练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    【题目】仔细观察下列各细胞结构模式图，并回答问题：(注：［ ］内填数字，_____上填文字)。

    （1）乙图细胞属于__________细胞，它与甲在结构上的最主要区别是___________。

    （2）甲图代表的是________（植物/动物）细胞，在甲、乙细胞中都具有的细胞器是［ ］_________。

    （3）甲图中含有光合作用色素的细胞器是［ ］ ____________。

    （4）若某种毒素能抑制细胞有氧呼吸，该毒素损伤了甲细胞的［ ］__________。

    （5）若用甲基绿、吡罗红染色剂对甲细胞进行染色，在显微镜下看到的现象是______________。

    （6）若甲图是洋葱根尖分生区的细胞，则不具有的结构是［________］。

    【答案】 原核 没有核膜包围的细胞核（或无成形细胞核） 植物 ②核糖体 ①叶绿体 ⑨线粒体 细胞核被染成绿色，细胞质被染成红色 ⑥、①

    【解析】分析甲图：甲细胞为植物细胞结构模式图，其中①为叶绿体；②为核糖体；③为内质网；④为细胞壁；⑤为细胞膜；⑥为液泡；⑦为高尔基体；⑧为细胞核；⑨为线粒体。分析乙图：乙图细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，属于原核细胞（细菌细胞）。

    （1）乙图细胞与甲图相比，最主要的结构区别是没有核膜包围的细胞核，属于原核细胞。

    （2）甲图细胞含有叶绿体、液泡和细胞壁，代表的是植物细胞；甲是真核细胞，而乙是原核细胞，真核细胞和原核细胞都具有的细胞器是②核糖体。

    （3）甲图中含有光合作用色素的细胞器是发生光合作用的场所，即①叶绿体。

    （4）⑨线粒体是细胞有氧呼吸的主要场所，说明能抑制细胞有氧呼吸的毒素就是损伤线粒体的结构。

    （5）DNA主要存在于细胞核中，能被甲基绿染成绿色；RNA主要存在于细胞质中，能被吡罗红染成红色，所以观察到的结果是细胞核被染成绿色，细胞质被染成红色。

    （6）洋葱根尖分生区的细胞不含①叶绿体和⑥液泡。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在观察植物细胞的有丝分裂实验中，制作装片的正确顺序是

    A. 染色→解离→漂洗→制片 B. 解离→漂洗→染色→制片

    C. 漂洗→解离→染色→制片 D. 解离→染色→漂洗→制片

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】当甲肝病毒侵入某人体后引起甲肝，接触甲肝病毒侵入的细胞并导致该靶细胞裂解的免疫细胞是（ ）

    A．浆细胞 B．效应T细胞

    C．B淋巴细胞 D．T淋巴细胞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以下关于内环境稳态的说法不正确的是（ ）

    A. 稳态就是指内环境的各种理化性质及成分处于相对稳定状态

    B. 人体各器官、系统协调一致地正常运行,是维持内环境稳态的基础

    C. 内环境稳态的调节机制的现代观点是神经-体液-免疫调节机制

    D. 人体维持稳态的调节能力很强,即使外界环境剧变,人体总能保持稳态的平衡

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞中脂质的的叙述，不正确的是

    A. 磷脂和胆固醇都是构成细胞膜的成分

    B. 脂肪中的氧少于糖原，所以氧化分解时耗氧量更多

    C. 颤藻是原核生物，所以细胞中不含磷脂

    D. 人体补充钙的同时要补充维生素D，促进肠道对钙的吸收

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻和番茄苗，假设两植物的吸水速率相同，一段时间后，测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比（如图所示），该实验的结果不能说明（ ）

    A.水稻吸收水的相对速率比吸收Ca2+、Mg2+的大
    B.不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的
    C.植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关
    D.与番茄相比，水稻对 需要量大，对Ca2+需要量小

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】组成DNA的基本单位是（ ）

    A. 核苷酸 B. 脱氧核苷酸 C. 核糖核苷酸 D. 核酸

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示，小白鼠体内的甲细胞可以通过分裂形成乙或丙。下列对该图的分析正确的是

    A. 若用显微镜观察该鼠的睾丸，可同时观察到甲、乙、丙三个图形

    B. 甲→乙为有丝分裂，期间经历了同源染色体分离和染色体减半

    C. 甲→丙为减数分裂，期间经历了非同源染色体的自由组合和交叉互换

    D. 与丙同时形成的细胞，减二分裂后期的细胞形状与图丙相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为某高等生物细胞某种分裂的两个时期的结构模式图，a、b表示染色体片段。下列关于两图叙述错误的是

    A. 图1细胞中含4条染色体，8条染色单体

    B. 若图中两细胞来源于同一个卵原细胞，且图2中是卵细胞，则图1中是次级卵细胞

    C. 图1和图2中都不含同源染色体

    D. 图1细胞处在减数第二次分裂中期，此时期没有遗传物质的复制，图1、图2细胞中染色体数目之比为1:1

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案