【题目】正丁醚(CH3CH2CH2CH2OCH2CH2CH2CH3)是一种化工原料,常温下为无色液体,不溶于水,沸点为142.4 ℃,密度比水小。某实验小组利用如下装置合成正丁醚(其它装置均略去):
实验过程如下:在容积为100 mL的三颈烧瓶中加入5 mL浓硫酸、14.8 g正丁醇和几粒沸石,迅速升温至135 ℃,一段时间后,收集到粗产品,精制得到正丁醚。回答下列问题:
(1)制取正丁醚的化学方程式为____________。
(2)合成粗产品时,液体试剂加入顺序是____________。
(3)实验中冷凝水应从____________口进入(填“a”或“b”)。
(4)为保证反应温度恒定在135℃,装置C中所盛液体必须具有的物理性质为____________。
(5)得到的正丁醚粗产品依次用8 mL50%的硫酸、10 mL水萃取、洗涤、分液。该步骤中需要的玻璃仪器是烧杯、玻璃棒、____________。
(6)将分离出的有机层用无水氯化钙干燥,过滤后再进行____________(填操作名称)精制得到正丁醚。
【答案】(1)2CH3CH2CH2CH2OHCH3CH2CH2CH2OCH2CH2CH2CH3 +H2O;(2)先加正丁醇,后加浓硫酸;(3)b ;(4)该液体沸点高于135 ℃ ;(5)分液漏斗;(6)蒸馏。
【解析】
试题分析:(1)根据信息,正丁醇在浓硫酸迅速加热到135℃时,得到正丁醚,其反应方程式为:2CH3CH2CH2CH2OHCH3CH2CH2CH2OCH2CH2CH2CH3 +H2O;(2)浓硫酸的密度大于正丁醇,因此正丁醇中加入浓硫酸,因此先加正丁醇,再加浓硫酸;(3)冷凝管作用使正丁醇冷却,回流到三颈烧瓶中,减少原料的损失,冷凝水的进水方向是下口,即b;(4)因为生成正丁醚的温度是135℃,因此具有物理性质是高于135℃;(5)萃取、分液用到的仪器是分液漏斗、烧杯,洗涤用到的仪器为玻璃棒,因此缺少的是分液漏斗;(6)进行蒸馏。
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】缩醛在有机合成中常用于保护羰基或作为合成中间体,同时还是一类重要的香料,广泛应用于化妆品、食物、饮料等行业。G是一种常用的缩醛,分子中含有一个六元环和一个五元环结构。下面是G的一种合成路线:
已知:①芳香烃A含氢元素的质量分数为8.7%,A的质谱图中,分子离子峰对应的最大质荷比为92; D的产重可以用来衡量一个国家的石油化工发展水平。
②
③同一个碳原子连接两个羟基不稳定,易脱水形成羰基。
回答下列问题:
(1)A的结构简式是______,E的名称是____________。
(2)由D生成E的反应类型是________,E→F的反应条件是___________。
(3)由B生成N的化学方程式为_______________________________。
(4)有研究发现,维生素C可以作为合成G物质的催化剂,具有价廉、效率高、污染物少的优点。维生素C的结构如右图。则维生素C分子中含氧官能团名称为_____________。
(5)缩醛G的结构简式为_______。G有多种同分异构体,写出其中能同时满足以下条件的所有同分异构体的结构简式:_________________________。
①既能发生银镜反应,又能与FeC13发生显色反应;②核磁共振氢谐为4组峰。
(6)写出用2-丁烯为原料(其他无机试剂任选)制备顺丁橡胶(顺式聚1,3-丁二烯)的合成路线:_____________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】
由有机物A合成化工产品的中间产物F(C11H14O2)的合成路线如下:
已知:①与羟基直接相连的碳原子上有氢原子,才可被催化氧化;
②A为一种芳香烃,分子式为C11H14,其核磁共振氢谱显示有5组峰;
③D能发生银镜反应,且D苯环上的一氯代物只有2种;
(4)(R1、R2、R3、R4代表“烃基”或“H”原子);
(5) (R代表“烃基”)。
根据以上信息回答下列问题:
(1)有机物D的名称为_______,G中的官能团名称为______,H的结构简式为______。
(2)指出下列反应的反应类型:②________,④___________。
(3)写出下列反应的化学方程式。
银氨溶液与D的反应:____________________;
正丙醇与E的反应:___________________________。
⑷符合下列条件的E的同分异构体有______种;任写出其中一种的结构简式_________。
①能发生银镜反应;②苯环上有两个取代基;③分子内不含甲基。
(5)根据上述合成路线和信息,写出由丙酮经过一系列反应制备正丙醇的合成路线_______。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】G是一种新型香料的主要成分之一,其结构中含有三个六元环。G的合成路线如下(部分产物和部分反应条件略去):
已知:①;
②B中核磁共振氢谱图显示分子中有6种不同环境的氢原子;
③D和F是同系物。
请回答下列问题:
(1)(CH3)2C=CH2的系统命名法名称为 。
(2)A→B反应过程中涉及的反应类型依次为 、 。
(3)D分子中含有的含氧官能团名称是 ,G的结构简式为 。
(4)生成E的化学方程式为 。
(5)同时满足下列条件:①与FeCl3溶液发生显色反应;②苯环上有两个取代基、含C=O的F的同分异构体有 种(不包括立体异构);其中核磁共振氢谱为4组峰、能水解的所有物质的结构简式为 。
(6)模仿由苯乙烯合成F的方法,写出由丙烯制取α-羟基丙酸()的合成线路: 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】从丙烯合成“硝化甘油”(三硝酸甘油酯)可采用下列四步反应:
丙烯1,2,3-三氯丙烷(ClCH2CHClCH2Cl)
硝化甘油。
已知:
(1)写出① ② ③ ④各步反应的化学方程式,并分别注明其反应类型:
①_______________ ________________ ___;
②_____________________________________________;
③_____________________________________________;
④_____________________________________________。
(2)请写出用1-丙醇作原料,制丙烯的反应的化学方程式并注明反应类型:
______________________________________。
(3)如果所用1-丙醇中混有2-丙醇,对所制丙烯的纯度是否有影响?简要说明理由。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示某处于密闭状态的蔬菜大棚自然状况下一天内CO2浓度的变化情况,请据此回答:
(1)CO2被固定后还原时还需光反应提供 。A点时植物产生ATP的场所有 。
(2) 图中植物光合作用等于呼吸作用的点有 (填图中字母),此时叶绿体产生氧气的量 (填“<”“=”或“>”) 叶肉细胞线粒体消耗氧气的量。
(3)若植物长期处于这种自然状况下,能否正常生长? 为什么?
(4)为探究高温(30℃)、强光照(15千勒克司)对小麦叶片与玉米叶片光合作用影响的差异,研究小组设计了下表所示的实验方案。
组别 | 材料 | 条件 | CO2吸收量 mg/100cm2叶·h |
1 | 小麦 叶片 | 25oC、9千勒克司 | a |
2 | 30oC、15千勒克司 | b | |
3 | 玉米 叶片 | 25oC、9千勒克司 | c |
4 | 30oC、15千勒克司 | d |
①若实验测得c≈d,则说明
②有人认为上述实验方案可去掉1、3组,由2、4组直接比较就能得出结论。这种做法 (填“可行”或“不可行”),理由是
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】马铃薯具有很高的营养价值和药用价值。一般新鲜薯中所含成分:淀粉9%~20%,蛋白质1.5%~2.3%,脂肪0.1%~1.1%,粗纤维0.6%~0.8%。据此回答下列问题:
(1)利用一片新鲜马铃薯块茎完成下列实验,写出实验现象:
①滴加碘液: ;②滴加过氧化氢溶液: ;③用煮熟的块茎重复上述实验,现象相同的是 (填编号)。
(2)观察发现块茎暴露在土壤表面的部分为绿色,在土壤中的是淡黄色,可能的原因是 。
(3)研究人员利用密闭玻璃容器探究环境因素对马铃薯光合作用的影响,下图是在温度适宜恒定、CO2浓度为0.03%的条件下测得的相关曲线。
图甲a点时叶肉细胞中产生ATP的场所是 ,若在CO2浓度为1%条件下进行实验,则图甲中曲线与横坐标的交点(b)位置移动情况是 。
②在图甲实验的环境条件下,若每天光照8小时,则平均光照强度至少要大于 klx时,植株才能够正常生长。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】把数条5 cm长的马铃薯条分别浸在蒸馏水和不同浓度的蔗糖溶液中,每隔一段时间测量马铃薯条的长度。如图显示马铃薯条在不同浓度溶液中长度改变的百分率。下列相关叙述错误的是
A. 马铃薯条长度增加,是通过渗透作用吸水实现的
B. 马铃薯条在0.10 mol/L蔗糖溶液中的吸水量小于在0.20 mol/L蔗糖溶液中的吸水量
C. 马铃薯细胞细胞液浓度相当于0.30 mol/L的蔗糖溶液
D. 在0.40 mol/L蔗糖溶液中,马铃薯细胞渗透失水
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】如图是描述某种生命活动的模型,下列叙述正确的是( )
A. 若A代表兔同化的能量,a代表兔摄入的食物,则b、c可分别代表被下一营养级摄入和排便的能量流动途径
B. 若A代表叶绿体基质,a代表光,则b、c可分别代表该场所产生的[H]和ATP
C. 若A为调节中枢,a为渗透压升高,则b、c可分别代表抗利尿激素的减少和产生渴觉
D. 若A代表人体B细胞,a为抗原刺激,则b、c可分别代表浆细胞以及记忆细胞的形成
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com