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    【题目】分析如图并回答：经数小时后，U形管A,B两处的液面会出现哪种情况（实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动，瓶口密封，忽略水蒸气和和温度变化对实验结果的影响）（ ）

    A.A处上升、B处下降
    B.A，B两处都下降
    C.A处下降、B处上升
    D.A，B两处都不变

    【答案】C
    【解析】解：由于小白鼠进行有氧呼吸时消耗氧气，产生二氧化碳，产生的二氧化碳被氢氧化钠吸收，则导致容器内的气体体积减小，所以A处下降、B处上升．
    故选：C．
    本题主要考察有氧呼吸的相关知识点，要读懂图形，根据实验装置，氢氧化钠的作用是吸收环境中的二氧化碳，小白鼠进行有氧呼吸，有氧呼吸的反应方程式是：
    C6H12O6+6H20+6O2 6CO2+12H2O+能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲为三种植物（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ）光合作用强度与光照强度之间的关系，图乙表示相关生理过程，请回答下列问题．

    （1）影响图甲中b点上下移动的主要外界因素是；光照强度为a点时，既没有CO2的吸收也没有CO2释放，其原因是 ． 在这种情况下，植物（能、不能）积累有机物．为加快植物生长，可使用人工光照，比较适合的光源是（白光、绿光）．
    （2）图甲中的三种植物最适合于生活在阴凉环境下的是 ．
    （3）连接图乙中“1”和“2”两个过程的关键物质是 ．
    （4）若研究CO2中C在光合作用中的转移途径，通常采用方法．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列组合中，依次属于生命系统的结构层次中种群、群落和生态系统的一组是（ ）

    ①生活在人的大肠内的细菌等生物 ②某一池塘中的全部鱼类

    ③肺炎患者肺部的肺炎双球菌 ④一根枯木及枯木上所有生物

    A．①②④ B．②③④ C．③②① D．③①④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某植物种群中存在红花植株和白花植株两种类型，红花植株自交，其F1的性状表现只出现甲、乙、丙 3种可能，如图所示。下列分析错误的是

    A. 该植物种群的红花植株的基因型有8种

    B. 控制花色的基因的遗传遵循自由组合定律

    C. 乙组亲代红花植株测交，后代会出现1:1的分离比

    D. 丙组中的红花子代中，自交后代不发生性状分离的个体占7/9

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示不同温度下酵母菌发酵时气体产生量与反应时间的关系．由图可知（ ）

    ①有多种酶参与
    ②最适合pH是7
    ③最适温度是40℃
    ④50℃时酶逐渐失活
    ⑤0℃时酶逐渐失活．
    A.①③
    B.②⑤
    C.③④
    D.④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】细胞虽具有多样性，但都有相似的基本结构，即都具有（ ）

    A、细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核

    B、细胞膜、细胞质、核糖体

    C、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡

    D、细胞膜、细胞质、细胞核、染色体

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将已经发生质壁分离的细胞浸入清水中，细胞吸水能力的变化应是（　　）
    A.由小到大
    B.由大到小
    C.不变
    D.等于零

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】请回答下列有关光合作用和呼吸作用的问题。

    （1）下表为某同学探究影响植物光合速率的因素所做的实验。据表可知，该实验的自变量有 _________（答不全不得分）。要比较不同颜色的光对光合速率的影响，应选择的容器标号是 。

    （2）下图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况：图中四种色素都能溶解在层析液中，其中 （填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）的溶解度最大。四种色素中，丙和丁主要吸收 光。

    （3）下图表示在光照充足，CO2浓度适宜的条件下，温度对某植物的光合作用速率和呼吸作用速率的影响。图中实线表示光合作用速率，虚线表示呼吸作用速率。由图可知，光合作用、呼吸作用都受温度的影响，其中与 作用有关的酶对高温更为敏感。若昼夜不停地光照，该植物生长的最适宜温度约是 ℃：若温度均保持在20℃的条件下，长时间每天交替进行12h光照、12h黑暗，该植物能否正常生长？ 。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于植物生长素的叙述，错误的是（ ）

    A. 植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素

    B. 成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输

    C. 幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同

    D. 豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响

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