| A. | 细胞膜可以控制物质进出细胞 | |
| B. | 不同功能的细胞,其细胞膜上蛋白质的种类和数量不同 | |
| C. | 激素与靶细胞膜上的载体蛋白结合,将信息传递给靶细胞 | |
| D. | 癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关 |
分析 本题主要考查细胞膜的结构.
1、脂质:构成细胞膜的主要成分是磷脂,磷脂双分子层构成膜的基本骨架.
2、蛋白质:膜的功能主要由蛋白质承担,功能越复杂的细胞膜,其蛋白质的含量越高,种类越多.
①蛋白质的位置:有三种.镶在磷脂双分子层表面;嵌入磷脂双分子层;贡穿于磷脂双分子层.
②种类:a.有的与糖类结合,形成糖被,有识别、保护、润滑等作用. b.有的起载体作用,参与主动运输过程,控制物质进出细胞. c.有的是酶,起催化化学反应的作用.
3、特殊结构--糖被:①位置:细胞膜的外表.②本质:细胞膜上的蛋白质与糖类结合形成的糖蛋白.③作用:与细胞表面的识别有关;在消化道和呼吸道上皮细胞表面的还有保护和润滑作用.
解答 解:A、细胞膜是系统的边界,可以控制物质进出细胞,A正确;
B、膜的功能主要由蛋白质承担,故不同功能的细胞,其细胞膜上蛋白质的种类和数量不同,B正确;
C、激素与靶细胞膜上的特异性受体结合,将信息传递给靶细胞,C错误;
D、癌细胞表面的糖蛋白减少,细胞间的黏着性降低,细胞容易扩散转移,D正确.
故选:C.
点评 本题主要考查学生对知识的理解和记忆能力.细胞膜的特征:①结构特征:具有一定的流动性.②功能特征:具有选择透过性.细胞膜的流动性是表现其选择透过性的结构基础.因为只有细胞膜具有流动性,细胞才能完成其各项生理功能,才能表现出选择透过性.相反,如果细胞膜失去了选择透过性,细胞可能已经死亡了.
科目:高中生物 来源:2016届辽宁大连第二十高级中学高三期初考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(除特殊标注外,每空1分,共9分)枇杷是绵阳地区重要的水果品种,果农在生产中发现了一株甜度更高的变异植株,研究者以此作为研究材料进行扩大培育并用得到的产品进行发酵产酒。请回答下列相关问题:
(1)通过植物组织培养技术来帮助果农迅速扩大生产,其所依据的原理是 。
(2)植物组织培养使用的MS培养基中会添加一定的蔗糖,主要目的是 ,但是蔗糖量添加量不能太多的原因是 。
(3)研究者利用如图装置进行发酵产酒。
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①为了去掉枇杷果皮上的细毛,对枇杷进行了彻底的清洗,所以在进行发酵时需要向发酵瓶中接种 。
②若用甲装置进行发酵,则相同质量的普通品种与变异品种枇杷在发酵过程中,首先应该揭盖放气的是装有 枇杷的发酵瓶,主要原因是 。
③ 若采用乙图发酵装置进行发酵,其中的排气管长而弯曲的优点是 。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | AaXBY、男孩、$\frac{1}{4}$ | B. | AaXBY、男孩、$\frac{1}{16}$ | C. | AAXBY、女孩、$\frac{1}{16}$ | D. | AaXBY、男孩、$\frac{1}{8}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 图乙中①表示促进细菌细胞壁的形成 | |
| B. | 图乙中③④分别表示抑制细菌DNA复制和转录 | |
| C. | 吞噬细胞和根尖分生区细胞均有图甲中过程①②③ | |
| D. | 图甲中,与①相比②过程特有的碱基配对方式是A-T |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 叶绿体色素滤液细线浸入层析液,会导致滤纸条上色素带重叠 | |
| B. | 利用重铬酸钾检测酵母菌培养液中的酒精,需要在碱性条件下进行 | |
| C. | 用黑藻叶片观察质壁分离与复原时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察 | |
| D. | 探究淀粉酶对淀粉和蔗糖催化的专一性时,不可用碘液代替斐林试剂进行鉴定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 有无膜结构 | B. | 单层膜还是双层膜 | ||
| C. | 是否含有色素 | D. | 是否普遍存在于动植物细胞中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 基因Q在小白鼠体细胞中数目最多时可有四个 | |
| B. | 在减数分裂过程中等位基因随a、b链的分开而分离 | |
| C. | 基因Q转录时以b链为模板合成mRNA | |
| D. | 若基因P缺失,则该小白鼠发生了基因突变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 活种子的胚细胞的质膜具有选择性 | |
| B. | 流动镶嵌模型是目前被大家公认的模型 | |
| C. | 质膜内外表面分布的糖蛋白有识别功能 | |
| D. | 质膜是由脂双层构成的一层单位膜 |
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