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【题目】图甲表示某植物光合作用速率与光照强度之间的关系;图乙表示某种植物的非绿色器官在不同的氧浓度下,O2吸收量和CO2释放量之间的关系。对下列图示解释不正确的是( )

A.图甲L点时,叶绿体中ADP从叶绿体基质向类囊体薄膜方向移动

B.图乙中由纵轴、CO2释放量和O2吸收量共同围成的面积表示无氧呼吸生成的CO2总量

C.影响图甲中曲线上的P点上下移动的主要外界因素是氧气浓度

D.为了有利于贮藏蔬菜和水果,贮藏室内的O2浓度应调节到图乙中N点对应的浓度

【答案】C

【解析】

分析题图可知:图甲中,P点只进行呼吸作用,M点为光补偿点,L点为光饱和点。图乙进行细胞呼吸,当氧气浓度为0时进行无氧呼吸,随着氧气浓度逐渐增大,无氧呼吸逐渐减弱,有氧呼吸逐渐增大。

A、叶绿体进行光合作用时,ADP从叶绿体基质向类囊体薄膜方向移动,A正确;

B、图乙中二氧化碳释放量表示有氧呼吸和无氧呼吸二氧化碳释放总量,氧气吸收量等于有氧呼吸二氧化碳释放量,由纵轴二氧化碳释放量和氧气吸收量共同围成的面积表示无氧呼吸生成的二氧化碳总量,B正确;

C、图甲中P点含义是呼吸作用速率,影响呼吸作用速率的主要外界因素是温度,C错误;

DN点对应的细胞呼吸最弱,有利于水果蔬菜的保存,D正确。

故选C

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下表为某人血液化验的两项结果表,据此分析,正常情况下,其体内不会发生的是

项目

测定值

参考范围

单位

胰岛素

17

50200

甲状腺激素

100

3168

A.肝细胞合成糖原量增多B.血糖含量高于正常人

C.促甲状腺激素释放激素分泌减少D.神经系统的兴奋性增强

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】与花生不同,玉米固定CO2后首先会形成C4化合物,因此被称为C4植物。C4植物含有的PEP羧化酶对CO2具有很强的亲和力,可以把浓度很低的CO2固定下来供给植物体利用,科学家形象地把这种作用比喻为“CO2,具体机制如图1所示。图2为夏季某地晴朗的白天玉米和花生光合速率测定值,请分析回答:

1)科学家获得图1所示CO2的固定机制,常采用的研究方法是_____

2)花生叶肉细胞中的CO2_____中被C5固定下来,该过程_____ (需要/不需要) 消耗NADPH

3)花生在1300时光合速率下降的现象,称为光合午休,这是由于光照增强,温度过高,_____,导致花生光合作用速率明显下降;而此时玉米光合作用速率仍然有所升高,原因是________

4)生物在长期进化中形成的特定功能往往与特定环境相适应,据此分析玉米产地的气候条件一般是: _____

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图是几种抗菌药物的抗菌机理以及中心法则的图解,已知环丙沙星能抑制细菌解旋酶的活性;红霉素能与核糖体结合以阻止其发挥作用;利福平能抑制RNA聚合酶的活性。

请回答以下问题:

1)图1中,利福平会抑制_________过程(用题中字母表示)。

2)图2中甲的名称为_________________,丙的名称为___________,方框内表示该过程进行方向的箭头是__________(标“→”或“←”)。

3)从化学成分角度分析,以下与图3中结构⑤的物质组成最相似的是_________

A.大肠杆菌 B.噬菌体 C.染色体 D.烟草花叶病毒

4)请参照图1所示方式来表示有丝分裂间期时人的造血干细胞内遗传信息的流向___________。(图1中的字母用对应的文字代替)

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【题目】野生型大肠杆菌能够在基本培养基中生长,突变菌株A和突变菌株B由于不能自己合成某些营养素,而不能在基本培养基上生长。科学工作中利用菌株A和菌株B进行了如下两个实验。实验一:将菌株A和菌株B混合后,涂布于基本培养基上,结果如图1;实验二:将菌株A和菌株B分别置于U型管的两端,中间由过滤器隔开。加压力或吸力后,培养液可以自由流通,但细菌细胞不能通过。经几小时培养后,将菌液A、B分别涂布于基本培养基上,结果如图2。下列推测正确的是(  )

A. 菌株之间可能发生类似有性杂交的现象 B. 不同菌株间接触后才可能交换遗传物质

C. 菌株A和菌株B含有相同的突变基因 D. 混合培养的菌株都能在基本培养基上生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某地净化生活污水的生态处理技术示意图。回答下面的问题:

1)全封闭预处理系统中微生物的主要功能是____________,所选择微生物的呼吸方式主要是____________呼吸。

2)研究发现人工湿地中芦苇与绿藻等分布在不同的水层,体现了群落的____________结构;为保证该地生态净化功能正常进行,需严格控制每日的生活污水处理量,原因是_________________

3)请完成下图中该人工湿地的部分碳循环图解:

_______

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【题目】如图为人体神经元细胞模式图,据图分析错误的是(

A.中的物质属于神经递质,释放到的方式是胞吐

B.A点属于神经元的轴突部分

C.若抑制该细胞的呼吸作用,将不影响神经兴奋的传导

D.若刺激A点,图中电流计B将发生2次方向相同的偏转

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【题目】如图为测定细胞代谢相关速率的实验装置。叙述正确的是(

A.要测定植株的呼吸速率,则B中的液体应为清水

B.要测定植株的净光合速率,则应在光下进行且B中的液体应为NaOH溶液

C.要直接测定总光合速率,则B中的液体应为NaOH溶液

D.为了减少误差,应保持环境条件(温度和气压等)相对稳定

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【题目】医学研究表明,抑郁症与单胺类神经递质传递功能下降相关。单胺氧化酶是一种单胺类神经递质的降解酶。单胺氧化酶抑制剂()是目前一种常用抗抑郁药。下图是正在传递兴奋的突触结构的局部放大示意图,结合图分析,下列说法错误的是(

A. 图中①是突触前膜

B. 能增加突触间隙的单胺类神经递质浓度

C. 图中所示的递质释放方式,利用了生物膜的流动性

D. 单胺类神经递质与蛋白结合后,将导致细胞膜内电位由正变负

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