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    Ⅰ：现在很多家庭在屋顶种植一些植物，屋顶的植物可以进行光合作用，对改善城市生态系统和生态农业工业化有重要意义．为了提高屋顶植物的生态效益，有人做了相关实验，绘出下列四图．请回答有关问题．

    （1）图①中若光照不变、CO2供应突然停止，很短时间内a、b物质的生成是否受影响？
     
    ．
    （2）图②表示在CO2充足的条件下，某植物光合速率与光照强度和温度的关系．当温度为20℃时，光照强度由4klx瞬时上升至12klx，此刻该植株叶绿体内C5的含量将
     
    ．当温度为30℃、光照强度小于12klx时，限制该植株光合速率的主要因素是
     
    ．
    （3）图③表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和氧气吸收量的关系图，在a、b、c、d四种浓度中，最适合该植物器官储藏的氧浓度是
     
    ．
    （4）图④表示在适宜的条件下，一定时间内某无机离子从大麦幼根不同部位向茎叶的输出量和在大麦幼根相应部位积累量的变化．大麦对该无机离子吸收量在
     
    处达到最大值．只依据“幼根相应部位积累量”变化的曲线不能确定幼根在20～60mm部位对该无机离子的吸收量，理由是 吸收量=积累量+输出量．
    Ⅱ：在夏季的晴天某科研小组对中国沙棘、俄罗斯沙棘和其二者的杂交后代（杂种沙棘）光合特性进行了测定，其结果如图所示．气孔导度表示的是气孔张开的程度．请据图分析并回答：

    （1）气孔导度降低会导致 CO2吸收减少进而影响光合速率．对午后高温的适应性比较强的是
     
    ．
    （2）近年来，沙棘木蠹蛾在我国多地爆发成灾，引起沙棘大面积死亡．为了计算某地区沙棘林的有虫株率，研究者应采用
     
    法进行调查．．
    （3）欲从土壤中分离获取分解沙棘落叶的微生物，可采用稀释涂布法或平板画线法进行接种，所用培养基以纤维素为唯一碳源，目的是只允许能产生纤维素酶的微生物生长，而其他微生物均不能生长．在培养基中加入适量的刚果红染料，若观察到
     
    即可初步筛选到目的菌．
    考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,细胞呼吸的过程和意义,估算种群密度的方法
    专题：
    分析：Ⅰ、图①中物质ab是光反应的产物，参与暗反应的三碳化合物的还原过程；图②显示二氧化碳充足的情况下，第一自变量是光照强度，不同温度下总光合速率的变化曲线；图③柱形图显示了非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，有氧呼吸和无氧呼吸的关系，二氧化碳的释放量代表有机物分解消耗；图④显示了矿质元素经根毛细胞吸收后的运输和积累情况．
    Ⅱ、两图曲线分别显示了三种沙棘光合速率的日变化和气孔导度的日变化情况，通过对照分析可知它们的差别．
    解答： 解：Ⅰ：（1）图①中若光照不变、CO2供应突然停止，注意此时条件是很短时间内，因为细胞内三碳化合物有一定含量，所以ab继续还原三碳化合物，含量不受影响．
    （2）图②当温度为20℃时，光照强度由4klx瞬时上升至12klx，因为二氧化碳的固定速度不变，光反应的产物[H]、ATP增多，加快了三碳化合物的还原，C5化合物生成量增加，所以细胞内C5的含量升高．当温度为30℃，12KLX才到达饱和点，小于此点光照强度是主要的限制因素．
    （3）图③柱形图显示了非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，有氧呼吸和无氧呼吸的关系，二氧化碳的释放量代表有机物分解消耗，a点是只有无氧呼吸，d点则全部是有氧呼吸，c点有最少的有机物消耗，此时的氧浓度最适合储存．
    （4）植物根毛细胞吸收矿质元素后，除满足自身生理活动需要外，通过输导组织向上开始运输，因为吸收量=积累量+输出量．所以从图示可知：距离跟尖端30mm处吸收量最大，此处应该属于根尖的成熟区即根毛区．
    Ⅱ：（1）分析日间光合作用速率变化曲线，午间中国沙棘高于其它两种沙棘，而气孔开度也高于另外两种，说明中国沙棘在午间高温下失水较少，气孔开度较大，更能适应高温干旱环境．
    （2）某地区沙棘林的有虫株率的调查属于植物种群密度的调查范围，所以应该采用样方法．
    （3）在培养基中加入适量的刚果红染料后，培养基中的纤维素和刚果红形成红色的复合物，一旦稀释涂布接种的土壤浸出液中含有分解纤维素的细菌，则在细菌分裂繁殖而成型的菌落周围，纤维素被分解，红色复合物消失而出现透明圈，透明圈的中心含有纤维素分解菌．
    综上答案：
    I：（1）不受
    （2）升高（或增加） 光照强度
    （3）c    
    （4）离根顶端距离为30 mm
    II：（1）中国沙棘  
    （2）样方 
    （3）菌落周围出现透明圈
    点评：考查光合作用以及呼吸作用之间的物质变化以及相互关系，图示一定要和生理过程相联系，曲线一定要分析因变量随自变量的变化规律，不同曲线要对照分析．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示细胞内外离子的浓度据图分析，以主动运输方式进入细胞的离子为（　　）
    A、钾、氯离子
    B、钠、镁离子
    C、钠、氯离子
    D、钾、镁离子

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    生物膜起着划分和分隔细胞和细胞器作用，也是与许多生化反应和细胞内通讯有关的重要部位．下列有关生物膜的说法正确的是（　　）
    A、细胞膜与细胞内的膜在成分上的主要区别是细胞内的膜中糖类含量高
    B、线粒体内膜与外膜在成分上的区别是内膜含有的蛋白质种类和数量比外膜多
    C、生物膜的流动性是专指构成细胞膜的蛋白质处于不断运动的状态
    D、分泌蛋白的合成、加工、运输及分泌的过程体现了生物膜之间的直接联系

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示反射弧及局部放大的示意图，据图回答：（在[]中填序号，在_上填名称）

    （1）在A图中，①所示的结构属于反射弧的
     
    ．
    （2）B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，在a、b、c中兴奋部位是
     
    ．在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，由于电位差的存在而发生电荷移动，这样就形成了
     
    ．
    （3）兴奋在反射弧中按单一方向传导的原因是在A图的[
     
    ]
     
    结构中，即信号在C图中的传递不能由乙传到甲，其原因是
     
    ．在此结构中信号的转换模式为
     
    ．C图中的乙是下一个神经元的
     
    ．
    （4）已知甲释放的某种物质可使乙兴奋，当完成一次传递后，该种物质立即被分解．某种药物可以阻止该种物质的分解，该药物的即时效应是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    玉米是一种雌、雄异花同株的植物，通常其顶部开雄花，下部开雌花．正常植株为两性植株（A_B_，两对基因分别位于两对同源染色体上），植株不能长出雌花的为雄株（aaB_），植株的顶端长出的也是雌花的为雌株（A_bb或aabb），如图所示．
    （1）玉米有雄株和雌株的区别，在两性植株上有雄花和雌花之分．引起雄花和雌花差异的根本原因是
     
    ，引起雄株和雌株差异的根本原因是
     
    ．
    （2）若使杂交后代全为雄株，则选择的亲本组合的基因型为
     
    ．
    （3）玉米中偶见6号三体植株（即6号染色体有三条），三体玉米减数分裂一般产生两类配子，一类是n+l型（非常态），即配子含有两条6号染色体；一类是n型（常态），即配子含有一条6号染色体．n+l型配子若为卵细胞可正常参与受精作用产生子代，若为花粉则不能参与受精作用．
    ①你认为6号三体玉米植株形成的原因是：在
     
    （卵细胞、精子、卵细胞或精子）的形成过程中，减数第
     
    分裂时没有分开（其余分裂过程正常）导致出现
     
    异常配子所致．
    ②已知抗病基因B对感病基因b为完全显性，该对等位基因位于6号染色体上．用纯合的抗病正常玉米和感病三体玉米杂交得到F1，理论上，F1三体玉米产生的配子基因型及比例为
     
    ．
    ③选上述F1中的三体玉米自交得到F2，则F2中感病植株占
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如甲图表示某植物的部分细胞结构和相关代谢情况，a-f代表O2或CO2，乙图表示20℃时光照强度对该植物光合作用的影响（以测定的CO2吸收量与CO2释放量为指标），请据图回答下列问题：

    （1）甲图中c
     
    （填可以或不可以）表示葡萄糖的去向，原因是：
     
    ．在乙图中的B点，甲图a-f过程可以发生的是
     
    ，C点可以发生的是
     
    ．
    （2）若光照强度处于图乙的C点时，叶绿体内ATP移动的方向是
     
    ．乙图D点时，光合作用制造的有机物量是呼吸消耗量的
     
    倍．
    （3）适当提高CO2浓度时则D点将
     
    移．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    CO2供应不足最终可影响到绿色植物释放O2减少，下列叙述中最直接的原因是（　　）
    A、CO2不足使固定形成的三碳化合物减少
    B、三碳化合物还原所消耗的ATP和NADPH减少
    C、ATP和NADPH减少使光反应分解水减少
    D、ADP、Pi、NADP+减少使光反应分解水减少

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列哪组元素是生物体内微量但却是必不可少的（　　）
    A、Na、K、Cl、S、O
    B、Fe、Zn、Cu、B、Mn
    C、N、H、O、P、C
    D、Ge、Ca、Cu、Mg、C

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某校研究性学习小组的同学计划利用所学知识来鉴定糖尿病患者的尿液，指导教师为培养同学们严谨的科学态度，提供了以下实验材料用具，并要求同学们先写出此实验的设计方案．
    材料用具：双缩脲试剂A液、双缩脲试剂B液、斐林试剂甲液、斐林试剂乙液、苏丹Ⅲ染液、试管3只、量筒3只、烧杯、酒精灯、铁架台、石棉网、清水、尿液样品2瓶（已知其中一瓶是健康者的尿液，但两瓶均未贴标签）．
    以下是小王同学根据以上材料用具设计的实验方案，其中有些尚未完成，请你帮他补充．
    [实验目的]验证糖尿病患者的尿液中含有可溶性还原糖．
    [实验步骤]
    （1）取样：将两瓶尿样编号甲和乙，用2只量筒分别从甲、乙尿样中各取2mL，分别注入编号为1和2的试管内．
    （2）取试剂：
     
    ．
    （3）样品与试剂混合：
     
    ．
    （4）水浴加热：将两支试管用酒精灯隔水加热，观察其颜色变化．
    [预计实验结果]
     
    ．
    [结果分析]
     
    ．

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