精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】如图是某种生物的细胞亚显微结构示意图,试据图回答([]内填序号):

(1)原核细胞与该图细胞的根本区别是前者
(2)图中2的主要成分是 , 与其形成有关的细胞器是[]
(3)在细胞分裂过程中,周期性地重建和消失的是(用图中数字表示).
(4)如果该细胞是植物的根毛细胞,则图中不应有的结构是[] . 如果该细胞是低等藻类植物细胞,则图中还应该有

【答案】
(1)无以核膜包围的成形的细胞核
(2)纤维素(和果胶);5;高尔基体
(3)⑥⑧
(4)4;叶绿体;中心体
【解析】解:(1)图示细胞为真核细胞,原核细胞与真核细胞的根本区别是前者无以核膜包围的成形的细胞核.(2)图中2为细胞壁,其主要成分是纤维素(和果胶);植物细胞中,5高尔基体与细胞壁的形成有关.(3)在细胞分裂过程中,周期性地重建和消失的是⑥核仁和⑧核膜.(4)植物的根毛细胞不含[4]叶绿体.如果该细胞是低等藻类植物细胞,则图中还应该有中心体.
所以答案是:(1)无以核膜包围的成形的细胞核(2)纤维素(和果胶);[5]高尔基体(3)⑥⑧(4)[4]叶绿体;中心体
【考点精析】本题主要考查了原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同的相关知识点,需要掌握原核细胞:细胞较小,无核膜、无核仁,没有成形的细胞核;真核细胞:细胞较大,有核膜、有核仁、有真正的细胞核才能正确解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】【滚动考查物质运输】如图为动物小肠上皮细胞吸收葡萄糖的原理图——这种运输方式被称为协同运输(主动运输的一种),下列关于该原理图分析不正确的是

A.小肠腔中的钠离子浓度高于小肠细胞内

B.动物小肠上皮细胞吸收葡萄糖时不可以直接利用ATP提供的能量

C.细胞吸收葡萄糖时可以逆浓度梯度进行

D.钠钾泵不可以水解ATP中的高能磷酸键

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是对四种生物按不同依据分成四组,下列叙述错误的是

A. 甲组生物都是异养生物

B. 乙组生物都是食物网中的第一营养级

C. 丙组生物都能独立进行基因表达

D. 丁组生物其遗传物质都主要存在于细胞核

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为某生态系统中食物网简图.图中甲~庚代表各种不同的生物.请据图分析回答:

(1)此生态系统中作为生产者的生物是__,作为次级消费者的生物是__

(2)若此生态系统受到重金属污染,那么在体内积存重金属污染物最多的生物是__

(3)生物甲与己的关系是__

(4)该生态系统只表示了部分成分,图中未表示的成分有__

(5)已知各营养级之间的能量转化效率均为10%,若一种生物摄食两种下一营养级的生物,且它们被摄食的生物量相等,则丁每增加l0kg生物量,需消耗生产者__kg.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图为人体生命活动调节的示意图,请据图分析回答:

(1)激素④⑤⑥⑦⑧⑨中不能口服的是________(填数字).

(2)激素④名称是________,作用是________ , 以减少尿量,进而使细胞外液的渗透压________

(3)机体受到寒冷刺激时,皮肤中的________受到刺激产生________并将其通过传入神经传至________,再通过传出神经作用于________使________(填激素名称)的分泌增加.同时,下丘脑还可以作为内分泌腺分泌①_________作用于________,使其分泌③________作用于甲状腺,进而通过增加分泌甲状腺激素来加速________,使机体产热增加,以抵御寒冷.当血液中的激素⑥含量增加到一定程度时,又反过来抑制相关腺体分泌激素,使激素⑥的分泌减少,这种调节机制称为________调节.

(4)目前普遍认为,内环境的稳态依赖于________调节网络.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂,当人体使用这些麻醉剂后,痛觉消失了,而其它大部分神经的传递功能正常。这一事实说明

A不同的神经纤维是以不同的递质传递

B不同神经元之间的递质可能不同

C所有的神经之间的递质可能相同

D麻醉剂能作用于大脑皮层,使人意识模糊

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图所示,将不同成熟阶段的种子匀浆后检测,结果正确的是(

选项

取样时间

检测试剂

检测结果

A

第10天

斐林试剂

不显色

B

第20天

双缩脲试剂

不显色

C

第30天

苏丹Ⅲ试剂

橘黄色

D

第40天

碘液

蓝色


A.A
B.B
C.C
D.D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示神经系统和内分泌系统之间的联系,正确的分析是

A. 下丘脑是内分泌的枢纽,又是神经中枢,但受大脑皮层控制

B. 图中下丘脑、垂体也能分泌激素,如下丘脑分泌多种促激素

C. 若图中内分泌腺是甲状腺,当它的分泌物增加时,可抑制垂体和下丘脑的活动

D. 当人体饮水不足或食物过咸时,下丘脑分泌并由垂体释放的抗利尿激素增多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图是某蛋白质分子的结构示意图,图中“ ”表示不同种类的氨基酸,图中A链由21个氨基酸组成,B链由19个氨基酸组成,图中“﹣S﹣S﹣”是在蛋白质加工过程中由两个“﹣SH”脱下2个H形成的.下列有关叙述中,错误的是(

A.该蛋白质多样性的原因之一是氨基酸的排列顺序
B.该蛋白质分子中至少含有两个羧基和两个氨基
C.形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了686
D.图中肽链A和B上“﹣”代表的化学键是在高尔基体中形成的

查看答案和解析>>

同步练习册答案