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1.关于转基因食品的安全性评价应做到多环节.下面哪些属于转基因食品安全性评价的环节(  )
①转基因农作物的研究          ②转基因农作物的农田试种
③转基因农作物的大面积种植     ④转基因食品的商品化.
A.①②B.①②③C.②③D.①②③④

分析 转基因食品的安全性要多环节、严谨地评价,确保转基因食物的安全.例如在农作物研究、农田试种、大面积种植和商品化等各阶段都要进行严格的安全性评价.

解答 解:①转基因农作物的研究属于转基因食品安全性评价的环节,①正确;
②转基因农作物的农田试种属于转基因食品安全性评价的环节,②正确;
③转基因农作物的大面积种植属于转基因食品安全性评价的环节,③正确;
④转基因食品的商品化属于转基因食品安全性评价的环节,④正确.
故选:D.

点评 本题考查对转基因生物的安全性问题的认识,深入认识转基因生物的安全性问题是正确解答该题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.与人体高级神经中枢无直接联系的活动是(  )
A.上自习课时边看书边记笔记
B.开始上课时听到“起立”的声音就站立起来
C.睡眠中抓痒
D.遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.一个遗传因子组成为AaBbcc的小麦与一个遗传因子组成为AABbCc的小麦杂交,三对性状遗传符合基因自由组合定律,则子代中与亲本遗传因子组成不同的个体占(  )
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{3}{8}$C.$\frac{3}{4}$D.$\frac{5}{8}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.对于下列生物技术或产品,我国政府持坚决反对(禁止)态度的是(  )
①转基因生物
②转基因食品            
③胚胎移植
④治疗性克隆          
⑤克隆人                
⑥生物武器.
A.①②③④⑤⑥B.①②⑥C.⑤⑥D.②⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.以下不能说明细胞全能性的实验是(  )
A.菊花花瓣细胞培育出菊花新植株
B.紫色糯性玉米种子培育出植株
C.转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株
D.番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图是我国南方农业生态工程的模式图,它利用雏鸭旺盛的杂食性,吃掉稻田里的杂草和害虫.用作物养猪、养鸭,用秸秆培育蘑菇、生产沼气,猪鸭粪、沼渣肥田.下列回答正确的是(  )
A.建立该农业生态工程的目的之一是让能量更多的流向对人有意义的部分
B.鸭在生态系统中属于第二、三营养级,如果除去鸭不会改变害虫的环境容纳量
C.稻田养鸭场能为水稻杂草提供物质和能量,有利于生态系统的物质循环和能量流动
D.通过对粪便、秸秆中能量的利用,提高了能量的传递效率

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.植物生命活动调节的基本形式是激素调节,下面是有关植物激素的知识及实验研究,请根据有关信息回答下列问题:
(1)将赤霉菌培养液喷洒到水稻幼苗上,水稻患恶苗病(植株疯长);科研人员分析出赤霉菌培养液中有以上效应的物质是赤霉素.
①上述实验的结论是赤霉素引起植物疯长.
②通过以上实验能证明赤霉素是植物激素吗?为什么?不能 因为实验没有证明植物也能产生赤霉素.
(2)生长素促进根系生长的最适宜浓度要比茎低得多,稍高浓度的生长素能抑制根的生长,这说明生长素的作用具有两重性.
(3)某生物兴趣小组为探索萘乙酸(生长素类似物)促进某植物插条生根的最适浓度,首先设计了如表三组:
组别ABC
浓度(mol•L-110-1210-910-6
根据上表可知,该实验是在正式实验前先做的一个预实验.为进一步精确测定最适浓度,还应该采取的措施是降低浓度梯度值并增加实验组别.
(4)水平放置的根,具有向地生长的现象.有人发现,在根生长弯曲部位的近地侧除有较多的生长素外,还有较多的乙烯.由此可知:植物的生长发育过程是由多种激素共同作用的结果.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.甲图是细胞间信息传递的三种模式示意图,乙图为突触的模式图.
(1)若甲图A模式中,内分泌腺为甲状腺,其分泌物直接受垂体分泌的促甲状腺激素影响,而血液中甲状腺激素含量增加到一定程度,又反过来抑制垂体的分泌活动,这种调节方式称为(负)反馈调节.在刚刚结束的韩国仁川亚运会上,不少体育健儿取得了不俗的成绩,也有极少数运动员违背体育竞赛精神,偷偷服用含有性激素的兴奋剂.分析这样做对性腺的影响性腺发育不良
(2)如果人体大量失水,血浆渗透压将升高,引起激素分泌增加抗利尿激素.
(3)体温相对恒定是保证内环境稳定的一个重要前提.与体温调节直接相关的两种激素分别是甲状腺激素、肾上腺激素.
(4)C模式中神经元之间的联系可用乙图表示,在该结构中,信息的传递是的单向(双向或单向),因为⑤突触小泡中的信息物质只能由突触前膜传递到突触后膜,即由前一个神经元突触前膜的释放,作用于后一个神经元的细胞体或树突膜.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.某同学用浓度分别是甲、乙(乙>甲)的两种生长素类似物及蒸馏水分别处理某植物的根,发现根的生长情况是:甲、乙浓度下的根生长情况均好于蒸馏水中的根,且乙浓度下好于甲浓度.但甲、乙都不是最适浓度.推测促进根生长的最适浓度是(  )
A.甲与乙之间B.比乙高
C.甲与乙之间或比乙高D.甲与乙之间或比甲低

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