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    生物膜起着划分和分隔细胞和细胞器作用，也是与许多生化反应和细胞内通讯有关的重要部位．下列有关生物膜的说法正确的是（　　）
    A、细胞膜与细胞内的膜在成分上的主要区别是细胞内的膜中糖类含量高
    B、线粒体内膜与外膜在成分上的区别是内膜含有的蛋白质种类和数量比外膜多
    C、生物膜的流动性是专指构成细胞膜的蛋白质处于不断运动的状态
    D、分泌蛋白的合成、加工、运输及分泌的过程体现了生物膜之间的直接联系
    考点：细胞膜系统的结构和功能,细胞器之间的协调配合
    专题：
    分析：1、生物膜系统的功能：
    （1）细胞膜不仅使细胞具有一个相对稳定的内部环境，同时在细胞与外界环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中，起着决定性的作用．
    （2）广阔的膜面积为多种酶提供附着位点，有利于许多化学反应的进行．
    （3）细胞器膜把各种细胞器分隔开，使细胞内能同时进行多种化学反应，不会互相干扰，保证细胞生命活动高效、有序地进行．
    2、细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质，此外还有少量的糖类．组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富，磷脂构成了细胞膜的基本骨架；蛋白质在生物膜行使功能时起重要作用，因此，功能越复杂的生物膜，蛋白质的种类和数量越多．
    解答： 解：A、细胞膜有糖蛋白，与细胞的识别有关，因此细胞膜与细胞内的膜在成分上的主要区别是细胞内的膜中糖类含量低，A错误；
    B、线粒体内膜是有氧呼吸的第三阶段，分布着许多酶，因此线粒体内膜与外膜在成分上的区别是内膜含有的蛋白质种类和数量比外膜多，这与线粒体内膜的复杂功能有关，B正确；
    C、生物膜的流动性指的是构成生物膜的磷脂分子和和大多数蛋白质分子处于不断运动的状态，这是保证正常膜功能的重要条件，C错误；
    D、分泌蛋白的合成、加工和运输过程：最初是在内质网上的核糖体中由氨基酸形成肽链，肽链进入内质网进行加工，形成有一定空间结构的蛋白质由囊泡包裹着到达高尔基体，高尔基体对其进行进一步加工，然后形成囊泡分泌到细胞外，过程体现了生物膜之间的间接联系，D错误．
    故选：B．
    点评：对于生物膜系统的组成、不同生物膜的功能及结构与功能相适应的生物学观点的理解并把握知识点间的内在联系是解题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用等体积的三个玻璃瓶甲、乙、丙，同时从某池塘水深0.5m处的同一位置取满水样，立即测定甲瓶中的氧气含量，并将乙、丙瓶密封后沉回原处．一昼夜后取出玻璃瓶，分别测定两瓶中的氧气含量，结果如下（不考虑化能合成作用）．有关分析合理的是（　　）
    透光玻璃瓶甲透光玻璃瓶乙不透光玻璃瓶丙
    4.9mg5.6mg3.8mg
    A、丙瓶中浮游植物的细胞产生[H]的场所是线粒体内膜
    B、在一昼夜内，丙瓶生物细胞呼吸消耗的氧气量约为1.1mg
    C、在一昼夜后，乙瓶水样的pH比丙瓶的低
    D、在一昼夜内，乙瓶中生产者实际光合作用释放的氧气量约为0.7mg

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示生态系统中四种成分（甲、乙和丙、丁、戊所对应方框各代表一种成分）之间的关系，以下相关叙述中正确的是（　　）
    A、甲、乙和丙所包含的所有种群构成群落
    B、戊不一定是微生物
    C、图中存在竞争关系的只有乙2和丙2
    D、丁的含量增加将导致臭氧层被破坏

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示绿色植物叶肉细胞内发生的光合作用和有氧呼吸的过程，图中a、b为光合作用的原料，①～④表示相关过程，下列说法错误的是（　　）
    A、光合作用过程中[H]来源于①过程中，用于③过程
    B、若增加CO2浓度，叶绿体中[H]和ATP的相对含量将下降
    C、②过程和④过程产生的ATP可用于③过程等生命活动
    D、在有氧呼吸过程中消耗[H]的同时产生ATP

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某草原生态系统中几种生物之间的食物关系图，据图回答下列问题．
    （1）如果表示草原生态系统，该图中还欠缺
     
    成分；从生态系统
     
    角度分析，青蛙属于第三营养级．
    （2）如果青蛙从蚱蜢和蛐蛐处同化的能量为1000KJ，蛇从青蛙处同化的能量100KJ，则该食物网中，第三营养级到第四营养级的能量传递率
     
    （＞，=，＜）10%；
    如果鹰的食物来源及比例：青蛙：蛇由1：1变成4：1，则鹰同化1KJ能量，可以少消耗草提供能量
     
    KJ（能量传递效率按20%计算）．
    （3）该草原生态系统能维持相对稳定状态，是因为具有一定的自我调节能力，其基础是
     
    ；碳
     
    （能/不能）在本生态系统内自给自足．
    （4）如果该生态系统中有两个相距较远的池塘中都有青蛙，如果让你探究两处的青蛙是否属于不同物种，请写出你的实验思路和预测实验结果．实验思路：
     
    ；预测实验结果：
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某种植物花色性状由三对等位基因（Yy、Hh、Nn）控制，三对等位基因分别位于三对同源染色体上．YY基因纯合时，花色表现型为白花（YY____）；Yy同时存在时，花色表现型为乳白花（Yy____）；三对基因均为隐性时，花色表现型为金黄花（yyhhnn）；而基因组成为yyH___和yy__N_时，花色表现型均为黄花．请回答：
    （1）杂交组合：白花（YYHHNN）与黄花（yyHHNN），F1的表现型是
     
    ，F1自交后代的花色表现型及其比例是
     
    ．
    （2）杂交组合：黄花（yyHHNN）与金黄花，得F1自交，F2中黄花基因型有
     
     种，其中纯合个体占黄花的比例是
     
    ．
    （3）该种植物花色有观赏价值，欲同时获得四种花色表现型的子一代，可选择基因型为
     
     的个体自交，理论上子一代比例最高的花色表现型是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关生物膜的叙述不正确的是（　　）
    A、人鼠细胞融合成杂种细胞与生物膜的特点有关
    B、在叶绿体类囊体膜上能实现能量的转换
    C、细胞分化以后，其细胞膜的通透性不会改变
    D、细胞内的ATP有的是在生物膜上合成的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    Ⅰ：现在很多家庭在屋顶种植一些植物，屋顶的植物可以进行光合作用，对改善城市生态系统和生态农业工业化有重要意义．为了提高屋顶植物的生态效益，有人做了相关实验，绘出下列四图．请回答有关问题．

    （1）图①中若光照不变、CO2供应突然停止，很短时间内a、b物质的生成是否受影响？
     
    ．
    （2）图②表示在CO2充足的条件下，某植物光合速率与光照强度和温度的关系．当温度为20℃时，光照强度由4klx瞬时上升至12klx，此刻该植株叶绿体内C5的含量将
     
    ．当温度为30℃、光照强度小于12klx时，限制该植株光合速率的主要因素是
     
    ．
    （3）图③表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和氧气吸收量的关系图，在a、b、c、d四种浓度中，最适合该植物器官储藏的氧浓度是
     
    ．
    （4）图④表示在适宜的条件下，一定时间内某无机离子从大麦幼根不同部位向茎叶的输出量和在大麦幼根相应部位积累量的变化．大麦对该无机离子吸收量在
     
    处达到最大值．只依据“幼根相应部位积累量”变化的曲线不能确定幼根在20～60mm部位对该无机离子的吸收量，理由是 吸收量=积累量+输出量．
    Ⅱ：在夏季的晴天某科研小组对中国沙棘、俄罗斯沙棘和其二者的杂交后代（杂种沙棘）光合特性进行了测定，其结果如图所示．气孔导度表示的是气孔张开的程度．请据图分析并回答：

    （1）气孔导度降低会导致 CO2吸收减少进而影响光合速率．对午后高温的适应性比较强的是
     
    ．
    （2）近年来，沙棘木蠹蛾在我国多地爆发成灾，引起沙棘大面积死亡．为了计算某地区沙棘林的有虫株率，研究者应采用
     
    法进行调查．．
    （3）欲从土壤中分离获取分解沙棘落叶的微生物，可采用稀释涂布法或平板画线法进行接种，所用培养基以纤维素为唯一碳源，目的是只允许能产生纤维素酶的微生物生长，而其他微生物均不能生长．在培养基中加入适量的刚果红染料，若观察到
     
    即可初步筛选到目的菌．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在一个简单的反射弧中，只有传入神经元（A）和传出神经元（B），则当A接受刺激后，兴奋的传导方向是（　　）
    A、A的树突→B的轴突
    B、B的轴突→A的轴突
    C、B的轴突→A的树突
    D、A的轴突→B的树突

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