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    失散多年的堂兄弟（同一祖父）分别在台湾和大陆，若从DNA分子水平上鉴别这一关系，最可靠的 DNA分子来源是（ ）

    A．常染色体 B．X染色体

    C．Y染色体 D．线粒体

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列所述四个选项中，所描述的变化情况与如图中走势一定不相符的是（　　）
    选项横坐标纵坐标
    A温度或pH酶活性
    B生长素浓度根生长情况
    C时间培养基中的大肠杆菌数量
    D饮水量抗利尿激素的分泌量
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列现象中，与减数分裂同源染色体联会行为一定有关的是（　　）
    A．人类的47，XYY综合征和47，XXY综合征个体的形成
    B．线粒体DNA突变会导致在培养大菌酵母菌时出现小菌落
    C．一个精原细胞减数分裂时产生四种比例相同的配子
    D．基因型为AaXnY小鼠产生一个不含性染色体的AA型配子

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    科目：高中生物 来源：2016届河南扶沟高级中学高三上学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。若干胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧（如左图），一段时间后测量并记录弯曲度（α）。下图中能正确表示其实验结果的曲线是（ ）

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    科目：高中生物 来源：2016届河南扶沟高级中学高三上学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    刺激某神经元会引起后一个神经元兴奋。当给予某种药物后，再刺激同一个神经元，发现神经冲动的传递被阻断，经检测，突触间隙中神经递质的含量比给药物前明显减少。该药物的作用机理是（ ）

    A．增强突触后膜的通透性

    B．抑制突触后膜受体的功能

    C．增强突触前膜的通透性

    D．抑制突触前膜递质的释放

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    科目：高中生物 来源：2016届河南扶沟高级中学高三上学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于遗传物质的说法正确的是（ ）

    A．某个体遗传物质的遗传信息在该个体中均被表达

    B．遗传物质的基本组成单位是脱氧核糖核酸或核糖核酸

    C．遗传信息的传递过程都遵循中心法则和分离定律

    D．1个精原细胞产生的精子中遗传物质可能互不相同

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    科目：高中生物 来源：2016届河南扶沟高级中学高三上学期开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    有关细胞生命历程的说法不正确的是（ ）

    A．细胞生长，核糖体的数量增加，物质交换效率增强

    B．细胞分化，核遗传物质没有发生改变，但mRNA有变化

    C．细胞癌变，细胞膜上的糖蛋白减少，多个基因发生突变

    D．细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南扶沟高级中学高二开学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图，其中共有核苷酸（ ）

    A．4种 B．5种

    C．6种 D．8种

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．某同学在实验中做“植物细胞的吸水和失水”实验时，在老师的帮助下，进行了一系列的创新实验，实验步骤和现象如表所示．对表中的推断或解释不正确的是（　　）
    实验组所处溶液类型及浓度5min的现象再过5min的现象滴加清水5min
    ①0.3g/mL蔗糖溶液x质壁分离质壁分离复原
    ②0.5g/mL蔗糖溶液质壁分离y无变化
    ③1mol/L硝酸钾溶液质壁分离质壁分离复原z
    ④1mol/L盐酸溶液无变化无变化无变化
    A．x为质壁分离，因为细胞壁的伸缩性小于原生质层
    B．z为细胞稍增大，细胞液颜色逐渐变浅
    C．y为质壁分离，可能导致细胞失水过多而死亡
    D．第④组无变化是因为细胞吸水量等于失水量

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