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在某植物细胞有丝分裂的下列阶段中需要消耗ATP是(  )
①细胞从环境中吸收硝酸盐         ②DNA复制与有关蛋白质合成
③染色体的着丝点移至到赤道板     ④染色体移向两极.
A、①②③④B、①②④
C、①③④D、②③④
考点:ATP在能量代谢中的作用的综合,细胞有丝分裂不同时期的特点
专题:
分析:ATP是高能化合物,是生物体生命活动的直接能源物质.ATP水解释放的能量,来自高能磷酸键的化学能,并用于各项生命活动.
阅读题干信息,ATP是直接能源物质,“不需要消耗ATP”即为不需要消耗能量,接着梳理物质跨膜运输、DNA分子的复制、有丝分裂等相关知识,进行答题.
解答: 解:①细胞从环境中吸收硝酸盐为主动运输的过程,需要消耗能量,①正确;
②DNA分子复制的代谢过程中需要酶和能量,②正确;
③染色体的着丝点移至到赤道板需要消耗能量,③正确;
④染色体移向两极需要消耗能量,④正确.
所以,①②③④正确.
故选:A.
点评:本题考查了物质跨膜运输的方式、有丝分裂以及ATP的生理作用等相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

果蝇的体细胞中含有4对同源染色体,雌果蝇体内正常细胞中的染色体不可能是(  )
A、6+XXB、12+XXXX
C、3+XD、7+X

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科目:高中生物 来源: 题型:

某生物兴趣小组有一些能够稳定遗传的高茎、豆荚饱满和矮茎、豆荚不饱满的两个品系豌豆,如果你是该兴趣小组的成员,希望通过遗传学杂交实验探究的一些遗传学问题.
(1)可以探究的问题有:
问题1:控制两对相对性状的基因是否分别遵循孟德尔基因的分离定律.
问题2:
 

(2)请设计一组最简单的实验方案,探究上述遗传学问题:(不要求写出具体操作方法)
 
;观察和统计F1的性状及比例;保留部分F1种子.
 
;观察和统计F2的性状及比例
(3)实验结果:
①F1全部为高茎、豆荚饱满
②F2的统计数据
表现型高茎豆荚饱满高茎豆荚不饱满矮茎豆荚饱满矮茎豆荚不饱满
比例66%9%9%16%
(4)实验分析:
①F2
 
,所以高茎和矮茎、豆荚饱满和豆荚不饱满分别是由一对等位基因控制的,并遵循孟德尔的基因分离定律.
②F2四种表现型的比例不是9:3:3:1,所以控制上述两对相对性状的非等位基因
 

(5)①实验证明,在F2代中,能稳定遗传的高茎豆荚饱满的个体和矮茎豆荚不饱满的个体的比例都是16%,所以,你假设F1形成的配子,其种类和比例是
 
.(D和d表示高茎和矮茎基因;E和e表示豆荚饱满和豆荚不饱满)
请设计一个实验验证你的假设,并用遗传图解分析实验预期.
 

②你认为下列哪一个图解中能正确解释形成重组配子的原因
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示反射弧的模式图,请据图回答:
(1)神经调节的基本方式是
 
.反射弧是由感受器、传入神经[③]
 
、传出神经和效应器组成的.
(2)神经纤维在未受刺激时,细胞膜两侧的电位表现为
 
.当神经纤维的某处受刺激产生兴奋时,则细胞膜两侧的电位表现为
 
,因而与邻近未兴奋部位间形成了
 
电流,使兴奋依次向前传导.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞生命历程的描述不正确的是(  )
A、生物体内,分化的细胞无法继续增殖
B、在细胞衰老的过程中线粒体的体积增大,数量减少
C、细胞的癌变是细胞异常分化的结果
D、细胞分化只发生在多细胞生物的个体发育过程中

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科目:高中生物 来源: 题型:

普通小麦是六倍体,体细胞内染色体数目为42条,它的单倍体的染色体数目是(  )
A、7条B、14条
C、21条D、42条

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为人体体液物质交换示意图,其中叙述正确的是(  )
A、A、B、D依次为组织液、血浆、淋巴
B、丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水发生在B中
C、与A相比,B和D的蛋白质浓度较高
D、正常情况下,蛋白质水解酶不会存在于A中

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科目:高中生物 来源: 题型:

用图甲的装置来研究光强度和温度对光合作用的影响,得到如图乙的两条曲线,请据图分析回答:

(1)图乙中,影响X段和Y段光合速率的最主要因素分别是
 
 

(2)图甲中,关闭A后,在阳光照射下,B开始时产生O2较快,但两三天后逐渐减慢,主要原因是
 
,要使O2生成不减慢,应向B中加入适量的
 
,这种物质能直接影响光合作用中
 

(3)若图甲装置用来研究呼吸作用产生CO2量的实验,应采取的处理措施为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

有一株基因型为Dd的豌豆连续自交五代,F5中高茎植株中纯合子的比例为(  )
A、
15
17
B、
31
33
C、
17
32
D、
27
64

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