| A. | 减数分裂过程中染色体复制一次,细胞连续分裂两次 | |
| B. | 有丝分裂过程中不发生同源染色体的联会 | |
| C. | 1个精原细胞或卵细胞减数分裂后可形成4个精子或卵细胞 | |
| D. | 有丝分裂后子细胞中染色体的数目与母细胞相同 |
分析 1、有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
2、减数分裂过程:
(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制.
(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.
(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
解答 解:A、减数分裂过程中染色体复制一次,细胞连续分裂两次,A正确;
B、有丝分裂过程中不发生同源染色体的联会,联会只发生在减数分裂过程中,B正确;
C、1个精原细胞减数分裂可形成4个精子,一个卵原细胞减数分裂只能形成1个卵细胞,C错误;
D、有丝分裂过程中染色体复制一次,细胞分裂一次,因此形成的子细胞中染色体的数目与母细胞相同,D正确.
故选:C.
点评 本题考查细胞的有丝分裂和减数分裂,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 核酸是一切生物的遗传物质 | |
| B. | 核酸分子中每个五碳糖连接两个磷酸和一个碱基 | |
| C. | RNA具有传递遗传信息、转运和催化等功能 | |
| D. | 分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息不一定相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 某物种仅存一个种群,该种群中每个个体均含有这个物种的全部基因 | |
| B. | 虽然亚洲与澳洲之间存在地理隔离,但两洲人之间并没有生殖隔离 | |
| C. | 无论是自然选择还是人工选择作用,都能使种群基因频率发生定向改变 | |
| D. | 古老地层中都是简单生物的化石,而新近地层中含有复杂生物的化石 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省合肥市高二上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中,不正确的是( )
A.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感
B.顶端优势能够说明生长素作用的两重性
C.适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长
D.可利用生长素类似物防止落花落果
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省合肥市高二上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
结核杆菌感染人体并侵入细胞后会引起结核病,体内接触该靶细胞并导致其裂解的免疫细胞是( )
A.浆细胞 B.T淋巴细胞
C.B淋巴细胞 D.效应T细胞
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省合肥市高二上学期期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列属于哺乳动物和人体“内环境”的是( )
A.肺泡腔内的气体 B.小肠腔内的消化液
C.心室腔内的血浆 D.膀胱腔内的尿液
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科目:高中生物 来源:2016届湖南湘阴县高三第二次联考理综生物试卷(解析版) 题型:综合题
图1为适宜情况下某植物幼苗叶绿体中某两种化合物的变化。图2为a、b两种植物在其他条件均适宜的情况下,光照强度对光合速率和呼吸速率的影响。根据所学知识回答下列问题。
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(1)光合作用中ATP的消耗及有氧呼吸中[H]的消耗分别发生在_____________和________(填具体的结构)。
(2)若T1时突然增加CO2浓度,则短时间内物质A、B分别指的是_________([H]、ADP、C3或C5),若T1时突然增加光照强度,则短时间内物质A、B又分别指的是_________([H]、ADP、C3或C5)。
(3)图2中阴影部分的纵向值代表相应光照强度时的__________,______(a或b)植物可能更适宜生活于弱光照环境中。植物处于图中CP所示光照强度时,叶肉细胞消耗的O2来自于_________________(填具体的结构)。
(4)将a植物放在常温下暗处理2h,重量减少4mg,再用适当光照射2h,测其重量比暗处理前增加4mg,则该植物的实际光合速率是___________mg/h。(此空2分)
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