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    【题目】

    ①氨基酸

    ②C、H、O、N等元素

    ③氨基酸脱水缩合

    ④一条或几条多肽链连接在一起

    ⑤多肽

    ⑥蛋白质

    A. ②→①→③→⑤→④→⑥

    B. ①→③→②→④→⑥→⑤

    C. ②→①→⑥→③→④→⑤

    D. ②→①→③→④→⑥→⑤

    【答案】A

    【解析】蛋白质是大分子有机物，每个蛋白质分子由一条或多条肽链形成一定的空间结构构成，每条肽链都是由一定数目的氨基酸脱水缩合而成，而氨基酸分子又是由C、H、O、N等元素构成的，所以形成蛋白质分子结构的层次，从小到大依次是②→①→③→⑤→④→⑥，A项正确，B、C、D项错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某观赏鱼的尾鳍分为单尾鳍、双尾鰭两种类型．研究表明，尾鳍类型受常染色体上一对等位基因（D、d）控制，雄性个体均为单尾鳍，雄性个体有单尾鰭、双尾鳍．用不同类型的此观赏鱼做了两组杂交实验，过程及结果如下表．请据图回答：

    实验①

    实验②

    亲代

    单尾鲔雌性×单尾鳍雄性

    单尾鳍雌性×双尾鳍雄性

    子代

    单尾鳍雌性：单尾鳍雄性：双尾鳍雄性=4：3：1

    单尾鳍雌性：单尾鳍雄性=1：1


    （1）由实验（填序号）可知，控制双尾鳍性状的基因为（选填“显”或“隐”）性基因．此观赏鱼中，基因型为的个体只在雄性中才能表达出相应性状．这对性状的遗传（选填“遵循”或“不遵循”）基因的分离定律．
    （2）若实验①中子代雌、雄个体随机交配，理论上其后代双尾鳍个体比例为 ．
    （3）若双尾鳍雄性与实验②中子代单尾鳍雌性杂交，所产生后代表现型和比例为

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】草原生态系统中生物关系如图所示，请回答相关问题。

    （1）图中所示生物不能构成一个生物群落，原因是缺少______________（成分），该成分在物质循环中的作用是____________________________。

    （2）在调查种群密度时，样方法的调查对象是________________。某同学认为也可以用样方法调查该草原的物种丰富度，他的思路是______________________________。

    （3）下表是对该生态系统营养级和能量流动情况的调查结果，表中甲、乙、丙、丁分别位于某一营养级，GP表示生物的同化量。（单位是J·m-2·a-1）

    甲

    乙

    丙

    丁

    GP

    13.7

    870.7

    21.5

    141.0

    图中的_______（生物）处于丁营养级，每一个营养级GP的去路均包括呼吸消耗和_____________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】当萌发水稻种子的根长至 6 mm 时，用下图所示装置进行实验

    用含有不同浓度生长素(IAA)的琼脂片贴在根尖表面的一侧，进行光照或黑暗处理，24小时后，记录处理后根尖的弯曲度，结果如下表。

    请回答问题：

    (1)黑暗条件下，根尖的弯曲度随琼脂片中 IAA 浓度的增加而增大；据此推测单侧光照条件下，根尖负向光性生长的原因是____________。

    (2)上述实验说明，根尖的生长方向受到_____________________、____________的调控。

    (3)为了进一步验证根尖向背光侧弯曲生长确实是由于生长素的分布不均引起的，还需用锋利的刀片将根 尖剖开，测定________的生长素含量，预期结果为_________________

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图①表示某动物细胞的细胞周期各阶段的时长及DNA含量的变化，图②表示从细胞周期中的某个时刻取出若干个细胞，测定出的每个细胞的DNA含量．下列分析不正确的是（　　）
    A.图②中乙组细胞所处的时期相当于图①中细胞周期的S期
    B.用适宜浓度的秋水仙素处理一段时间后，图②丙组细胞数目将增加
    C.图②丙组中只有部分细胞的染色体数目是正常体细胞的两倍
    D.若用药物将细胞阻断在细胞周期的S期，则图②中丙组细胞将增多

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】10月19日，神舟十一号载人飞船与天宫二号空间实验室进行交会对接，航天员穿舱进入天宫二号空间实验室进行持续30天的科学实验，而这是我国迄今为止时间最长的一次载人飞行。在人体内，最基本的化学元素和含量最多的化学元素分别是

    A. C和O B. O和C C. C和N D. O和H

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是微生物平板划线示意图。划线的顺序为12345。下列操作方法正确的是（ ）
    A.操作前要将接种环放在火焰边灼烧灭菌
    B.划线操作须在火焰上进行
    C.在5区域中才可以得到所需菌落
    D.在12345区域中划线前后都要对接种环灭菌

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于探究传递化学信息的是

    A. 观察雄燕围绕雌燕飞行的求偶行为 B. 用录音机记录鸟类繁殖时的鸣叫声

    C. 利用性外激素诱杀害虫 D. 利用“黑光灯”集中捕杀飞蛾

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示与细胞分裂有关的叙述，错误的是（　　）
    A.甲图细胞中的着丝点分裂，染色体数目加倍，核DNA数目不变
    B.乙图所示细胞可能处于有丝分裂前期、有丝分裂中期、减数第一次分裂后期
    C.有丝分裂和减数分裂过程中每条染色体的DNA含量变化均可用图丙表示
    D.图甲、图乙所示细胞可分别对应图丙的BC段、DE段

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