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    【题目】下列关于激素应用的叙述，正确的是（ ）

    A．用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无子番茄

    B．用适宜浓度乙烯利处理凤梨，可加快果实发育

    C．促性腺激素类药物用于人工养殖四大家鱼可提高繁殖率

    D．利用昆虫性外激素防治害虫的方法属于化学防治

    【答案】C

    【解析】用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄未授粉的雌蕊柱头才能得到无子番茄，A错误；乙烯利不能促进果实发育，但能促进果实成熟，B错误；促性腺激素能促进雌性个体超数排卵，因此促性腺激素类药物用于人工养殖四大家鱼可提高繁殖率，C正确；利用昆虫性外激素防治害虫的方法属于生物防治，D错误．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示某DNA片段的遗传信息的传递过程，①～⑦表示物质或结构，a、b、c表示生理过程，据图回答下列问题：

    （1）图中表示DNA复制的过程是________（填字母），图中表示基因表达的过程是________（填字母）。其中a、b过程在人体细胞中既可以发生在细胞核，也可以发生在_______________________（填细胞结构）中。图中没有发生的生理过程是_____________，中心法则完整表达式是_____________。

    （2）在b过程中，与DNA结合的酶是_______________________。已知该过程形成的RNA的模板链和非模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占29%、19%，则与该RNA对应的DNA区段中腺嘌呤所占的碱基比例为_______________________。

    （3）c过程通过______________________________________________与mRNA上的密码子识别，将氨基酸转移到肽链上。在人体的成熟红细胞、胰岛细胞、癌细胞中，能发生b、c过程但不能发生a过程的细胞有_______________________________________。

    （4）若图中①所示为某个精原细胞中的一对同源染色体上的DNA（DNA两条链中N分别为15N和14N），将该细胞放在含有14N的培养基中连续进行两次有丝分裂，形成的4个细胞中含有15N的细胞个数可能是_______________________________。

    （5）镰刀型细胞贫血症体现了基因控制性状的途径是：基因通过控制_____________________进而控制生物体的性状。

    （6）油菜的中间代谢产物磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）运输到种子后有两条转变途径，如图所示。科研人员根据这一机制培育出的高油油菜，产油率由原来的35%提高到了58%。分析图可知，油菜含油量提高的原因是_______________的形成抑制了酶b合成过程中_______________的阶段。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象．下面描述正确的是（ ）

    A.①比②的放大倍数大，③比④放大倍数小
    B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时提升镜筒
    C.从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋
    D.若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为蛋白质结构与功能的概念图，分析正确的是（ ）

    A.a一定不含S元素
    B.①过程一定有水生成
    C.多肽中b的数目等于c的数目
    D.d表示空间结构的多样性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将处理破裂后的红细胞混合液以2000r/min的速度离心10min后，离心管中的溶液分为四层，从上到下的顺序依次是

    A. 血红蛋白、甲苯层、脂质物质层、红细胞破碎物沉淀层

    B. 甲苯层、红细胞破碎物沉淀层、血红蛋白、脂质物质层

    C. 脂质物质层、血红蛋白、甲苯层、红细胞破碎物沉淀层

    D. 甲苯层、脂质物质层、血红蛋白、红细胞破碎物沉淀层

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为了研究酵母菌细胞内蛋白质的合成，研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后，测得与合成和分泌乳蛋白相关的一些细胞器上放射性强度的变化曲线如图甲，其相关结构关系如图乙，有关的生物膜面积变化如图丙，则有关说法不正确的是（ ）

    A.图乙中首先可观察到3H标记的细胞器是③
    B.能在图乙中④上观察到3H标记表明可能有分泌蛋白合成
    C.图甲中c曲线所指的细胞结构是高尔基体
    D.图丙中d曲线表示的细胞结构是内质网

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】请据图分析回答：

    （1）下面图一表示利用碗莲种子所做的探究实验（图中未提及的条件都适宜且相同）。

    ①写出图一所示实验的研究课题：____________________________________。

    ②如果只探究光照对种子萌发是否有影响，应选择哪两组装置进行对照观察？_______。

    ③五组实验结果说明碗莲种子萌发需要什么条件？____________________。

    （2）将图二所示的密闭装置放在暗处一段时间，t1时已耗尽了装置内的氧气，并开始测量幼苗吸收（释放）CO2速率，t2时开始给予适宜恒定光照，实验结果如图三所示，实验过程保持温度适宜不变。

    　　　

    ①t1时幼苗的叶绿体基质缺乏类囊体薄膜提供的________，造成不能进行暗反应；t5时将漏斗中较高浓度的NaHCO3溶液注进装置内，在短时间内幼苗叶绿体中C3和C5化合物含量的变化分别是________。

    ②t1时可在种子细胞的________（场所）将葡萄糖中的化学能转变为________________。t3至t4这段时间内种子有氧呼吸是否逐渐增强？判断并说明理由，________________

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】回答下列有关遗传学的问题：

    （1）某种二倍体植物花色有红花、粉红花、白花三种，分别受等位基因Ha、Hb、Hc控制，它们之间具有完全显隐性关系，且位于常染色体上。实验人员用粉红花做母本、白花做父本进行杂交，F1出现红花和粉红花。据实验分析，等位基因Ha、Hb、Hc之间的显隐性关系为___________(若Ha对Hb为显性，可表示为Ha＞Hb)。该植物关于粉红花的基因型有___________种。请画出亲本植株杂交产生F1的遗传图解（说明：需写出基因型、表现型及其比例）。___

    （2）该植物经多代种植后出现不同颜色的种子，已知种子的颜色受一对等位基因M、m的控制，并受另一对等位基因N、n影响。用产黄色种子的植株（甲）和产绿色种子的植株（乙和丙）进行如下杂交：

    ①分析以上杂交结果可知，当___________基因存在时会抑制M基因的表达。

    ②乙、丙的基因型分别为___________，F2产绿色种子植株中杂合子的比例为___________。

    ③有人重复乙、丙杂交过程，发现某一F1植株的体细胞中含N、n基因的同源染色体有二条（其中两条含N基因），请解释产生该变异的原因是___________________。让该植株自交，理论上后代中产绿色种子的植株所占比例为___________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】NAA是人工合成的生长素类似物。某同学设计了“探究NAA促进银杏插条生根的最适浓度”的实验，获得了如图所示的结果，下列有关实验设计及实验结果的叙述，正确的是(　　)

    A. 银杏插条自身也能产生大量的NAA

    B. 插条上芽的数目及饱满程度会影响实验结果

    C. c表示NAA促进银杏插条生根的最适浓度

    D. NAA处理插条时间的长短不会影响实验结果

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