【题目】苏格兰牛的耳尖V形与非V形由一对等位基因控制，其遗传系谱图如图．相关叙述正确的是（ ）
A. V形耳尖由X染色体上的显性基因控制
B. 由Ⅲ2的表现型可推定Ⅲ1为杂合子
C. Ⅲ3中控制非V形耳尖的基因可来自I1
D. Ⅲ2与Ⅲ5生出V形耳尖子代的可能性为
【答案】C
【解析】试题分析：分析系谱图：Ⅱ1和Ⅱ2都是V形耳尖生出非V形耳尖Ⅲ2可知，控制耳尖性状的V形基因是显性基因，但是Ⅰ代的女儿有非V形耳尖的，因此V形基因是常染色体上的显性基因控制，由此判断各相关个体的基因型．
解：A、Ⅱ1和Ⅱ2耳尖V形，生下Ⅲ2耳尖非V形，则耳尖V形为显性遗传，若由X染色体上的显性基因控制，Ⅰ1耳尖V形，则Ⅱ3耳尖应为V形，而Ⅱ3耳尖为非V形，则V形耳尖由常染色体上的显性基因控制，A错误；
B、假设显性基因为A，隐性基因为a，Ⅲ1的表现型为V形，则可能是杂合子也可能是纯合子，B错误；
C、Ⅲ3的非V形耳尖的基因来自Ⅱ3和Ⅱ4，Ⅱ3的非V形耳尖的基因可能来自Ⅰ1和Ⅰ2，C正确；
D、Ⅲ2的基因型是aa，Ⅲ5的基因型是Aa，二者生出V形耳尖子代的可能性为
，D错误．
故选：C．
新课标同步训练系列答案
一线名师口算应用题天天练一本全系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】兴奋在神经元之间传递的结构基础是突触，突触的结构包括（ ）
A.突触前膜、突触间隙、突触后膜
B.突触小体、突触间隙、突触前膜
C.突触前膜、突触小体、突触小泡
D.突触前膜、突触小泡、突触后膜
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图是反射弧的模式图（a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分，I、II表示突触的组成部分），有关说法正确的是
A. 正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的
B. 切断d、刺激b，不会引起效应器收缩
C. 切断b、刺激d，不会产生感觉
D. II处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】若H7N9禽流感病毒侵入人体，机体在免疫应答过程中不会发生的是( )
A. 巨噬细胞摄取和处理病毒
B. 活化的辅助性T细胞合成并分泌白细胞介素－2
C. 效应B细胞进行分裂并分泌抗体
D. B细胞增殖分化形成记忆细胞
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】在研究分泌蛋白的合成和分泌时，用含有3H标记的亮氨酸的培养基培养豚鼠的胰腺腺泡细胞，下列现象中不会出现的是（ ）
A、内质网的膜面积减小，细胞膜的膜面积增大
B、线粒体的生命活动比较旺盛
C、高尔基体的膜面积不变，膜成分有更新
D、放射性依次出现在核糖体、高尔基体、内质网中
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】已知下丘脑和垂体分泌的激素均为蛋白质类物质。请依据右图，下列叙述正确的是（ ）
A. 切除①，图中所列激素的合成及分泌量都将减少
B. 切除①，下丘脑分泌的激素将不能被运输到②
C. 若让该动物口服促性腺激素，则②活动将增强
D. 若让该动物口服雌性激素，则①活动将减弱
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】岩羊常染色体的一对等位基因A和a；分别控制有角和无角。雄性个体有有角和无角，雌性个体只有无角。下列杂交组合中可以从子代表现型推断性别的是 （ ）
A．♀Aa×♂aa B．♀aa×♂AA
C．♀aa×♂aa D．♀Aa×♂Aa
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】分析如图并回答：经数小时后，U形管A,B两处的液面会出现哪种情况（实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动，瓶口密封，忽略水蒸气和和温度变化对实验结果的影响）（ ） 
A.A处上升、B处下降
B.A，B两处都下降
C.A处下降、B处上升
D.A，B两处都不变
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com