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    【题目】某个培养基用来培养大肠杆菌，被污染后，除大肠杆菌外，又滋生了别的细菌和真菌。下列各项中，与这个培养基的“生命系统层次”水平相当的是

    A.—块稻田里的全部害虫 B.—间充满生机的温室大棚

    C.一片松林中的全部生物 D.—片草原上的藏羚羊

    【答案】C

    【解析】培养基内多种微生物属于生命系统层次中群落水平。一片松林中的全部生物也属于生命系统中群落水平，所以选C。—块稻田里的全部害虫属于一个类群，不属于生命系统的那个层次；—间充满生机的温室大棚属于生态系统；—片草原上的藏羚羊属于一个种群，所以A、B、D错误。

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    【题目】在观察有丝分裂的实验中，一般用洋葱根尖而不能用鳞片叶表皮的原因是

    A．洋葱表皮细胞一般不发生分裂

    B．洋葱表皮细胞太小

    C．洋葱表皮细胞因有紫色液泡而使分裂看不清

    D．根尖细胞较大且呈正方形

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】Qβ噬菌体的遗传物质（QβRNA）是一条单链RNA，当噬菌体侵染大肠杆菌后，QβRNA立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶（如图所示），然后利用该复制酶复制QβRNA。下列叙述正确的是 （ ）

    A．QβRNA的复制需经历一个逆转录的过程 B．QβRNA的复制需经历形成双链RNA的过程

    C．一条QβRNA模板只能翻译出一条肽链 D．QβRNA复制后，复制酶基因才能进行表达

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】荧光原位杂交可用荧光标记的特异DNA片段为探针,与染色体上对应的DNA片段结合,从而将特定的基因在染色体上定位。请回答下列问题:

    (1)DNA荧光探针的制备过程如图1所示,DNA酶Ⅰ随机切开了核苷酸之间的 键从而产生切口,随后在DNA聚合酶Ⅰ作用下,以荧光标记的 为原料,合成荧光标记的DNA探针。

    (2)图2表示探针与待测基因结合的原理。先将探针与染色体共同煮沸,使DNA双链中 键断裂,形成单链。随后在降温复性过程中,探针的碱基按照 原则,与染色体上的特定基因序列形成较稳定的杂交分子。图中两条姐妹染色单体中最多可有 条荧光标记的DNA片段。

    (3)A、B、C分别代表不同来源的一个染色体组,已知AA和BB中各有一对同源染色体可被荧光探针标记。若植物甲(AABB)与植物乙(AACC)杂交,则其F1有丝分裂中期的细胞中可观察到 个荧光点;在减数第一次分裂形成的两个子细胞中分别可观察到 个荧光点。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图1是某高等动物体内细胞分裂示意图，图2是该动物体内细胞分裂4个不同时期细胞核内染色体、染色单体和DNA分子数量变化的柱状图。请据图分析回答：

    （1）图1中B对应图2中的________时期（填图2中甲乙丙丁）。

    （2）图2中b表示_______，c表示______。

    （3）图2的4个时期，细胞中含有同源染色体的时期有_________（填图2中甲乙丙丁）

    （4）A细胞的下一时期细胞中有________条染色体。

    （5）C细胞的名称是__________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列甲、乙、丙图分别是基因型为AaBB的某生物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图．请据图回答问题：

    （1）图甲中细胞④的名称是 ，该图中同时出现两个B基因的概率是 ．

    （2）图甲中细胞①处于图乙 段，图甲中，处于图乙GH阶段的是 （填序号）．

    （3）图丙a、b、c中表示DNA分子的是 ，图甲中对应图丙Ⅱ时期的细胞是 ，图丙中Ⅱ→I，完成了图乙中的 段的变化．

    （4）由图可知，该生物的生殖细胞中含有的染色体条数为 条。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】将一个植物细胞放入一定浓度的KN03溶液中，不可能发生的现象是

    A. 细胞吸水胀破 B. 质壁分离

    C. 细胞无明显变化 D. 先质壁分离而后复原

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列实验与其所用试剂搭配错误的是

    A．观察植物细胞有丝分裂实验中，使用醋酸洋红溶液使染色体着色

    B．提取叶绿体色素实验中，使用无水乙醇提取色素

    C．蛋白质的鉴定实验中，使用双缩脲试剂鉴定蛋白质

    D．观察线粒体在细胞中分布实验中，染色液为甲基绿

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】组成载体、肌糖原、RNA、抗体蛋白的基本单位依次是（ ）

    A. 氨基酸、葡萄糖、核苷酸、葡萄糖

    B. 氨基酸、葡萄糖、核糖核苷酸、氨基酸

    C. 氨基酸、葡萄糖、脱氧核糖核苷酸、氨基酸

    D. 葡萄糖、氨基酸、核苷酸、氨基酸

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