精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
12.关于基因和性状说法正确的是(  )
A.基因组成相同的个体性状一定相同B.基因组成不同的个体性状一定不同
C.基因组成不同的个体性状可能相同D.基因组成不同的个体性状可能不同

分析 基因与性状不是简单的线性关系,大多数情况下,一个基因控制一个性状,有时一个性状可以由多个基因控制,一个基因也可能影响多个性状;性状既受基因控制,也受环境影响,表现型是基因型与环境共同决定的.

解答 解:A、基因组成相同的个体,由于环境因素的影响等,其性状可能不同,A错误;
B、基因组成不同的个体,性状可能相同,B错误;
C、由分析可知,C正确;
D、基因组成不同的个体,性状可能不同,D正确.
故选:CD.

点评 本题旨在考查学生对基因与性状关系的理解,学会应用相关知识进行推理、判断.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省上高二期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是H7N9病毒侵入人体细胞发生免疫反应的某个阶段示意图,下列叙述错误的是

A.图中①是吞噬细胞,②是在胸腺中成熟的T细胞

B.经过细胞①中溶酶体的处理,可以暴露病原体的抗原

C.该过程只出现在体液免疫过程中

D.物质③最有可能是细胞膜上的糖蛋白,图示过程体现了它具有识别功能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

对玉米种子的实验处理方法和观察到的现象如下,该实验结果说明

实验

处理

将玉米种子浸泡15 h,从中央切开后用稀释红墨水染色

将玉米种子煮熟,从中央切开后用稀释红墨水染色

实验

现象

胚体细胞着色非常浅

胚体细胞着色深

A.细胞膜具有控制物质进出的作用

B.红墨水容易进出玉米细胞

C.细胞膜具有全透性

D.活细胞膜具有控制物质进出细胞的作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年吉林省高一上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

含有215个N原子的200个氨基酸,形成5个四肽、4个六肽和一个由2条肽链构成的蛋白质分子。这些多肽和蛋白质分子中,肽键数目以及游离氨基数目的最大值分别是

A.189和11

B.200和215

C.189和26

D.200和200

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.对果实进行催熟,可以使用的植物激素是(  )
A.生长素B.细胞分裂素C.赤霉素D.乙烯

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.研究人员调查了某地北点地梅(一年生草本植物)的种群数量变化,调查结果图表所示,下列叙述正确的是
北点地梅5年间种群数量变化(每样方个体数/株)(  )
      年份比较项目  19711972197319741975
种子萌发数1000970700500440
幼苗数430400290290250
成熟株数350240210220190
A.北点地梅在这5年间的年龄组成为稳定型
B.1972年北点地梅个体间生存斗争程度较1975年低
C.1971年种子萌发至幼苗阶段的死亡率高于幼苗至成熟植株阶段
D.由于环境条件的限制,5年间该种群数量呈“S”型增长

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.埃博拉病毒(EBO)中EBOV是一种烈性的、泛嗜性的病毒,它首先破坏吞噬细胞,其次是肝、脾等细胞,进而导致血管通透性增加,出现严重的出血热现象.目前尚无针对该病毒的特效药或疫苗.
(1)EBOV感染者的血清中很难形成高浓度的抗体,这是因为病毒最先侵染并破坏巨噬细胞,影响抗原呈递,阻断了体液免疫的发生.
(2)较难制作EBO疫苗的原因与其遗传物质的种类以及表达方式有关.EBO病毒容易变异,这是因为RNA是单链结构,稳定性较差.
(3)如图示利用“细胞技术”研制抗击EBO的药物与疫苗:过程①获得的甲细胞是B淋巴细胞或浆细胞细胞;图中所用瘤细胞的作用是能大量增殖,产生足够数量的特定抗体.要获得纯净的单一品种抗体,上述操作的要点是一个淋巴细胞和一个瘤细胞结合.

(4)还可以利用转基因技术生产EBO蛋白疫苗.EBO结构和基因组如图所示.EBO衣壳外的包膜上有5种蛋白棘突(包括GP蛋白和VP系列蛋白),其中GP蛋白最为关键,能被宿主细胞强烈识别.该技术的目的基因是GP蛋白基因.

(5)腺病毒(基因E与复制、转录有关;基因L是腺病毒衣壳基因)具有弱致病性,但病毒在人体细胞内增殖会导致正常细胞裂解、死亡.因此,需要对腺病毒进行改造.如图示腺病毒基因组、转基因技术生产EBO蛋白疫苗与重组病毒粒子疫苗的基本过程.

以EBO病毒包膜蛋白作为疫苗比较安全的原因是蛋白质不能侵染细胞,不破坏细胞结构.生产含目的基因重组病毒粒子作为目的基因的运载体,优点是能侵染细胞运载目的基因;为保障安全,基因重组病毒粒子需要除去自身原本的一些基因,改用辅助质粒携带这些基因.则除去的基因主要是复制基因E和衣壳蛋白两类基因.
(6)辅助质粒携带EBO病毒上的这些基因,与EBO携带一样,均能在真核细胞中表达,说明单个基因的表达与其所在载体无关.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.某大学蔬菜研究机构对品种名为雪里红的哈密瓜采用爬地栽培和立架栽培两种方式进行种植,分别测定不同栽培方式下不同节位叶片的净光合速率和不同生育期叶片的净光合速率,结果如图所示,请回答下列问题.(注:节位越低的叶离根越近,节位越高的叶离植物尖端越近.)

(1)探究雪里红新鲜叶片中色素的种类及相对含量,可依据色素可溶于无水乙醇中的原理提取色素,并采用(纸)层析法进行分离,其中溶解度最大的色素主要吸收蓝紫光.
(2)图甲中,在爬地栽培方式下,同一植株不同节位叶片的净光合速率不同,高节位的新生幼叶的净光合速率往往较低,从相关细胞的结构及代谢特点分析,原因主要有两个:一方面,高节位幼叶叶绿体数量少且光合色素含量低,所以其总光合速率较小;另一方面,高节位幼叶酶的数量更多、活性更强,代谢旺盛,其呼吸作用更强.而立架栽培时高节位叶片的净光合速率反而比低节位叶片更大,主要原因是低节位叶片因相互遮挡光照不足影响了其总光合速率.
(3)两种栽培方式中,立架栽培可以适当密植以增加产量.
(4)经检测,立架栽培方式下果实重量以及果实中可溶性固形物(主要是糖类)的含量均高于传统爬地栽培,由图乙可知结果中期(时期)叶片的净光合速率的高低对果实品质影响更大.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

2.将大豆种子置于水分、空气、温度、光照等条件适宜的环境中培养,定期检测萌发种子或幼苗的重量变化,结果如右图所示.回答下列问题:
(1)第6天之前种子重量增加的主要原因是细胞吸水.若以葡萄糖为呼吸底物,第6天测得种子O2吸收量和CO2释放量之比为l,则大豆细胞内无氧呼吸的强度为0.若H18O参与大豆种子的有氧呼吸,则此过程中18O的转移途径是H218O→C18O2,该实验方法是同位素标记法.
(2)若第10天大豆种子均萌发成幼苗,则大豆幼苗的光合速率等于(选填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸速率.10天后大豆幼苗重量增加的主要原因是光合作用合成的有机物大于呼吸作用消耗的有机物.
(3)第11天大豆幼苗叶绿体产生的O2的移动方向是部分到线粒体,部分到细胞外.

查看答案和解析>>

同步练习册答案