【题目】下列关于微生物培养的叙述，不正确的是
A．获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入侵
B．接种时连续划线的目的是将聚集的菌种逐步稀释获得单菌落
C．倒置平板防止培养皿盖上的冷凝水滴落
D．划线分离可在培养基上获得均匀分布的单菌落
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【题目】下图为细胞呼吸过程,其中a、b表示物质,①～④表示主要步骤,请回答下列问题:
(1)图中a表示的物质分别是______。
(2)图中②、③过程中都有CO2产生,其场所分别是___________。
(3)过程①除产生能量外,还生成___;在①～④过程中释放能量最多的是_______。
(4)②和④过程一般不会同时发生在同一生物体内,其原因是___________________。
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【题目】下图为物质出入细胞的3种方式示意图，请据图回答：
（1）物质利用载体蛋白出入细胞的运输方式是图[ ]和[ ]。
（2）可能代表氧气转运方式的是图中[ ]_______________；红细胞吸收葡萄糖的方式是[ ]________；碘在甲状腺细胞外的浓度远远低于甲状腺细胞内的浓度，碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中[ ]__________________；
（3）①②两种运输方式合称为__________________。
（4）从细胞膜的功能特性看，它是__________________膜。
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【题目】由于细胞中一条14号和一条21号染色体连接形成一条异常染色体。不含重要基因的短片段在细胞分裂中丢失（如图甲），导致某女子的14号和21号染色体在减数分裂时会出现如图乙所示的配对情况。配对的三条染色体中，任意两条染色体移向细胞的一极，另一条染色体移向细胞的另一极。下列判断不正确的是
A．该女子体细胞中只冇45条染色体表现型可能正常
B．DNA的断裂、错接是形成这种异常染色体的根本原因
C．不考虑其他染色体，理论上该女子可产生6种不同配子
D．该女子与正常男子婚配没有生育21三体综合征患儿的风险
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【题目】三碘苯甲酸是一种植物生长调节剂，它能够阻碍生长素在植物体内的运输，抑制茎顶端的生长，促进侧芽的萌发，从而使植株矮化。下列分析错误的是（ ）
A. 三碘苯甲酸是植物体内产生的
B. 适宜浓度的三碘苯甲酸溶液能阻碍植物体内生长素的极性运输
C. 适宜浓度的三碘苯甲酸溶液可提高植物体抗倒伏的能力
D. 适宜浓度的三碘苯甲酸溶液可提高棉花的产量
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【题目】下列各组化合物中，全是内环境成分的一组是（ ）
A. CO2、血红蛋白、H＋、尿素 B. 呼吸氧化酶、抗体、激素、H2O
C. Na＋、O2、葡萄糖、血浆蛋白 D. Ca2＋、载体、氨基酸
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【题目】下图表示细胞中某些生理过程，下列说法正确的是（ ）
A. ①表示酶，①与②的移动方向相同
B. 图l中核糖核苷酸之间通过氢键连接
C. 图示过程中均存在碱基互补配对，但配对方式不完全相同
D. 图2中多聚核糖体的形成可以大大缩短每条肽链的合成时间
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