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    【题目】下列有关植物细胞与组织培养的叙述中，错误的是（ ）

    A. 花药、胚不能作为组织培养的材料

    B. 植物细胞具有全能性

    C. 外植体是指用于培养的植物组织或器官

    D. 外植体可诱导出愈伤组织

    【答案】A

    【解析】

    花药和胚都可作为植物组织培养的材料，只不过得到的植株染色体数目不同。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图不能正确表示图中甲、乙、丙、丁任意一点的CO2交换情况的是（　　）

    A. B. C. D.

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是

    A. 大肠杆菌合成的膜蛋白在高尔基体中加工

    B. 酵母菌细胞中核基因的表达在细胞核中完成

    C. 衰老细胞的体积及细胞核体积都比正常细胞的小

    D. 硝化细菌可依靠有氧呼吸利用葡萄糖中的能量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为细胞内某基因（15N标记）结构示意图，A占全部碱基的20%。下列说法错误的是

    A. 逆转录酶可以催化①部位化学键的形成

    B. 在无变异条件下，该基因的碱基（C+G）／（A+T）之比为3：2

    C. 限制性核酸内切酶作用于①部位，DNA解旋酶作用于②部位

    D. 将该基因置于14N培养液中复制3次后，含15N的脱氧核苷酸链占1/4

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为真核生物转录过程示意图，下列有关叙述正确的是

    A. 图中③与DNA的启动部位结合后，沿整条DNA自左向右移动

    B. ①链是编码链，由它编码形成④RNA

    C. ④如果是mRNA，则④可以直接与核糖体结合进行翻译

    D. ④如果是tRNA，则图中形成④的过程属于基因表达

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】玉米子粒黄色基因T与白色基因t是位于9号染色体上的一对等位基因，已知无正常9号染色体花粉不能参与受精作用。请结合相关知识分析回答：

    （1）现有基因型为Tt的黄色子粒植株甲，其细胞中9号，染色体如图一。

    ①植株甲的变异类型属于_________。

    ②为了确定植株甲的T基因位于正常染色体还是异常染色体上，让其进行自交产生F1。如果F1表现型及比例为_________，则说明T基因位于异常染色体上。

    （2）以植株甲为父本，正常的白色子粒植株为母本杂交产生的F1中，发现了一株黄色子粒植株乙，其染色体及其基因组成如图二。

    ①该植株出现的原因可能是_________未分离。

    ②已植株乙在减数第一次分裂过程中3条9号染色体会随机移向细胞两极，并最终形成含1条和2条9号染色体的配子。植株乙可产生_________种基因型的配子，若以植株为母本进行测交，则子代的表现型及比例为_____________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】纤维素被称为第七营养素。食物中的纤维素虽然不能为人体提供能量，但能促进肠道蠕动、吸附排出有害物质．以下叙述正确的是（ ）

    A. 纤维素是一种二糖

    B. 纤维素中不含有能量

    C. 人体内没有消化纤维素的酶

    D. 人体细胞没有高尔基体，所以无法利用纤维素合成细胞壁

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某些雄性动物的细胞分裂图像，据图回答下列问题(设有关生物均为二倍体)：

    (1)图中表示减数分裂的图有________；不含染色单体的细胞是________。

    (2)图A中的细胞染色体、染色单体和DNA之比为________；图F细胞处于________(时期)。

    (3)图E和图A产生的子细胞分别是________和________。

    (4)________图中可能发生基因分离和基因自由组合。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图甲为某生态系统的“能量流动”图解，图中字母A、B、C、D、E表示生态系统的成分。图乙表示B营养级内两个种群之间的数量关系，请据图回答下列问题：

    （1）图甲中消费者是___________。生产者是生态系统的基石，原因是：______________________。

    （2）图甲中B营养级从上一营养级获得的能量是指它的___________（填“同化量”或“摄入量”），其传递给分解者的能量形式为:______________________。

    （3）图乙中a种群数量变化呈_型增长。a、b之间的竞争强度变化规律是___________。为了调查b种群密度，科研工作者采用标志重捕法进行研究，发现估算值比实际值偏大，其原因可能是: ___________。（答出两点即可）

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