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    【题目】某实验小组探究一定浓度的萘乙酸（NAA）溶液和激动素（KT）溶液对棉花主根长度及单株侧根数的影响，结果如下图所示。据此分析，下列叙述正确的是（ ）

    A.NAA和KT都是植物自身产生的具有调节作用的微量有机物

    B.乙、丙分别与甲组比较，说明NAA抑制主根生长和侧根发生，KT则相反

    C.丙、丁组与甲组比较，可以说明KT对侧根的发生具有两重性

    D.甲、乙、丁组比较，说明KT能增强NAA对侧根生长的促进作用

    【答案】D

    【解析】

    分析柱形图：该实验的自变量是施加试剂的种类，因变量是主根长度和侧根数，甲乙组对比来看，NAA能抑制主根生长，甲丙组对比来看，KT能促进主根生长；乙、丁组对比可知，一定浓度的KT对NAA促进侧根生长的效应具有增强作用。

    A、激动素是一种内源的细胞分裂素，NAA是生长素类似物，是人工合成的， A错误；

    B、乙、丙分别于甲组比较，说明NAA抑制主根生长和促进侧根发生，KT则相反，B错误；

    C、丙组的实验结果与甲组比较，可以说明KT对侧根的发生具有抑制作用，而丁组的实验结果与甲组比较，可以说明NAA和KT共同对侧根的发生具有促进作用，C错误；

    D、甲、乙、丁组实验结果比较，说明KT能增强NAA对侧根生长的促进作用，D正确。

    故选D。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】菠菜为雌雄异株植物，性别决定方式为 XY 型。研究发现，某菠菜种群具有耐寒和不耐寒相对性状的个体若干，相关基因独立遗传且完全显性。回答下列问题：

    （1）从种群中选取两对耐寒和不耐寒雌雄植株进行正反交，比较子代性状表现和比例，是否一定可以判断相关基因的显隐性？_______，为什么？_______。

    （2）某人为组建的菠菜种群中，耐寒和不耐寒个体的雌雄比均为 1:1。让其全部耐寒植株自由交配，其子代表现型及比例为耐寒：不耐寒=15:1（相关基因用 A/a、B/b……表示）。

    ①若该性状受两对常染色体基因控制，则这两对基因遵循_____定律，子代不耐寒个体的基因型为___________________。

    ②若该性状只受性染色体上的一对等位基因控制（不考虑 XY 同源区段的情况），则雌性亲本中杂合子比例为_______，耐寒亲本中 Xa 基因频率为____________ 。

    ③要满足上述假设，种群必须满足的条件是：不同基因组成的配子_______ ；各基因型受精卵都能发育为新个体。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某农业生态系统模式图。

    据图回答下列问题：

    （1）蚯蚓生命活动所需的能量来自于生活垃圾中的_______（填“有机物”或“无机物”）。生活垃圾中的细菌和真菌属于分解者，在生态系统中分解者的作用是______________。

    （2）根据生态系统中分解者的作用，若要采用生物方法处理生活垃圾，在确定处理生活垃圾的方案时，通常需要考虑的因素可概括为3个方面，即_________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】肠道病毒EV71为单股正链（）病毒，是引起手足口病的病原体之一。下图为EV71在宿主细胞内增殖的示意图，是与互补的单链，③为翻译。下列叙述正确的是

    A.①过程开始时，N首先与RNA上起始密码结合

    B.N是催化①与②过程的逆转录酶

    C.①与②过程需要的原料基本相同

    D.③过程需RNA聚合酶的催化

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图是不同浓度的2，4-D溶液对洋葱生根影响的实验结果，分析正确的是

    A. 本实验中培养天数是因变量

    B. 实验过程中应定期更换蒸馏水和2，4-D溶液

    C. 最适浓度下洋葱根的生长速度是相同的

    D. 实验结果可充分说明2，4-D具有两重性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图1中的甲为某哺乳动物细胞分裂某时期示意图，乙为配子形成过程中细胞的每条染色体上DNA分子数的部分变化曲线图，丙为配子形成过程中细胞内核DNA相对含量的变化曲线图。图2为该种生物不同个体体细胞中的染色体和有关基因的组成图。请据图回答问题：

    （1）结合图2分析，图1中甲细胞内的1号染色体是______（填“X”“Y”或“常”）染色体，该细胞的变化处于乙图曲线中的_____段，丙图曲线中的______段。

    （2）根据基因组成分析，图1中甲细胞可能来自图2中的______细胞，此时其细胞名称为______。若要对该生物进行测交，则另一亲本应是图2中的______细胞所示的生物。

    （3）图1中甲细胞内含有______个染色体组。如果细胞内的每一极有4条染色体，形成这一异常结果的原因是___________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某种细菌体内氨基酸R的生物合成途径。已知野生型细菌能在基本培养基上生长而甲、乙两种突变型细菌都不能在基本培养基上生长。在基本培养基上若添加中间产物2，则甲、乙都能生长；若添加中间产物1，则甲能生长而乙不能生长。在基本培养基上添加少量X，乙能积累中间产物1，而甲不能积累。下列结论正确的是（ ）

    A.甲中酶a的功能丧失，但酶b和酶c的功能正常

    B.甲中酶c的功能丧失，但酶a和酶b的功能正常

    C.乙中酶a的功能丧失，但酶b和酶c的功能正常

    D.乙中酶b的功能丧失，但酶a和酶c的功能正常

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】为研究臭氧层变薄和温室效应对果蔬种植的影响，研究人员用人工模拟一定量的UV-B（太阳紫外线-B）辐射和浓度加倍的CO2处理西红柿植株，测定西红柿株高及光合作用相关生理指标，结果见下表。请回答下列问题：

    组别

    处理

    株高（cm）

    叶绿素含量（mg·g-1）

    光合速率（μmol·m-1·s-1）

    甲

    对照（自然条件）

    54. 5

    2. 0

    8. 86

    乙

    UV-B辐射

    48. 3

    1. 8

    6. 52

    丙

    CO2浓度倍增

    61. 2

    2. 59

    14. 28

    丁

    UV-B辐射和CO2浓度倍增

    55. 7

    2. 25

    9. 02

    （1）在光合色素的提取和分离实验中，通常用_____________提取绿叶中的光合色素，用______法分离色素，滤纸条上分离的色素带从上到下第二条色素带是_________色。

    （2）据表分析，丙组光合速率明显高于对照组，其原因一方面是_________________________；另一方面是_____________含量增加，使光反应速率也加快。

    （3）丁组光合速率与对照组相比差别不大（略高于对照组），说明CO2浓度倍增对光合作用的影响可以________（填“加强”或“降低”）UV-B辐射对西红柿植株光合作用的影响。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中，观察到不同分裂时期的细胞如图所示：

    下列叙述错误的是

    A. 装片制作过程中需用清水漂洗已解离的根尖便于染色

    B. 观察过程中先用低倍镜找到分生区细胞再换用高倍镜

    C. 图甲细胞所处时期发生DNA复制及相关蛋白质的合成

    D. 图丙细胞中的染色体数目比图乙细胞中的增加了一倍

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