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    【题目】绿色开花植物体的构成是（ ）

    A. 细胞→组织→器官→植物体B. 组织→器官→细胞→植物体

    C. 细胞→组织→器官→系统→植物体D. 器官→组织→细胞→植物体

    【答案】A

    【解析】

    生命系统的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统，植物没有“系统”这一层次；从生物圈到细胞，生命系统层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。

    绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；与人体和动物体的结构层次比，植物体无系统这个结构层次，故选A。

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    【题目】如图为果蝇细胞的染色体组成，以下说法正确的是

    A. 果蝇的一个染色体组含有的染色体是1、2、4、6、8

    B. 染色体3、6之间的片段交换属于基因重组

    C. 果蝇体内的细胞，除生殖细胞外都只含有两个染色体组

    D. 3、5、7、1（或2）四条染色体携有控制果蝇生长发育的全部遗传信息

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    【题目】根据“探究洋葱表皮细胞外界溶液浓度与质壁分离关系”的实验，具体情况参照下图信息，判断下列叙述错误的是

    A. 在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色变深

    B. 若将图中所示状态的细胞放入清水中，可观察到复原现象

    C. 若将图中所示细胞分别置于10%、20%和 30%蔗糖溶液中，可观察到该细胞B值基本不变

    D. 图中B/A值愈小，说明细胞质壁分离程度越高

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    【题目】从某种真核细胞中提取出大量核糖体，放入含有下列几种有机物(其中的氮原子已被15N标记)的培养液里，假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。请回答：

    （1）实验中，核糖体所需要完成的功能就是把上述物质中的［ _____ ］（填写序号），通过__________方式合成多肽(蛋白质)，可以用________试剂检测。

    （2）上述有机物合成的多肽至少含有_________个氨基和_________个羧基，称为_________肽，可能有__________种。

    （3）实验中，检测到某一多肽含20个15N，则该多肽最多有________个肽键

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    【题目】下列哪项表示的是基因型为 yyRr 的个体产生的配子

    A.yyB.RrC.yrD.Yr

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示抗人体胃癌的单克隆抗体的制备过程,有关叙述错误的是　

    A. 图中实验小鼠注射的甲是能与抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原

    B. 利用聚乙二醇、灭活的病毒和电激等方法可诱导细胞融合获得乙

    C. 用特定的选择培养基对乙筛选,融合细胞均能生长,未融合细胞均不能生长

    D. 丙需进行克隆化培养和抗体检测,经多次筛选后可获得大量能分泌所需抗体的丁

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】当大草履虫和小草履虫生活在一起的时候，小草履虫较大草履虫更容易获得有限的生活资源，结果造成大草履虫数量下降；当大鲈鱼和小鲈鱼生活在一起的时候，大鲈鱼往往以小鲈鱼为食，结果造成小鲈鱼数量剧减。试问大草履虫和小草履虫，大鲈鱼和小鲈鱼的关系分别是()

    A. 种内斗争、捕食 B. 竞争、捕食

    C. 竞争、种内斗争 D. 种内斗争、种内斗争

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关基因的叙述中，正确的是

    A.基因是有遗传效应的 mRNA 片段B.基因是有遗传效应的 DNA 片段

    C.基因是有遗传效应的 tRNA 片段D.基因是有遗传效应的蛋白质片段

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    【题目】下图甲为某动物(2N=8)体内的一个细胞正常分裂时相关物质或结构数量变化曲线的一部分，图乙为该动物的一个细胞分裂图像，据图分析下列有关叙述正确的是

    A. 若图甲表示有丝分裂染色体数目的变化，图甲中的Ⅰ段所示数值可表示图乙细胞中染色体数目

    B. 若图甲表示有丝分裂染色体组数目的变化，图甲中的Ⅱ段所示数值可表示图乙细胞中染色体组数目

    C. 若图甲表示减数分裂每条染色体上DNA分子数目的变化，图甲中的Ⅰ段所示数值可表示图乙细胞中每条染色体上DNA分子数目

    D. 若图甲表示减数分裂核DNA分子数目的变化，图乙细胞所处分裂时期一定位于图甲中的Ⅱ段

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