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【题目】下列关于线粒体的说法,正确的是(

具有线粒体的真核细胞不能进行无氧呼吸

没有线粒体的原核细胞不能进行有氧呼吸

含有核糖体的线粒体可以进行转录和翻译

葡萄糖在线粒体可被分解为二氧化碳和水

【答案】C

【解析】具有线粒体的真核细胞在缺氧状态下也能进行无氧呼吸,A项错误;没有线粒体的原核细胞(如硝化细菌)能进行有氧呼吸,B项错误;含有核糖体的线粒体,因其内含有基因,所以可以进行转录和翻译,C项正确;丙酮酸在线粒体可被分解为二氧化碳和水,D项错误。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关组成细胞的物质的说法,正确的是( )

A. ATP中的“A”指腺苷,“T”指胸腺嘧啶

B. DNA中两个脱氧核糖核苷酸之间靠氢键相连

C. 真核细胞和原核细胞的核糖体中都含有核糖

D. RNA都是没有空间结构的单链

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列结构或物质中一定不含有核糖的是( )

A. 线粒体 B. 核糖体 C. 糖原 D.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】当人所处的环境温度从25℃降至5℃时,耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为( )

A.减少、减少、增加、不变 B.增加、增加、减少、不变

C.增加、减少、增加、不变 D.增加、增加、减少、降低

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是( )

①都在线粒体中进行 ②都需要酶 ③都需要氧 ④都产生ATP ⑤都经过生成丙酮酸的反应.

A.②③⑤ B.②④⑤ C.②③④ D.①②⑤

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【题目】下图甲是有丝分裂间期细胞体积变化情况,图乙表示有丝分裂间期细胞内不同阶段DNA和RNA相对含量的变化曲线图。下列相关叙述不正确的是

A.从图甲信息可知,间期细胞体积增大,细胞的相对表面积减小

B.分析图乙信息可知,间期进行DNA复制的时期为b阶段

C.间期DNA、RNA合成的相关酶类始终发挥作用

D.图乙中实线和虚线分别代表DNA和RNA的相对含量变化

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】根据下图回答相关问题:

1①过程中使用了 酶,以使植物原生质体相互分离,此处使用的溶液浓度较大,保证植物细胞会发生 ,以保护细胞原生质体不被破坏;在动物细胞培养技术中,使细胞分离开来的酶是

2③处的细胞与④处的细胞相比,最大的区别是不具有 ;动物细胞与④处的细胞全能性相比,

3过程 属于再分化;动植物细胞发生分化的根本原因都是

4③处的细胞在聚乙二醇化学药剂的作用下,会发生细胞融合;动物细胞融合方法与植物细胞不相同的是

5)(多选下列关于细胞工程的叙述中,错误的是

A培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压

B培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化

C⑥处的细胞都必须通过细胞分裂才能形成愈伤组织

D同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因相同

E动物细胞融合标志着动物细胞全能性的实现

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【题目】妊娠期糖尿病对母亲和胎儿的巨大危害已引起人们的高度重视,其预防、诊断及治疗已成为当今研究的热点.请分析以下材料并回答问题:

材料一“性激素结合球蛋白”(SHBG)是由肝脏合成并分泌的一种糖蛋白,能特异性结合并转运性激素.

材料二胰岛素抵抗是指胰岛素含量正常而靶器官对其敏感性低于正常的一种状态,这是妊

娠期一种正常的生理性抵抗.此现象随孕周增加而加重,为代偿下降的胰岛素敏感性,其分泌量也相应增加.尽管所有孕妇在妊娠期都有上述调节过程,但少数人却发生胰岛B细胞分泌功能衰竭而使血糖升高,导致妊娠期糖尿病发生.

(1)器官甲是 ;“器官甲一垂体一器官乙一雌激素”的过程体现了雌激素分泌的 调节,“器官甲一胰腺一血糖”过程的调节方式为

(2)雌激素水平升高使胰岛素靶器官对胰岛素敏感性下降,表现为组织细胞吸收利用葡萄糖的量 (填“增加”或“减少”),对肝脏中糖原分解为葡萄糖的抑制 (填“增强”或“减弱”).

(3)SHBG的分泌过程中,雌激素与胰岛素表现为 作用.

(4)正常的生理性胰岛素抵抗有利于胎儿在发育过程中利用 .研究表明SHBG含量 (高、低)是由于胰岛素抵抗最终造成的结果.

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【题目】有同学翻阅资料后做了如图的性状分离比模拟实验,准备了实验装置,棋子上标记的D、d代表基因,实验室需要分别从甲、乙中各随机抓取一枚棋子,并记录字母,以下关于此实验的要求及实验操作模拟的过程的描述中,正确的是( )

甲中D基因和d基因数量必须相等,乙中也是

甲中的D基因和乙中的D基因数量必须相等,d基因也是

实验模拟等位基因的分离 实验模拟非等位基因的自由组合

实验模拟同源染色体的联 实验模拟雌雄配子的随机结合

A①③⑥ B①④⑤ C②③⑤ D②④⑥

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