游离的磷酸基。

    （3）从甲图可看出DNA复制的方式是__________，从乙图主链上看，两条单链方向___________ 。

    （4）DNA分子两条链上的碱基可以连接成碱基对，并且遵循________________原则。

    （5）甲图中，A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶，其中A能将DNA的双链打开成单链，则A是__________酶；B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链，从而形成子链，B是_________________酶。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人体某些白细胞能进行变形运动，穿出毛细血管壁，吞噬侵入人体内的病菌，这个过程的完成依靠细胞膜的（ ）

    A. 选择透过性 B. 自由扩散 C. 流动性 D. 保护作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图（其中物质X代表氨基酸；a、b、c、d、e表示细胞结构）．下列说法中正确的是（ ）

    A. 图中a、b、c和d依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜

    B. 物质X的加工和分泌过程说明生物膜在功能上具有密切联系

    C. 在图中e结构内，葡萄糖可氧化分解产生CO2

    D. 有分泌功能的细胞才有a、b、c、d结构，抑制e的功能会影响主动运输

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】丝瓜为雌雄同株的异花植物，某同学将刚萌发的丝瓜种子分别泡在下表列出的5种溶液中24 h，种植后长成植株。一段时间后比较最初开出的雌花与雄花的平均数，求出性别比。实验结果如下表：下列有关实验结果的叙述，不恰当的是（ ）

    A. 花的性别分化是各种激素和内外环境因子对基因表达调控的结果

    B. 乙烯利对丝瓜性别分化影响不大，对其他植物的性别分化也影响不大

    C. 可能因为人为添加的植物生长调节剂或激素打破了自身激素的正常比例，而影响了雌雄花的性别分化

    D. 赤霉素(100 mg/L)、CP(100 mg/L)有利丝瓜雌花的形成，整形素(10 mg/L)有利丝瓜雄花的形成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】自然生长的植物在果实成熟过程中，各种植物激素都有明显变化。有植物生理学家研究了某种果实成熟过程中的激素变化情况，结果如图所示。

    请据图回答下面的问题：

    (1)生长素的化学名称是________。

    (2)果实中的生长素主要来源于________。在果实的细胞分裂和细胞伸长时期生长素浓度较高，其原因是________________________________________________________________________。

    (3)从图中可知生长素和________都能促进细胞伸长，它们之间的关系是________作用。

    (4)在果实成熟时，果实中含量升高的激素有________________。

    (5)图中各种激素动态变化说明：_________________________________。

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